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广西省贵港市2023-2024学年化学九年级第一学期期末预测试题含答案
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这是一份广西省贵港市2023-2024学年化学九年级第一学期期末预测试题含答案，共7页。试卷主要包含了硒元素有防癌抗癌作用等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．区别下列各组物质，所选择试剂和方法错误的是（ ）
A．空气和氧气（带火星的木条）
B．SO2和CO2（闻气味）
C．H2O和H2O2（MnO2）
D．N2和CO2（燃着的木条）
2．化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是（ ）
A．共享单车的推广可节约资源,减少空气污染
B．家用天然气泄漏,应立即开灯查找泄漏源
C．室内放一盆水不能防止煤气中毒
D．食品包装袋内常填充氮气用来防腐
3．食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列关于醋酸的叙述不正确的是（ ）
A．醋酸分子中含有氧分子B．醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8
C．醋酸属于化合物D．醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1
4．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中涉及化学变化的是
A．露从今夜白，月是故乡明
B．暧暧远人村，依依墟里烟
C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城
D．只要功夫深，铁杵磨成针。
5．我国历史悠久，“四大发明”闻名世界，其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化学式为
A．N2B．NO2C．NOD．SO2
6． “嫦娥一号”卫星首次使用了铝锂合金板材，关于合金下列说法错误的是（ ）
A．合金是混合物
B．合金的硬度一般比各成分金属大
C．合金只能由金属和金属融合而成
D．多数合金的熔点低于组成它的成分金属
7．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A．氢气B．汽油C．酒糟D．天然气
8．硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A．x的数值为4
B．硒元素属于金属元素
C．硒原子的质子数为34
D．硒的相对原子质量为78.96g
9．硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出。结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序，下列有关金属的活动性强弱判断错误的是
A．Mn强于CuB．Al强于Mn
C．Mg强于AlD．Mn强于Mg
10．某化学活动小组记录的实验现象如下，你认为正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B．用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中，小花变成红色
C．铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显痕迹
D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体
11．下列实验操作能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
12．能保持氢气化学性质的微粒是
A．B．C．D．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请你根据下图回答下列问题：
（1）博源同学欲获取若干瓶纯净的氢气用于探究氢气的性质，请帮助他选择一套能够随时控制反应的发生与停止的制取装置_____（填仪器编号），发生装置中的化学方程式为：_____；
（2）琰皓同学用CD装置组合用于实验室制取二氧化碳，其化学方程式为：_____，该装置的优点是_____；
（3）涵睿同学用AF装置组合加热高锰酸钾制取氧气，结果发现收集到的气体不能使带火星的木条复燃，原因可能是_____。
A 集气瓶倒扣在水槽中时，里面有大量空气
B 导管口刚冒气泡就开始收集
C 集气瓶装满气体后，没有用玻璃片盖住瓶口就拿出来
14．某化学兴趣小组的同学进行粗盐提纯的实验，请你帮助他们完成有关问题。（已知粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质）
实验一：去除粗盐中的泥沙
1称取粗盐样品10.0g，用30mL蒸馏水充分溶解
2过滤去除泥沙得溶液I
以上两步操作中都用到玻璃棒，试写出其中一个玻璃棒的作用：______________。
实验二：去除可溶性杂质
溶液I按如下图流程进行处理：
（1）加人“过量BaCl2溶液时”，发生反应的化学方程式是_____________；加入过量碳酸钠溶液除了能除去粗盐中的氯化钙外，还有一个作用是_______________。
（2）过滤后，所得的滤液中的溶质有____________（用化学式表示）。请设计实验证明滤液中含有NaOH（简要写出实验步骤和现象）___________。
（3）判断“稀盐酸适量”的方法是____________。
（4）实验后，将溶液Ⅱ注入蒸发皿中蒸发结晶，观察到____________，停止加热，利用余热蒸干。装置完全冷却后，得到干燥的产品9.4g。小组同学计算得出该粗盐样品中氯化钠的质量分数是94%。实验结果与反思：实验操作、试剂和装置均不存在问题，老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%，原因是__________。
15．如图是初中化学中的四个小实验，请回答：
(1)A中_____能燃烧(白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃)。
(2)B中水的作用是________。
(3)C实验中的现象是______。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是_________(用方程式表示)。
16．化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：
（1）写出实验仪器的名称：b______；
（2）实验小组同学用装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是______________。
（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_____（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_____________。
（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_______（填装置序号）。
（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_____口通入。
（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：
根据实验______（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．下图为浓盐酸的试剂瓶包装标签上的部分文字,请全细阅读后回答问题:
实验室要配制7200g质量分数为10%的稀盐酸作为铁钉表面的酸洗液，需要用上述浓盐酸____________g,应该去化学试剂品店购买至少___________瓶该种试剂。
18．苯酚可用于防控“非洲猪瘟”，是一种用于猪圈及周边环境的消毒药，其化学式为 C6H5OH ,试计算：
（1）苯酚的相对分子质量为_______；
（2）苯酚中碳、氢元素的质量比为_______；
（3）188 克苯酚中氢元素的质量为_______克。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）某石灰水中含有氢氧化钙2.96g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是____。
20．（12分）CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。
（1）请解释它们性质不同的原因_____。
（2）请用两种化学方法鉴别它们，写出有关的化学方程式。
①_____。②_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、B
3、A
4、B
5、A
6、C
7、A
8、C
9、D
10、C
11、D
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、BF Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的速率 ABC
14、搅拌或引流 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 除去过量的氯化钡 NaOH和Na2CO3 取少量溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置后滴加酚酞试液；实验现象：先产生白色沉淀，后溶液变红色；实验结论：滤液中含有氢氧化钠 滴加稀盐酸至刚好没有气泡冒出时，说明稀盐酸刚好适量 有较多固体析出时 整个实验过程中有氯化钠生成
15、白磷 防止高温生成物溅落，炸裂瓶底 冷却至室温，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶约至刻度1； 二氧化碳能与水反应生成碳酸
16、锥形瓶 2KClO32KCl+3O2↑ BC 将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满 B b b ①③ 可燃物与氧气接触
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、2000；4
18、（1）94
（2）12:1
（3）12
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、1.76g
20、分子的构成不同 将两种气体分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是一氧化碳，反应的化学方程式为：CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 分别将两种气体靠近火焰，能点燃的是一氧化碳，不能点燃的是二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2
目的
主要操作方法
A
粗盐的提纯（仅考虑不溶性杂质）
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去氮气中少量氧气
将混合物通过灼热的木炭
C
除去铁粉中少量的铜粉
加入足量硫酸铜溶液，过滤
D
鉴别蒸馏水和食盐水
用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧
实验
①
②
③
操作和现象
烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧
停止通氧气，当水温上升至温度计显示50℃时，白磷仍未燃烧
迅速通入氧气，当温度计仍显示为50℃时，自磷在水里燃烧
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．区别下列各组物质，所选择试剂和方法错误的是（ ）
A．空气和氧气（带火星的木条）
B．SO2和CO2（闻气味）
C．H2O和H2O2（MnO2）
D．N2和CO2（燃着的木条）
2．化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是（ ）
A．共享单车的推广可节约资源,减少空气污染
B．家用天然气泄漏,应立即开灯查找泄漏源
C．室内放一盆水不能防止煤气中毒
D．食品包装袋内常填充氮气用来防腐
3．食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列关于醋酸的叙述不正确的是（ ）
A．醋酸分子中含有氧分子B．醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8
C．醋酸属于化合物D．醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1
4．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中涉及化学变化的是
A．露从今夜白，月是故乡明
B．暧暧远人村，依依墟里烟
C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城
D．只要功夫深，铁杵磨成针。
5．我国历史悠久，“四大发明”闻名世界，其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化学式为
A．N2B．NO2C．NOD．SO2
6． “嫦娥一号”卫星首次使用了铝锂合金板材，关于合金下列说法错误的是（ ）
A．合金是混合物
B．合金的硬度一般比各成分金属大
C．合金只能由金属和金属融合而成
D．多数合金的熔点低于组成它的成分金属
7．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A．氢气B．汽油C．酒糟D．天然气
8．硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A．x的数值为4
B．硒元素属于金属元素
C．硒原子的质子数为34
D．硒的相对原子质量为78.96g
9．硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出。结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序，下列有关金属的活动性强弱判断错误的是
A．Mn强于CuB．Al强于Mn
C．Mg强于AlD．Mn强于Mg
10．某化学活动小组记录的实验现象如下，你认为正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B．用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中，小花变成红色
C．铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显痕迹
D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体
11．下列实验操作能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
12．能保持氢气化学性质的微粒是
A．B．C．D．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请你根据下图回答下列问题：
（1）博源同学欲获取若干瓶纯净的氢气用于探究氢气的性质，请帮助他选择一套能够随时控制反应的发生与停止的制取装置_____（填仪器编号），发生装置中的化学方程式为：_____；
（2）琰皓同学用CD装置组合用于实验室制取二氧化碳，其化学方程式为：_____，该装置的优点是_____；
（3）涵睿同学用AF装置组合加热高锰酸钾制取氧气，结果发现收集到的气体不能使带火星的木条复燃，原因可能是_____。
A 集气瓶倒扣在水槽中时，里面有大量空气
B 导管口刚冒气泡就开始收集
C 集气瓶装满气体后，没有用玻璃片盖住瓶口就拿出来
14．某化学兴趣小组的同学进行粗盐提纯的实验，请你帮助他们完成有关问题。（已知粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质）
实验一：去除粗盐中的泥沙
1称取粗盐样品10.0g，用30mL蒸馏水充分溶解
2过滤去除泥沙得溶液I
以上两步操作中都用到玻璃棒，试写出其中一个玻璃棒的作用：______________。
实验二：去除可溶性杂质
溶液I按如下图流程进行处理：
（1）加人“过量BaCl2溶液时”，发生反应的化学方程式是_____________；加入过量碳酸钠溶液除了能除去粗盐中的氯化钙外，还有一个作用是_______________。
（2）过滤后，所得的滤液中的溶质有____________（用化学式表示）。请设计实验证明滤液中含有NaOH（简要写出实验步骤和现象）___________。
（3）判断“稀盐酸适量”的方法是____________。
（4）实验后，将溶液Ⅱ注入蒸发皿中蒸发结晶，观察到____________，停止加热，利用余热蒸干。装置完全冷却后，得到干燥的产品9.4g。小组同学计算得出该粗盐样品中氯化钠的质量分数是94%。实验结果与反思：实验操作、试剂和装置均不存在问题，老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%，原因是__________。
15．如图是初中化学中的四个小实验，请回答：
(1)A中_____能燃烧(白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃)。
(2)B中水的作用是________。
(3)C实验中的现象是______。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是_________(用方程式表示)。
16．化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：
（1）写出实验仪器的名称：b______；
（2）实验小组同学用装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是______________。
（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_____（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_____________。
（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_______（填装置序号）。
（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_____口通入。
（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：
根据实验______（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．下图为浓盐酸的试剂瓶包装标签上的部分文字,请全细阅读后回答问题:
实验室要配制7200g质量分数为10%的稀盐酸作为铁钉表面的酸洗液，需要用上述浓盐酸____________g,应该去化学试剂品店购买至少___________瓶该种试剂。
18．苯酚可用于防控“非洲猪瘟”，是一种用于猪圈及周边环境的消毒药，其化学式为 C6H5OH ,试计算：
（1）苯酚的相对分子质量为_______；
（2）苯酚中碳、氢元素的质量比为_______；
（3）188 克苯酚中氢元素的质量为_______克。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）某石灰水中含有氢氧化钙2.96g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是____。
20．（12分）CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。
（1）请解释它们性质不同的原因_____。
（2）请用两种化学方法鉴别它们，写出有关的化学方程式。
①_____。②_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、B
3、A
4、B
5、A
6、C
7、A
8、C
9、D
10、C
11、D
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、BF Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的速率 ABC
14、搅拌或引流 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 除去过量的氯化钡 NaOH和Na2CO3 取少量溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置后滴加酚酞试液；实验现象：先产生白色沉淀，后溶液变红色；实验结论：滤液中含有氢氧化钠 滴加稀盐酸至刚好没有气泡冒出时，说明稀盐酸刚好适量 有较多固体析出时 整个实验过程中有氯化钠生成
15、白磷 防止高温生成物溅落，炸裂瓶底 冷却至室温，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶约至刻度1； 二氧化碳能与水反应生成碳酸
16、锥形瓶 2KClO32KCl+3O2↑ BC 将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满 B b b ①③ 可燃物与氧气接触
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、2000；4
18、（1）94
（2）12:1
（3）12
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、1.76g
20、分子的构成不同 将两种气体分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是一氧化碳，反应的化学方程式为：CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 分别将两种气体靠近火焰，能点燃的是一氧化碳，不能点燃的是二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2
目的
主要操作方法
A
粗盐的提纯（仅考虑不溶性杂质）
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去氮气中少量氧气
将混合物通过灼热的木炭
C
除去铁粉中少量的铜粉
加入足量硫酸铜溶液，过滤
D
鉴别蒸馏水和食盐水
用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧
实验
①
②
③
操作和现象
烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧
停止通氧气，当水温上升至温度计显示50℃时，白磷仍未燃烧
迅速通入氧气，当温度计仍显示为50℃时，自磷在水里燃烧
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