浙江省温州市瑞安市2023-2024学年九上化学期末检测模拟试题含答案

这是一份浙江省温州市瑞安市2023-2024学年九上化学期末检测模拟试题含答案，共9页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发B．灯泡发光C．燃放烟火D．蜡烛融化
2．下列实验操作正确的是
A．滴加液体B．取用固体粉末
C．加热液体D．熄灭酒精灯
3．苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是
A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23
D．单宁酸中氢元素的质量分数最小
4．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯
B．N2的化学性质不活泼，可用作保护气
C．NaCl溶液有咸味，可用于配制生理盐水
D．Ca(OH)2微溶于水，可用于改良酸性土壤
5．化学是一门实用性很强的科学。以下对于化学知识的应用正确的是
A．AB．BC．CD．D
6．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．干冰用作冷冻剂B．硫酸用于处理碱性废液
C．氧气用于气焊D．生石灰用作干燥剂
7．下列关于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．墙内开花墙外香﹣分子在不断运动
B．体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大
C．金刚石坚硬，石墨质软﹣一碳原子排列方式不同
D．水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同
8．近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害．下列有关镉的说法中错误的是（ ）
A．镉的原子序数是48B．镉属于非金属元素
C．镉的元素符号是CdD．镉的相对原子质量时112.4
9．在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量
A．16B．32C．48D．64
10．临近中考,小敏妈妈为她拟定的食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶。从营养均衡的角度,应该增加的食物是
A．花生米
B．凉拌黄瓜
C．炖排骨
D．炒鸡蛋
11．归纳与整理知识点是学习化学的一种有效方法。某同学整理的一下说法中正确的个数有（）
①金刚石是自然界最硬的物质②用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组合金的纯金属高④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子间有间隔⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变⑥生煤火炉时，点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点
A．2个B．3个C．4个D．5个
12．2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”，下列做法与之相违背的是（ ）
A．利用风力发电B．增加绿化面积C．节约用水用电D．废气、废水直接排放
13．下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是
A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B．在碳酸钠溶液中加入足量盐酸，溶液由无色变为白色
C．将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色
D．在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色
14．关于物质燃烧的现象描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚白色烟雾
B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
15．氯气（Cl2）可用于自来水的杀菌消毒，发生反应的化学方程式为Cl2+ H2O==X + HClO，则X的化学式为
A．H2 B．ClO C．HCl D．ClO2
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．（1）以下是小明在实验室里做“氧气的制取、收集和验满”实验时准备的仪器和药品。
①标号为H的仪器名称是_____；
②小明发现其中缺少了一种药品和一种实验仪器。他缺少的药品和仪器是_____；
③请写出一种实验室制氧气的反应原理方程式_____。
（2）兴趣小组的同学欲探究在改变物质和装置的情况下，能否测定空气中氧气的含量。
Ⅰ．设想用其他物质代替红磷，装置如图甲所示，则下列因素不会影响实验结果的是_____；
A替代物能否和氧气反应
B替代物的用量
C．替代物能否溶于水
Ⅱ．用蜡烛代替红磷，装置如图乙所示。探究实验完成后，发现烧杯内的水没有达到容器的1/5处，同学们针对“烧杯内液面未上升到1/5处”的现象，分析其原因可能是：①氧气没有完全消耗掉②_____。
交流与反思：通过以上探究，同学们认识到，要使实验操作简便、结果准确，替代红磷的物质应符合的要求有①只能与氧气反应②替代物要过量，使氧气完全反应③_____。
17．下图为实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。请回答下列问题：
（1）请写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式_____________，硬质玻璃管里的现象为___________，产物二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，请写出该反应的化学反应方程式 ____________。
（2）尾气需要用酒精灯点燃的原因 ______________。
18．根据下列实验装置图，请回答问题。
（1）上图E装置中，甲仪器的名称是____________。
（2）实验室用KClO3和MnO2混合制O2，发生装置可选用________(填序号)，反应方程式为______________。
（3）浓硫酸具有干燥气体的作用，用装置C干燥O2，气体由导管_______端(填“a”或“b”)进入，用E装置收集O2的依据是___________。
（4）氢气是一种清洁的能源，难溶于水，密度比空气小，无色无味。实验室一般采用锌和稀硫酸反应来制得，实验室制备H2，应选择的制取装置是_______，化学方程式为____________;
19．请结合图回答问题：
（1）仪器名称：①___________，②___________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（选填序号），该反应的化学方程式为_____________________。用E装置收集氧气完毕后，应先________（选“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________________________________，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是_____（选填序号）。
（4）NH4Cl溶液与NaNO3溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨气的装置。
①合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为_________，氨气中氮元素的化合价为___________。
②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到____________________现象。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）在20mL过氧化氢的溶液(密度为1.11g/cm3)中加入5g二氧化锰,充分反应后称得余下的固体和液体的总质量为24g。据此计算这种过氧化氢溶液的溶质质量分数。______(计算结果保留一位小数)
21．（8分） “药金”是锌和铜的合金，因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，怡好完全反应，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：
(1)该稀硫酸中溶质的质量分数。
(2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金，设计了以下实验方案，其中合理的是_____。
A 取样，在空气中加热
B 取样，加入稀盐酸
C 取样，加入硫酸锌
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；所选择的发生装置是_____（填写字母序号,下同） ,选择该装置的依据_____。
（2）实验室收集二氧化碳的装置为_____，原因是_____；检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（3）欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数，进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:
请回答下列问题并计算:
①第二次实验时生成气体质量m =_____g；
②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
23．（10分）从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。
（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。
（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、C
4、B
5、D
6、A
7、B
8、B
9、B
10、B
11、A
12、D
13、B
14、D
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、水槽 过氧化氢溶液和药匙 或或 C 蜡烛燃烧生成了CO2气体占据一定的体积 生成物中不能有气体
17、3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2 固体由红色变成黑色 CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 一氧化碳有毒性，不能直接排放到空气中，一氧化碳具有可燃性，在空气中燃烧生成无毒的二氧化碳
18、水槽 A 2KClO32KCl+3O2↑ a 氧气不易溶于水 BE Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑
19、铁架台 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水中取出导气管 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ C 14：3 -3 紫色变蓝色
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、30.6%
21、（1）9.8%；（2）AB
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、 A 反应物为固体且需要加热 C 二氧化碳溶于水且密度大于空气 将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满 0.08 35%
23、铁 铜 过滤 引流 置换反应 向溶液中加入镁，观察有无气泡产生 硫酸铜 20%
A物质的应用
B物质的制备
①液氮用于医疗手术
②红磷用于制造照明弹
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
②选择合理催化剂将水变成油（油含碳元素）
C物质的提纯
D．物质的鉴别
①用明矾除去水中的不溶物
②用加热煮沸方法除去汽水中的碳酸
①用二氧化锰鉴别水和双氧水
②用闻气味的方法区别白酒和白开水
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
20
20
20
生成气体质量/g
0.08
m
0.04