益阳市重点中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案
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这是一份益阳市重点中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列关于溶液的说法正确的是,下列实验操作能达到实验目的是,下列物质中不属于氧化物的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是( )
A.钠为非金属元素B.钠原子核内质子数为11
C.钠原子的实际质量为22.99gD.钠原子的结构示意图为
2.下列鉴别物质的两种方法都不正确的是
A.AB.BC.CD.D
3.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
4.下列关于溶液的说法正确的是
A.碘几乎不溶于水,却可以溶解在汽油中,说明同一种物质在不同溶剂中溶解性不同
B.医用酒精中的溶剂是酒精,碘酒中的溶剂也是酒精
C.洗涤剂能去除衣服上的油污是因为洗涤剂能溶解油污
D.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。例如硝酸铵溶于水后,温度升高
5. “嫦娥一号”卫星首次使用了铝锂合金板材,关于合金下列说法错误的是( )
A.合金是混合物
B.合金的硬度一般比各成分金属大
C.合金只能由金属和金属融合而成
D.多数合金的熔点低于组成它的成分金属
6.下列图像不能正确反映其变化过程的是
A.等质量等浓度的稀硫酸分别与足量的金属反应
B.等质量的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应
C.等质量等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的条件下反应
D.等质量的金属与足量相同的稀盐酸反应
7.某气体可能含有H2、CO、CH4,中的一种或几种。在空气中点燃该气体,用干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上出现水雾,将烧杯倒转过来,向其中倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。根据上述实验判断,该气体成分不可能是( )
A.COB.CH4C.H2和CH4D.H2、CO和CH4
8.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是( )
A.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
B.多数合金的熔点高于组成它的成分金属
C.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染
D.生铁和钢的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同
9.下列实验操作能达到实验目的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.下列物质中不属于氧化物的是( )
A.冰水B.双氧水C.蒸馏水D.盐水
11.如图探究CO2性质实验中,①、④为用石蕊溶液染成紫色的润湿纸花,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )
A.①变红,②不变红
B.④先变红,③后变红
C.④比①先变红,②、③不变红
D.④、③、②、①依次变红
12.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.①向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
B.②等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
C.③向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝
D.④一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。
请回答:
(1)实验A中水的作用是_____;
(2)实验B中集气瓶中水的主要作用是_____;
(3)实验C中热水的作用是提供热量和_____;
(4)实验D中水的作用是_____和_____。
14.某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图,请回答下列问题:
(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是_____。
(2)操作⑥中的错误是:_____。
(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为_____(填操作序号),以及称量精盐并计算产率;发现产率偏低,其可能原因是_____(填序号)
A 过滤时滤纸破损 B.蒸发后, 所得精盐潮湿
C 器皿上沾有的精盐没全部转移的称量的纸上
D 溶解时加入的粗盐过多,未完全溶解
(4)操作④中,当观察到蒸发皿内_____时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。
15.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。请回答下列的问题。
(1)图1所示实验中,发生反应的化学方程式_____。
(2)图2所示实验中,b管连接直流电源的是_____极,通过一段时间后,b管内产生约10mL气体时,a管内产生约_____mL气体。
(3)生活中常采用____________的方法降低水的硬度。
16.实验室制取氢气,可供选择的实验装置如图所示:
实验一:制取一瓶氢气
(1)上图标号表示的仪器名称a______________________,b______________________。
(2)实验室制取氢气的发生装置应选______________________(填装置的序号),该反应的化学方程式是________。收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是______________________。
实验二:探究氢气的爆炸极限(发生爆炸的氢气的体积分数的范围)
(3)一定量的氢气与空气混合点燃发生爆炸,反应的化学方程式是________
(4)为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体,此时适合的收集装置是______________________ (填装置的序号)。
(5)按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气,并点火实验,结果列于表中(V表示体积)。
①V(H2):V(空气) =2:8时,混合气中氢气的体积分数是______________________。
②由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在_______%(体积分数,下同)到______%之间。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度,取出2.5g石灰石样品(样品中杂质不溶于水,且不参与反应)并粉碎,然后逐渐加入稀盐酸,充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)石灰石样品粉碎的目的是______。
(2)石灰石样品的纯度是多少。
(3)求生成的二氧化碳气体的质量(写出计算过程)。
18.小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示,请回答:
(1)完全反应时生成的氧气质量是__________。
(2)计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________?(写出计算过程)
(3)请分析图中P点时剩余固体的成分____________。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)如图所示,集气瓶Ⅰ、Ⅱ中分别装有二氧化碳和空气,把中间的玻璃片抽出,一分钟后,取下集气瓶Ⅰ,将燃着的木条伸入集气瓶Ⅱ中,可观察到什么现象?并用微粒的观点进行解释。
20.(12分)探究燃烧条件的实验装置如下图所示。
(1)由该实验得出,可燃物燃烧的条件是:①与氧气接触;②________________________。
(2)实验中发生反应的化学方程式为_________________________,该反应的基本类型是__________________。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
2、D
3、C
4、A
5、C
6、D
7、A
8、B
9、C
10、D
11、C
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、吸收生成的SO2气体,防止污染环境 迅速降温(其他合理答案也给分) 隔绝空气(或O2) 作溶剂(溶解CO2) 作反应物
14、加快粗盐的溶解速率 缺少玻璃棒引流 ①⑤②③⑥④ CD 出现较多量的固体
15、2H2+O22H2O 正 20 煮沸
16、铁架台 水槽 B 排尽集气瓶底部的空气 E 20% 60 80
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)增大反应物的接触面积,利于充分反应;(2)80%;(3)0.88g
18、(1)9.6g(2)24.5g(3)氯酸钾、二氧化锰、氯化钾
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、木条火焰熄灭;二氧化碳分子和空气中的气体分子因不断运动而进入到彼此分子之间的间隔中,使瓶II中的氧分子数目少,二氧化碳分子数目多,二氧化碳分子不能助燃,因此木条熄灭
20、温度达到着火点 4P+5O22P2O5 化合反应
待鉴别物质
鉴别方法1
鉴别方法2
A
氧气,二氧化碳
用燃着的木条
通入NaOH溶液
B
黄铜,黄金
加入硝酸银溶液
比较硬度
C
铝粉,银粉
观察颜色
加入稀盐酸
D
氢气,一氧化碳
点燃,观察火焰颜色
在加热状态下,观察是否能还原氧化铜
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CaO
CaCO3
将固体在高温下充分灼烧
B
N2
O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C
CO2
CO
点燃
D
KC1
MnO2
溶解、过滤、蒸发
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的少量CO
将混合气体通入澄清石灰水中
B
分离木炭和金刚石的混合物
用磁铁吸引
C
区分Fe粉和Cu粉
分别向两种粉末中加入适量稀硫酸,观察现象
D
鉴别H2O和H2O2溶液
观察颜色
V(H2): V(空气)
2: 8
4:6
6:4
8:2
点火处理
炸
炸
炸
不炸
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