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    广西省河池市2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案

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    广西省河池市2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案

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    这是一份广西省河池市2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列关于水的说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列物质中,能将稀盐酸、澄清石灰水、水三种物质区分开来的是
    A.酚酞溶液B.石蕊溶液C.二氧化碳D.铁粉
    2.下列说法属实的事实
    A.碳燃烧后生成黑色固体B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的黄光
    C.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
    3.如下图所示,下列关于该图的说法中,正确的是( )。
    A.装置内为纯净物B.该变化是物理变化
    C.该变化是化合反应D.本实验说明分子间没有间隔
    4.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物( )
    A.天然气,煤B.生铁.合金C.汽水,干冰D.冰水共存物,铁锈
    5.实验室中区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是
    A.铜丝和铁丝——观察颜色
    B.稀盐酸和蒸馏水——紫色石蕊试液
    C.氢氧化钙和氯化钠——尝味道
    D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体——水
    6.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是
    A.将大块煤粉碎后再燃烧,作用是延迟煤燃烧的时间
    B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
    C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
    D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气
    7.2008年4月8日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠,此气体可能是( )
    A.SO2B.NH3C.N2D.NO2
    8.下列关于水的说法不正确的是
    A.水和过氧化氢含有相同的元素
    B.水结冰的过程中水分子间空隙变大
    C.长期饮用硬水对人身体健康不利,利用活性炭可以对水进行软化
    D.可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水
    9.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )
    A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,因为分子构成不同
    B.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构
    C.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氧分子和氧分子
    D.金刚石和石墨的物理性质不同,因为碳原子排列方式不同
    10.2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是( )
    A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
    B.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警
    C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物着火点
    D.从火场中逃生时,应有序撤离着火区域
    11. “绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是()
    A.垃圾分类回收
    B.提倡低碳出行
    C.燃鞭炮迎新春
    D.河道清淤保洁
    12.建构模型是重要的化学学习方法,下列有关模型正确的( )
    A.能源分类模型B.空气组成模型
    C.燃烧条件模型D.元素分类模型
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.某兴趣小组为探究CO2气体与金属Mg的反应,设计了一套制取纯净、干燥CO2气体,并用过量CO2与热的金属Mg充分反应的实验,实验装置如图所示。请回答相关问题。
    (1)写出图中标数字的仪器名称①__________;
    (2)检查装置A气密性的操作是____________;
    (3)装置B中发生反应的化学方程式为:__________;作用是:____________。
    (4)实验时应先___________(填代号),一段时间后再____________(填代号);
    a点燃D处酒精灯
    b打开A装置中的弹簧夹
    (5)从长颈漏斗处加入稀盐酸加热一段时间后,观察到D处的实验现象是:有黑白两种固体产生,查阅资料知,黑色固体为非金属单质,白色固体为金属氧化物。请写出加热条件下,CO2气体与金属Mg反应的化学方程式:____________。
    14.实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请你根据所学知识回答下列问题:
    (1)写出图中仪器的名称:① ___________;②___________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是_______,发生装置应选择______(填字母),若用装置F收集氧气,收集的最佳时刻是____________________。
    (3)实验室还能用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是______,若选用C作为发生装置,你认为选用C的优点是_____。
    (4)用收集到的氧气完成如图G所示实验,则G中发生反应的化学反应方程式为______,集气瓶G底部盛有少量水的原因是____________。
    (5)小红同学想用上述装置制取二氧化碳,应选用的装置组合是 __________(填字母),反应的化学方程式是_____________。欲用装置E收集二氧化碳,则气体应从_______(填“a”或“b”)端进入。
    (6)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,反应的化学方程式为____________,收集装置应选择____(填字母),为了验证氢气具有可燃性,在点燃之前应先_______,写出氢气的一种用途________。
    15.根据图回答问题
    (1)写出图中标号仪器名称:①_____。
    (2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是____(填字母代号,下同),若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____,该反应的化学方程式为_____。
    (3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是____。
    (4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时,用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体,持燃烧结束后迅速取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是_____。
    (5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。
    16.(1)下图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置,据图回答:
    ①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是_____(填序号)。
    ②选用装置B、C组合在实验室制取CO2,若改用装置F制备CO2,其优点是_____。
    (2)小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验中,设计方案如下图:
    ①B试管中观察到的实验现象有_____。
    ②A试管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象,其原因可能是_____。
    ③实验成功后,小雨把两支试管中所有物质并倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体,为此,小雨继续展开探究。
    (提出问题)不溶性固体中含有哪些成分?
    (实验并得出结论)过滤,向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,则该不溶性固体中一定含有的物质是_____,一定发生反应的化学方程式是_____。
    (反思与评价)小军同学用表面积相等的以上三种金属分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究,却意外发现铁片中加稀盐酸后,溶液立即变为黄色,试分析其原因:_____。(用化学方程回答)
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.今年五一假期,小丽随爸爸到乡下探亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是她带回了一些回来,想去实验室测定这些大理石中碳酸钙的含量。她称取了20g大理石样品于烧杯中,加入稀盐酸,称得总质量为120g,充分反应后,剩余物质总质量为115.6g.(大理石中杂质不溶于水,也不参加化学反应)。
    (1)产生二氧化碳的质量为 g。
    (2)碳酸钙的质量是多少?
    (3)实验所用的大理石中 CaCO3 的质量分数是多少?
    18.科学家在﹣100℃合成了物质 X(分子模型如图,其中代表碳原子, 代表氢原子)。
    (1)物质 X 的化学式为_____。(提示:化学式中碳元素写在前面)
    (2)物质 X 的相对分子质量为_____。
    (3)多少克该物质中含有4.0 g 氢元素_____?(写出计算过程,计算结果精确到0.1g)
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。
    (1)装有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶露置在空气中,两者的质量如何变化______?
    (2)盐酸和硫酸都能除铁锈,请写出用盐酸除铁锈的化学方程式______。
    20.(12分)化学来源于生活,通过学习化学,你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。
    (1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的更快_______________;
    (2)篝火晚会结束时,用水将篝火浇灭,原理是__________________;
    (3)口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多________________(用化学方程式表示)。
    (4)人体内含量最多的微量元素是钙还是铁__________________;
    (5)大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为________________(最简整数比)。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、B
    2、D
    3、B
    4、C
    5、C
    6、C
    7、D
    8、C
    9、C
    10、C
    11、C
    12、B
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、锥形瓶 关闭弹簧夹,从长颈漏斗加水使漏斗颈内的液面高于锥形瓶内的液面,静置一段时间,两液面高度不变,则气密性好 除去CO2中的HCl气体 b a
    14、锥形瓶 铁架台 A 当气泡连续均匀冒出时 可以控制反应速率 防止高温溅落物使瓶底炸裂 BD或BE或CD或CE a E(从b端通入)或F 检验纯度 做燃料
    15、酒精灯 A F C 二氧化硫与氢氧化钠反应,导致集气瓶内的气压减小,外界大气压将玻璃片“托住” a
    16、AD 可以控制反应的发生和停止 有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色 铝表面有一层氧化铝薄膜 铁、铜
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)4.4g;(2)10g;(3)50%
    18、(1)C5H4(2)64(3)64.0g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、盛有浓盐酸的试剂瓶质量减小,盛有浓硫酸的试剂瓶质量增加
    20、因为阳光下比在阴凉处温度高,温度越高,分子运动的越快 降温至可燃物的着火点以下 铁 18:3:16

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