贵州省安顺市2023-2024学年化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案
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这是一份贵州省安顺市2023-2024学年化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了为使河水变为饮用水,用铁酸钠,下列过程包含化学变化的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.初中化学实验操作考试中,同学们做了以下实验,其中主要发生物理变化的是
A.B.C.D.
2.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.在化合物中金属元素通常显正价,因此非金属元素都显负价
B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成
D.H2O和H2O2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同
3.将铁片分别放入下列溶液中,能发生反应且溶液的质量比反应前增加的是( )
A.稀硫酸B.硝酸银溶液C.硫酸锌溶液D.硫酸铜
4.空气是人类生产活动的重要资源,空气中体积分数占78%的气体是
A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳
5.下列物质中,不能用金属跟稀盐酸反应直接制得的是( )
A.氯化锌 B.氯化镁 C.氯化铁 D.氯化铝
6.下列对有关宏观事实的微观解释中错误的是( )
A.公园里花香四溢一一分子总是在不断运动
B.水蒸发体积变大一一水分子的体积膨胀
C.H2O和H2O2性质差异大一一分子结构不同,其性质也不同
D.电解水生成氢气和氧气一一化学变化中原子重新组合
7.为使河水变为饮用水,用铁酸钠()处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是( )
A.B.C.D.
8.下列过程包含化学变化的是( )
A.水结成冰B.干冰制冷C.铁矿石炼铁D.铁杵磨成针
9.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.下列记录的实验现象中,不符合实验事实的是
A.氨水中滴加2滴酚酞试剂,溶液变蓝色
B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
C.在空气中加热铜片,铜片表面产生黑色固体
D.5mL酒精与5mL水混合后,体积小于10mL
11.化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中,不正确的是
A.倾倒液体B. 加热液体
C.滴加液体D.检查装置气密性
12.工业上利用接触法制硫酸,接触室中发生的主要反应为:下列说法错误的是
A.SO2发生了还原反应
B.V2O5在反应前后的质量不变
C.该反应属于化合反应
D.反应前后分子个数发生了改变
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.请根据二氧化碳的制备和性质探究装置,回答下列问题。
Ⅰ、二氧化碳的制备
(1)仪器①的名称_____。
(2)实验室要制取一瓶CO2气体,在装置A-E中通常选择的装置有_____,反应的原理是_____,检验CO2气体的方法是_____。(用化学方程式表示)
(3)浓硫酸具有强吸水性,常用作气体干燥剂,实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气,若利用F装置来干燥二氧化碳,则气体应从_____端进入(填字母)。
(4)小红对A装置进行如图G的改进,这样改进后的优点有_____。
Ⅱ、二氧化碳的性质探究
(5)小汪利用二氧化碳气体做了如图的实验
①b中观察到的现象是_____,原因是_____。
②c中蜡烛从低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有_____化学性质。
③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是_____。下图中对比_____(填字母)两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件_____。
14.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出仪器①、②的名称_______________、_______________。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,在所选装置中你认为还缺少的一样用品是_______________。
(3)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色、无味的气体密度比空气略小,不溶于水。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________,收集装置是_______________。
15.如图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。
(1)写出A装置中发生反应的化学方程式;_____
(2)B处观察到的实验现象;_____
(3)若将A装置中的药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰,请描述C处的实验现象。____
16.现有以下实验装置,请按要求填空:
(1)仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____(填序号),检查其气密性时,先连接装置,将_____,导管口有气泡冒出,说明装置_____;为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____(填序号),但给试管加热时,试管口的棉花出现暗紫色,但导管口却没有气泡冒出,你认为可能原因是_____。
(3)实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____(填序号),本装置操作上的主要优点是_____;反应的化学方程式为_____。
(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气,反应的化学方程式为_____;若要达到“随开随用,随关随停”的目的,应选择的发生装置是_____(填序号),除了可用 F 收集外,也可用如图排空气法收集,请将装置补画完整_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,现取氯酸钾和二氧化锰固体混合物60g充分加热,使之完全反应,反应过程中产生气体质量变化如图所示。
(1)可制得氧气的质量是多少克?。
(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?(写 出计算过程)
(3)加热至t1时刻,测得固体混合物中二氧化锰的质量分数为22%,则此时生成氧气的质量(m)为多少克?
18.为了探究石灰石中碳酸钙的含量兴趣小组的同学做了如下实验:取石灰石15克(石灰石中的杂质不与稀盐酸反应且不含钙元素),加入120克稀盐酸,恰好完全反应生成气体质量与反应时间关系如图,试回答:
(1)实验中生成的二氧化碳____________g:
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数)
(3)反应后烧杯中钙元素的质量__________g。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)化学与生活密切相关,请回答下列问题:
(1)城市生活用水经自来水厂净化处理的有时用到明矾,目的是:__________________;
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,理由是:_________________;
(3)稀有气体可制成多种用途电光源,如霓虹灯等,理由是:_______________________。
20.(12分)根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:
(1)A实验中存在的一个错误是_____,该反应的化学方程式为_____。
(2)B实验中观察到的现象是_____,说明二氧化碳有_____的物理性质。
(3)C实验中正极产生的气体是_____(写化学式),结合负极产生的气体,由此实验得出水是由_____组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,说明燃烧不一定要有_____参与。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、B
3、A
4、B
5、C
6、B
7、B
8、C
9、B
10、A
11、C
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、酒精灯 AD m 便于控制反应的发生和停止 紫色石蕊溶液变红 二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红 不燃烧、不支持燃烧 要有空气(氧气) de 温度要达到燃料的着火点
14、铁架台 集气瓶 棉花 B E
15、2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清的石灰水变浑浊 蜡烛自下而上依次更加明亮
16、长颈漏斗 集气瓶 A 将导管一端放入水中,双手紧握试管 气密性良好(不漏气) G 没有塞紧橡皮塞 B 可控制反应速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、19.2;49g;10
18、(1)4.4 (2)66.7% (3)4.0
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、明矾溶于水后生成胶状物对杂质吸附使杂质沉降达到净水目的 碳常温下化学性质不活泼 稀有气体通电时发出不同颜色的光
20、集气瓶底部没有预先放少量的水或铺一层细沙 3Fe + 2O2Fe3O4 蜡烛由下到上逐渐熄灭 密度比空气大 O2 氢元素和氧元素 氧气
A
B
C
D
向一定量石灰石滴加稀盐酸
向一定量过氧化氢溶液加入少量二氧化锰
向相同铁粉和锌粉加入足量稀盐酸
向一定量硫酸铜溶液不断加入铁粉
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