重庆市实验外国语学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案

这是一份重庆市实验外国语学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列叙述正确的是，下列化学方程式书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．生活中处处有化学，下列说法中不正确的是
A．油锅着火应立即盖上锅盖灭火
B．常温碳单质化学性质稳定，因此用碳素墨书写档案材料
C．利用加热煮沸可以区分硬水和软水
D．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前要做灯火试验
2．下列事实的微观解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾。把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。下列对该气体组成的推断不正确的是
A．可能只含有甲烷B．可能只含有氢气
C．可能只含有氢气和一氧化碳D．可能三种气体都存在
4．下列叙述正确的是
A．温度升高时，物质的溶解度增大
B．凡是均一的、稳定的液体就是溶液
C．增大二氧化碳在水中的溶解度，可采用的方法是降低温度、减小压强
D．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液
5．如图所示为物质分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是
A．一氧化碳B．硫酸锌C．空气D．液氧
6．下列化学方程式书写正确的是
A．2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑B．NAOH+H2SO4＝NA2SO4+H2O
C．C+2CuO2Cu+CO↑D．CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O
7．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）
A．空气组成模型
B．原子结构模型
C．分解反应、化合反应关系模型
D．地壳中元素分布模型
8．在管道煤气中常添加微量、具有刺激性气味的乙硫醇（C2H6S），目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法不正确的是（ ）
A．乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成
B．乙硫醇中碳、氢、硫三种元素质量比为12：3：16
C．乙硫醇的相对分子质量为62
D．乙硫醇是由2个碳原子6个氢原子和1个硫原子构成的
9．a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．将a的溶液由降温到，一定有晶体析出
C．时，50g的a溶于50g水，溶液的质量分数为
D．c的饱和溶液由降温到，溶液的质量分数不变
10．在生活中时刻发生一些变化，下列变化中包含化学变化的是
A．粮食酿酒B．美酒飘香C．矿石粉碎D．气球爆炸
11．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD的说法中，一定正确的是
A．该反应是置换反应
B．参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比
C．x+y=m+n
D．若A和B的质量都为ag，充分反应后生成物的总质量≤2ag
12．能使煤燃烧更充分的措施是（ ）
A．减少空气通入量B．充分利用热能
C．块状煤碾成粉末D．净化尾气
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下图所示实验，回答问题。
（1）实验A中观察到的现象是_____，说明CO2的密度比空气大，且_____。
（2）实验B中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此证明燃烧所需要的条件是_____。
（3）实验C中红磷要过量，其目的是_____。
14．根据如图回答问题.
(1)写出仪器a、b的名称:a_______________;b_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________,选用的收集装置是E或______________(填字母序号,下同).
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_______________，选用的发生装置是_______________。收集二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_______________，说明瓶中已集满二氧化碳。
(4)已知氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,实验室可加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。如果实验室加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是_______________，收集装置_______________。
(5)下图是一同学设计的用锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集的装置图,但不够完整,请你帮忙把图补画完整.________
15．用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
（1）装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____（用化学方程式表示）。
（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的_____。
16．为了探究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊纸花进行了如图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的纸花均不变色，（Ⅲ）中的纸花变为红色。请回答：
（1）此实验得出的结论是什么？_____
（2）老师认为此实验不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。（写出操作和现象）
实验操作：_____。
实验现象：_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．已知生成尿素反应的化学方程式为： 。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____？
18．嫦娥三号月球探测器于2013年12月2日凌晨在西昌卫星发射中心发射。嫦娥三号目标飞行器内镍氢电池的总反应式为，请回答下列问题：
（1）NiO（OH）中氢、氧元素的质量比为_____；
（2）参加反应的H2、NiO（OH）的质量比为_____；
（3）某氧化镍样品组成中镍氧微粒个数比Ni：O=97：100，通过科学实验检测出在该化合物中的镍元素以+2价和+3价存在。那么，该化合物中Ni2+、Ni3+的个数比为_____。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分） “对比实验”是科学探究常用的方法，根据以下实验回答问题：
（1）A图为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量，应进行的实验是______。
（2）B图实验现象是______，通过对比可知燃烧的条件之一是___________。
（3）C图实验一段时间后，观察到A号试管中的铁钉生锈，由此得出铁锈蚀的条件是___________。
20．（12分）根据如图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题：
(1)在_____℃时，甲、乙的溶解度相同。
(2)t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%，需加水的质量为_____。
(3)将t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变)，所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_____(填“＞”、“＜”或“=”)乙。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、C
3、B
4、D
5、C
6、D
7、A
8、D
9、D
10、A
11、D
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、烧杯中下面的一支蜡烛先熄灭，上面的一支蜡烛后熄灭 不能燃烧也不能支持燃烧 温度达到着火点 将装置内空气中的氧气全部反应完
14、试管 长颈漏斗 C B 木条熄灭 A D
15、变红 密度比空气大
16、二氧化碳与水能发生化学反应 分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸（两种不同的酸），观察现象 石蕊纸花均变红（若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒一种酸”也可得分，但讲解时要给学生补充到位）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、60kg
18、（1）1：32（2）1：92（3）91：6
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、将燃着的木条放在集气瓶中 铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧 温度达到着火点（或可燃物与氧气接触）写出其中一条既可 与氧气和水同时接触
20、t1 175g =
选项
事实
微观解释
A
冬天闻到梅花的花香
分子在不断地运动
B
100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL
分子间有间隙
C
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子受热膨胀变大
D
一滴水中约含有1.67×1021个水分子
分子的体积和质量都很小
实验一