福建省厦门市部分学校2023-2024学年九上化学期末综合测试模拟试题含答案

这是一份福建省厦门市部分学校2023-2024学年九上化学期末综合测试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列有关物质的鉴别方案错误的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是
A．加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降 B．投药杀菌消毒
C．通过过滤除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附色素和异味
2．室温下摆放着一杯水，水会慢慢消失，是因为水分子
A．体积小B．有间隔C．不断运动D．分子可以再分
3．下列有关物质的鉴别方案错误的是
A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末
4．实验室里发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．盐酸挥发B．试管破碎C．酒精燃烧D．胆矾研碎
5．下列实验操作正确的是（ ）
A．倾到液体B．读取体积
C．点燃酒精灯D．滴加液体
6．小明用向上排空气法收集一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象。下列说法中，与该实验失败原因无关的是
A．所用铁丝较粗B．氧气没有收集满，纯度较低
C．温度未达到铁丝的着火点D．集气瓶底部没有预先铺一层细砂
7．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是
A．红磷换成木炭也能得出相同结论
B．正极相连的玻璃管中生成的是氧气
C．说明不同物质着火点不同
D．生石灰溶解在水中要放热
8．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，与其他三项不同类的一项是（）
A．B．C．D．
9．在全国生态环境保护大会上指出要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．参与植树造林，扩大植被面积
B．改进污水处理技术，减少水体污染
C．倡导“低碳”生活，多步行，少开车
D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
10．下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是（ ）
A．不属于分解反应
B．相对分子质量最小的是NH3
C．生成丙和丁的质量比为14：9
D．氢元素的化合价在反应前后没有变化
11．下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是
A．原子中的原子核都是由质子和中子构成
B．分子不能由同种原子构成
C．离子是原子得到电子后生成的粒子
D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子
12．关于CO和CO2比较，错误的是
A．组成：CO和CO2都由碳元素和氧元素组成
B．性质：CO能燃烧；CO2不能燃烧
C．用途：CO可作燃料；CO2可用于灭火
D．危害：都有毒
13．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是
A．冷水浸泡B．加热煎制C．箅渣取液D．灌装保存
14．谚语诗词中蕴含着科学道理。对下列说法认识正确的是（ ）
A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
B．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动
C．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火
D．“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
15．在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧
B．空气不充足，布手帕不会燃烧
C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低
D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下列实验装置图，回答问题：
（1）实验仪器的名称：a __________。
（2）如果实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置应该选用 ________（填字母序号），该装置有一处不足，请改正：_________。
（3）要收集到较纯净的氧气，应该选用装置_________（填字母序号），若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是____________。
17．利用下图制取气体，请回答下列问题。
（1）写出仪器名称：a 为_____。
（2）实验室制取二氧化碳选择的发生装置是_______（填字母）,制取该气体的化学方程 式为___________，若用 D 装置收集二氧化碳气体，检验气 体收集满的操作方法是_______________ 。
（3）实验室用 KMnO4粉末制取 O2 的化学方程式为____________________________；发生 装置中需在试管口放一团棉花，放棉花的作用是 __________________________ 。
（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发 生装置为___________填字母）。用装置 F 收集甲烷，利用了甲烷_____________ 的 物理性质；用装置 E 而不用装置 D 收集甲烷，原因是________________________。
18．下图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到______现象时，即证明该反应已经结束可停止加热，写出玻璃管中发生的化学反应方程式______，该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。
19．请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。小婷同学取10 g黄铜于烧杯中，将120 g稀硫酸分六次加入烧杯中，测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表：
①10g黄铜完全反应产生H2的质量多少g；
②表中m值是什么；
③求黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。
④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象。
21．（8分）利用酸洗钢材时产生的废液（主要成分为FeCl2）为原料，在高温下经氧化得到可作为高档永磁铁氧体原料的高纯氧化铁，同时产生的氯化氢气体可制成盐酸返回酸洗钢材车间重复使用。其工艺原理为：4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl。现有1.5t某酸洗钢材废液，其中FeCl2的质量分数为25.4%。试计算：用上述废液经高温处理后，最多可以得到氧化铁的质量_____（写出计算过程及结果）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）已知：CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题：
（1）化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质，其中SO2是形成_______（填一污染名称）的主要物质。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是________，可用于收集CO2的装置是_______（选填下图序号）。
（3）将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。
（4）结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2（写出操作、试剂、现象、结论）。________
（5）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学式。若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨？_____
23．（10分）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。
a.金属原料的成本 b.生产过程中的能耗与污染 c.金属的回收利用
（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。
（3）钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。
a.可塑性 b.机械性能 c.抗腐蚀性能
（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。
I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。
II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、C
3、D
4、C
5、B
6、D
7、A
8、C
9、D
10、C
11、D
12、D
13、C
14、B
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 A 试管口塞一团棉花 C 收集过早（或气泡刚一冒出时就立即收集等其他合理答案）
17、长颈漏斗 A 或 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（固体粉末也对） B 难溶于水 甲烷密度比空气密度小
18、红色固体全部变成黑色 点燃尾气，防止一氧化碳逸散到空气中污染空气
19、紫色纸花变红色 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 酸能使紫色石蕊溶液变红 不稳定，受热易分解
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、0.2；69.88；35%；
21、0.24t
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、酸雨 ②或③ 试管中的气体逐渐减小，水最终充满整支试管 将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色，把剩余的气体在通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳（言之有理即可） 88t
23、abc 磁铁矿中铁元素含量更高 c 先通一会儿CO，然后再加热 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 收集未反应的CO，防止污染或中毒
(I)
(II)
(III)
(IV)
现象
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_____
分析
①实验(III)验证了____；
实验(Ⅳ)验证了_____；
②通过实验(I)、(Ⅳ)，可验证酸的一条化学性质是_____；
③实验(Ⅳ)结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸______。
次数
一
二
三
四
五
六
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量/g
29.96
49.92
m
89.84
109.8
129.8
气体
CO2
SO2
制剂
石灰石与盐酸
Na2SO3与70%硫酸
相似性
溶解性
能溶于水
易溶于水
与澄清石灰水反应
二者都产生白色浑浊
差异性
与KMnO4溶液
不反应
气体被吸收，溶液逐渐褪色