山东省枣庄树人中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案
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这是一份山东省枣庄树人中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,大丰正在创建国家级文明城市等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列推理合理的是( )
A.单质中只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
B.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,所以蜡烛中一定含碳、氢、氧三种元素
C.点燃氢气前需要检验氢气的纯度,所以点燃所有的可燃性气体之前都需要验纯
D.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质一定含碳酸根离子
2.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是
A.拉瓦锡B.门捷列夫C.道尔顿D.阿伏伽德罗
3.模型认知是化学学科核心素养之一,某同学用不断生长的仙人掌来构建物质分类的分支模型,其中E处为氧化物,则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是
A.混合物
B.纯净物
C.化合物
D.金属单质
4.下列关于宏观事实的微观解释,正确的是
A.水结成冰一分子停止运动
B.H2O和H2O2的化学性质不同一分子构成不同
C.温度计内汞柱液面上升—汞原子变大
D.金刚石和石墨跟的物理性质差异大—碳原子结构不同
5.下列符号只能表示微粒的是( )
A.HB.N2C.H2OD.Ca2+
6. “建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是( )
A.发展公共交通,提倡绿色出行B.改进燃煤技术,减少污染物排放
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.开发使用太阳能、核能等能源
7.为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内的氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡内的玻璃柱上添加一层物质,该物质是
A.红磷B.高锰酸钾C.二氧化锰D.铁丝
8.大丰正在创建国家级文明城市。下列做法不正确的是
A.加大空气监测力度,改善环境状况B.有效防治水体污染,保护水资源
C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.严禁使用化石能源,减少环境污染
9.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是( )
A.萝卜风干B.凉水冻冰C.葡萄酿酒D.辣椒剁碎
10.在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时,会闻到特殊气味,这说明( )
A.分子间有间隔 B.分子质量小
C.分子不断运动 D.分子由原子构成
11.下列物质属于纯净物的是( )
A.盐水
B.石油
C.煤
D.氢气
12.除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。下列理解不正确的是:
A.大量使用含磷洗衣粉去污会污染水源
B.“普通水”中含有氧分子.
C.氮气和氧气在水中有一定的溶解能力
D.除去氧气后的水就不再含有氧元素
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据已掌握的实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称:①_____________;②_______________。
(2)实验室用二氧化锰与双氧水混合制取O2的化学方程式为__________________________;若要控制产生O2的速率,选用的发生装置为__________________________(填装置字母序号)。
(3)实验室制取CO2选用B的优点是__________________________;G装置可用来测量生成的CO2的体积,水面上放一层植物油的目的是__________________________,植物油上方的空气对实验结果__________________________(填“有”或“没有”)影响;最终若仰视量筒中水,读数为20.0mL,则二氧化碳的体积将__________________________20.0 mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为__________________________(填装置字母序号,下同),收集装置__________________________。
14.金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
(1)厨房中铁锅容易生锈,结合生活实际,写出一种防止铁锅生锈的具体方法__________。
(2)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用 5%的盐酸体积相同)。
(实验记录与分析)
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________。
15.据如图A、B所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题。
(1)装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要_________;对比现象①③说明两种可燃物的_______不同;实验中热水在其中的主要作用是_______________ 。
(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式为______________________,右端可以观察到的现象是________________。
(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_______;请你设计实验证明小花颜色发生变化的原因,写出主要操作过程、实验现象和结论;
16.下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是_____,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是_____(填字编)。
(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选择装置_____(填字母编号)作发生装置,其反应的化学方程式是_____。
(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编),理由是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O1.叶酸的相对分子质量为_________.叶酸中碳、氢二种元素质量比为_________。
18.实验室加热15克氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,待完全反应后,冷却称得固体物质10.2克,计算(要求写出计算过程)
(1)制得氧气多少克?
(2)原反应混合物中含氯酸钾多少克?
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是_____;通过实验可以得出水是由_____组成的。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____。
(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号)。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是_____(填字母)。
A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B明矾可以使硬水转化为软水
C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)日常生活中,常用_____区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是_____。
20.(12分)请回答下列有关金属的问题。
(1)下边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象?(装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平)_____
(2)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而乙无变化;
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。____
②具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。_____
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
2、B
3、D
4、B
5、D
6、C
7、A
8、D
9、C
10、C
11、D
12、D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、长颈漏斗 锥形瓶 2H2O22H2O+O2 C 可以控制反应的停止和发生 防止二氧化碳溶于水 没有 大于 A D或E
14、保持铁锅干燥 锰>铁>铜 Fe+2HCl=FeCl2+H2
15、氧气 着火点 升高温度、隔绝氧气 澄清石灰水变浑浊 紫色变为红色 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸,第二朵喷上水,第三朵放入集满二氧化碳的集气瓶中,第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中 第一朵小花由紫色变为红色;第二朵小花不变色;第三朵小花不变色;第四朵小花由紫色变为红色 二氧化碳与水反应生成一种酸,酸使紫色石蕊变成红色
16、分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B C 2KClO32KCl+3O2↑ D 氧气的密度大于空气
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、441;12:1
18、(1)4.8g;
(2)解:设氯酸钾的质量为x
x=12.25g
答:混合物中氯酸钾的质量为12.25克。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、氢气 氢元素和氧元素 洗菜的水用来浇花、冲厕所 ② B 肥皂水 煮沸
20、铁钉生锈,U型管液面变为左高右低 Y、X、Ag、Z Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡,速率较慢
无明显现象
立即产生气泡,速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______________
操作过程
实验现象
实验结论
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