湖北省恩施2023-2024学年化学九上期末达标检测试题含答案

这是一份湖北省恩施2023-2024学年化学九上期末达标检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了类推是化学学习中常用的思维方法，下列实验方案中，合理的是，指的鉴别方法错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列化学用语与含义相符的是
A．4个氢原子 4H2B．铝元素的化合价为+3价Al3+
C．2个碳酸根离子2CO32-D．2个氮分子2N
2．区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
3．实验室里的下列操作，正确的是（ ）
A．B．C．D．
4．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是
A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．氧化物中一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是是氧化物
C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
5．下列关于 Na 和 Na+的认识，正确的是（ ）
A．它们的电子层数相同B．它们的化学性质相同
C．钠原子和钠离子是同一种元素D．它们的质子数不同
6．正确量取9mL液体，应选用的仪器是（ ）
①15 mL量筒 ②10 mL量筒 ③20 mL量筒 ④ 胶头滴管
A．③④B．①④C．②④D．①②④
7．下列实验方案中，合理的是（ ）
A．鉴别过氧化氢溶液和水：取样，分别加入少量MnO2 ， 再用带火星的木条试验
B．除去黑色粉末氧化铜中的木炭粉：在氢气流中高温灼烧
C．检验混合气体中含有CO和CO2：先将气体通过灼热的氧化铜，再通过澄清石灰水
D．验证质量守恒定律：用一定量稀HCl与Na2CO3粉末反应，比较反应前后溶液的质量
8．指的鉴别方法错误的是
A．氯化钠和无水硫酸铜；加水B．木炭和二氧化锰；观察颜色
C．空气和二氧化碳；燃着的木条D．酒精和白醋；闻气味
9．下列图标中，表示“禁止带火种”的是
A．B．C．D．
10．煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ）
A．扇蜡烛会隔绝空气B．扇蜡烛会降低石蜡着火点
C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物
11．下列气体可制成霓虹灯的是
A．Ne
B．N2
C．O2
D．CO2
12．分类、归纳等是化学学习的重要方法，下列说法正确的是
A．非金属：B、Br
B．氧化物：S、
C．化合物：水、水银
D．合金：不锈钢和金刚石
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．老师演示“小木炭跳舞”:如下图所示，取一只试管，装入一定量硝酸钾固体，然后固定在铁架台上，并用酒精灯加热。当硝酸钾逐渐熔化后，持续加热，取一块豆粒大小的木炭，投入试管中。过一会儿就会看到小木炭在靠近液体上方或跳动或翻转，“舞姿”优美，并发出红光，有趣极了!同学们争先恐后地发表看法:持续加热硝酸钾可能有气体产生，使小木炭带有“仙气”地舞动起来。
[查阅资料]硝酸钾固体的熔点为334°C，继续加热后会分解，生成亚硝酸钾（ KNO2）和一种气体单质。
[提出问题]反应产生的气体单质是什么?
[猜想与假设]三位同学对气体单质进行了猜想----------甲日:氧气，乙日:氮气，丙曰:氢气
[交流与讨论]
甲同学认为不可能是氢气，合适的理由是___________________________。
丙同学认为不可能是氮气，合适的理由是___________________________。
[设计实验]请你设计实验方案验证甲同学的猜想（写出操作过程、现象及结论）___________________________。
[解释与结论]硝酸钾受热分解的化学方程式为___________________________。
木炭发出红光时发生反应的化学方程式为___________________________。
14． “化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强，使各化学反应依次发生。某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且F中溶液由紫色变红色。请根据图示回答问题：（注：白磷的着火点为40℃）
（1）图中标号仪器的名称：a__________，b__________；
（2）B中白磷不燃烧，原因是__________；
（3）D中看到的现象是__________，发生反应的化学方程式为__________；
（4）E中看到的现象是__________，发生反应的化学方程式为__________；
（5）用化学方程式表示F中颜色变化的原因__________；
（6）用G装置收集气体的依据是__________。
15．为了探究蜡烛（主要含 C、H、O 元素）燃烧后的产物， 利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示，
实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器 采得实验前后的有关数据如表所示：
根据实验分析生成的产物有水、CO2、_____和_____。
16．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：①_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。该实验应选择的发生装置是_____（填装置编号），选用该装置需要改进的一点是___________。
（3）B和C连接可制取的一种气体是____（填化学式），制取的化学方程式为_____，使用仪器①的优点是_____，选择C装置收集该气体的原因是________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2） 等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算：
（1） C3H7NO2 的相对分子质量是_____。
（2）丙氨酸中各元素的质量比C： H： N： O=_____。
（3）丙氨酸中氮元素的质量分数为_____（计算结果保留到0.1%）。
18．某化学兴趣小组的同学，为了判断某铁合金是生铁还是钢。取该铁合金8.6克（已知合金中只含铁、碳元素）于烧杯中，将80克稀酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示。
（1）铁合金完全反应生成氢气的总质量为_____克；
（2）请通过计算判断。该铁合金属于生铁还是钢？_____
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）现有3瓶气体分别是氧气、空气和二氧化碳，请将它们区别（请写出区别的步骤、现象和结论）______。
20．（12分）资料：白磷着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是：____；
(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验，完成了探究过程，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通入空气时，热水中的白磷不能燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号，下同)；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。
(3)结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁，小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点，这个优点是____。
(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、B
3、D
4、D
5、C
6、C
7、A
8、B
9、A
10、C
11、A
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、硝酸钾不含氢元素 木炭发红，已燃烧，而氮气不支持燃烧 将带火星的木条伸入试管中，观察到木条复燃，说明硝酸钾受热能产生氧气
14、分液漏斗 集气瓶 温度没有达到白磷的着火点 D中有液体进入且产生气泡 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳气体密度比空气密度大且不与空气中成分反应
15、CO（一氧化碳） C（碳）
16、分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 在试管口放一团棉花 H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 操作简便，随用随制，可控制反应速率等 密度比空气小且不与空气中成分反应
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）89（2）36：7：14：32（3）15.7%
18、0.3 该铁合金为生铁
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中，小木条燃烧更旺的是氧气，燃烧现象不变的是空气，火焰熄灭的是二氧化碳
20、 铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，产生大量的白烟 ②④ ③④ 防止污染空气 放在冷水中
选项
A
B
C
D
区分的物质
软水和硬水
一氧化碳和二氧化碳
铁粉和氧化铜
黄金和黄铜
方法一
分别加入肥皂水振荡观察现象
分别通过灼热的氧化铜，观察现象
分别用磁铁吸引，观察现象
分别在空气中加热，观察现象
方法二
分别加入活性炭，观察现象
分别通入澄清石灰水， 观察现象
观察二者的颜色
观察二者的颜色
相对湿度
O2含量
CO2含量
CO 含量
点燃前
48.4%
18.7%
0.058%
0
熄灭后
71.6%
15.6%
3.643%
0.0182%
一
二
三
四
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量/g
28.5
48.4
68.3
88.3