浙江省杭州市朝晖中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典模拟试题含答案

这是一份浙江省杭州市朝晖中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列关于空气的说法中正确的是，下列实验操作与实验现象匹配的是，下列变化属于化学变化的是，小明同学依据描述书写的化学符号等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：
下列说法正确的是
A．图中表示化合物的是“”
B．该反应类型为化合反应
C．该反应中反应物两种分子的个数比为3：1
D．反应前后原子的种类和数目保持不变
2．下列实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾
B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光
D．将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与内焰接触部分炭化最严重
3．下列实验方案设计能达到实验目的的是( )
A．在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰
B．利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除CO2气体中的少量氯化氢气体
C．在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物，可判断是否含有碳、氢、氧三种元素
D．用酚酞试液，可以鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液
4．《本草纲目》为中华瑰宝，书中记载：“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿，味酸，烧之则赤…止血补血”。下列描述体现化学变化的是( )
A．将矾研碎B．烧之则赤C．止血补血D．色绿味酸
5．下列关于空气的说法中正确的是
A．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分B．空气中氮气体积分数约为21%
C．空气质量指数越高说明空气质量越好D．洁净的空气是纯净物
6．下列实验操作与实验现象匹配的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是
A．硫：发出明亮的蓝紫色火焰
B．碳：发白光，生成使石灰水变浑浊的气体
C．红磷：产生大量白雾
D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体
8．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．矿石粉碎B．湿衣晒干
C．粮食酿酒D．石蜡熔化
9．将二氧化碳气体分别通入下列装置一段时间后(如图)，无明显实验现象的是( )
A．
B．
C．
D．
10．小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：Mg；④两个亚铁离子：2Fe3+；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥每个镁离子带2个单位正电荷：Mg2+.其中，正确的是
A．②④⑤B．①④⑤C．①③⑤D．①⑤⑥
11．安全生产警钟长鸣，下列做法合理的是
A．进入加油站时吸烟
B．冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖
C．煤矿开采,注意通风,严禁烟火
D．电器起火立即用水扑灭
12．下列叙述中正确的是
A．化学反应过程中都会发生放热反应B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．化学反应中只有燃烧才能放出热量D．化学反应伴随着能量变化
13．下图为硒元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，对该元素的认识错误的是
A．m的值为18
B．是一种非金属元素
C．相对原子质量为78.96
D．与氢元素能形成化学式为HSe的化合物
14．下列图示实验操作中，正确的是
A．加入大理石B．称量固体
C．熄灭酒精灯D．量取9.5mL液体
15．绿色交通工具是指在行驶中对环境不发生污染或污染程度很小的载客工具。下列交通工具的使用对环境污染最大的是（）
A．和谐号动车B．柴油汽车
C．天然气汽车D．氢气动力车
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。
（1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO，目的是__________。
（2）玻璃管A中发生还原反应的物质是__________。
（3）如果装置A中开始发生反应，则装置B中的现象为__________。方框中连接的是C和D用C装置收集尾气，其中氢氧化钠溶液的作用是_________，则导管接口的连接顺序为a→______→e。如果导管连接错误，后果是________。仁青同学认为如图所示的装置收集的尾气不纯，其理由是_______。
（4）在装置C中发生的反应的方程式是__________。
17．下图是实验室制取O2，并验满O2的实验组合装置。
（1）写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式________。
（2）请将B装置图中的导管补画完整________。
（3）此实验中用到了氧气的哪些性质________？
18．已知甲酸（ HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水（不考虑甲酸的挥发性）。用下图实验装置制取CO，然后用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。
（1）写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。
（2）D中澄清石灰水作用是什么_______________。
（3）从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施____________。
19．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例，回答下列问题：
（1）认识物质的性质
将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯，向烧杯中倾倒二氧化碳气体，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图1所示），说明二氧化碳具有的性质是________。若要使棉芯下半段立即恢复燃烧，操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水，发现澄清石灰水逐渐变浑浊，发生的化学反应方程式_________。
（2）认识物质的制法
某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身达到_________目的（即该实验装置优点）（如图2所示）。若利用该装置制取二氧化碳，反应的化学方程式________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某化学兴趣小组用过氧化氢溶液与二氧化锰（不溶于水的固体）混合制取氧气。将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验，测得数据如下：
（1）当反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤查的质量为多少克？
（2）请计算参加反应的过氧化氢的质量（请写出计算过程）。
21．（8分）现有部分被氧化的铜粉固体混合物，为研究铜粉的组成情况，取4g混合物，先加热完全氧化后，再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则固体混合物中铜单质的质量分数为______________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）已知：CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题：
（1）化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质，其中SO2是形成_______（填一污染名称）的主要物质。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是________，可用于收集CO2的装置是_______（选填下图序号）。
（3）将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。
（4）结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2（写出操作、试剂、现象、结论）。________
（5）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学式。若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨？_____
23．（10分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。
（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
（交流讨论）
（1）丙处酒精灯的作用是_____。
（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。
（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、D
4、B
5、A
6、C
7、C
8、C
9、A
10、D
11、C
12、D
13、D
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、将装置内空气排尽 氧化铁 澄清石灰水变浑浊 吸收二氧化碳，得到纯净的一氧化碳 d→b 收集不到一氧化碳，一氧化碳散逸到空气中，污染空气 一氧化碳会从氢氧化钠中携带水蒸气
17、 氧气的密度比空气密度大，氧气具有助燃性
18、 检验生成物是CO2气体 将尾气点燃（或收集起来集中处理等 ）
19、不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大 向上提起棉芯（答案合理即可） 随时控制反应发生与停止
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、1.5；6.8g
21、80%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、酸雨 ②或③ 试管中的气体逐渐减小，水最终充满整支试管 将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色，把剩余的气体在通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳（言之有理即可） 88t
23、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
实验操作
实验现象
A．
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中
干燥纸花变成红色
B．
常温下，将CO通过装有CuO的玻璃管
黑色粉末变为红色
C．
向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
产生蓝色沉淀
D．
将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软水的试管中，振荡
装硬水的试管中产生的泡沫多
气体
CO2
SO2
制剂
石灰石与盐酸
Na2SO3与70%硫酸
相似性
溶解性
能溶于水
易溶于水
与澄清石灰水反应
二者都产生白色浑浊
差异性
与KMnO4溶液
不反应
气体被吸收，溶液逐渐褪色