山东省枣庄市枣庄市第四十一中学2023-2024学年九上化学期末检测模拟试题含答案
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这是一份山东省枣庄市枣庄市第四十一中学2023-2024学年九上化学期末检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注,下列对燃烧与灭火的分析正确的是()
A.雨棚燃烧,可以升高雨棚的着火点
B.书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火
C.高压水枪灭火,是因为可以隔绝空气
D.熏制腊肉,树枝架空可延长燃烧时间
2.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A.H2、CH4B.H2、COC.H2、CH4、COD.CH4、CO、CO2
3.下列实验现象,描述错误的是( )
A.将一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变为红色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D.电解水时负极和正极产生气体的体积比为1: 2
4.由X、Y两种元素组成的化合物,其相对分子质量为76,已知Y元素核内有8个质子和8个中子,X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个,则该化合物化学式为
A.X2Y5B.X2Y3C.XY2D.X2Y
5.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国北方地区出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的
A.二氧化硫B.一氧化碳
C.二氧化氮D.可吸入颗粒物
6.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.电解水一段时间B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾制氧气D.一定质量的过氧化氢和二氧化锰混合制氧气
7.根据化学知识和生活经验判断,下列说法不正确的是
A.氧气能支持燃烧,具有助燃性B.“真金不怕火来炼”是因为金的熔点很高
C.玻璃、聚酯塑料都是透明材料D.进入菜窖要先检验窖内CO2浓度是否有害
8.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是( )
A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜
C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
9.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是
A.海水、干冰
B.冰水、水银
C.食醋、蒸馏水
D.煤、金刚石
10. “绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是()
A.垃圾分类回收
B.提倡低碳出行
C.燃鞭炮迎新春
D.河道清淤保洁
11.在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量分别是18和44。若2.6gA与B完全反应后,生成8.8gD。则在此反应中,B与D的质量比为( )
A.4:9B.8:11C.10:11D.31:44
12.物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是( )
A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动
B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
C.水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动
D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了
13.五行木代表成长,有向上进取的精神。下列物质不是可燃物的是
A.木炭B.氧气C.金刚石D.焦炭
14.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是( )
A.2CO-表示2个一氧化碳分子
B.NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子
C.Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷
D.-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价
15.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是( )
A.秸秆露天焚烧B.废气达标排放
C.工地洒水除尘D.禁放烟花爆竹
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)装置B中,仪器a的名称是_________。
(2)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,发生和收集装置的组合是______(填字母序号),反应的化学方程式为________________________________。
(3)姗姗同学选择B装置制二氧化碳,用实验仪器①分液漏斗代替长颈漏斗,其优点是________________________________。
(4)常温下,氨气具有强烈刺激性气味,是污染空气的气体之一,极易溶于水,密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。第一小组同学连接装置AF来制取和收集氨气,用F装置来收集氨气,气体应从__________( 填“b”或“c”)通人。有同学认为最好在F装置后面再连接一个G装置,这样做的目的是________________________________。
17.化学实验是进行科学探究的重要途径,规范的实验操作是开展好科学探究活动的基础和保证。下图是化学实验中常见的几种实验操作,请你回答有关问题。
(1)图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有_______________元素;
(2)图2所示实验的现象是___________________;
(3)图3所示实验中正、负极的体积比是_____________;
(4)图4所示实验中对比铜片上的白磷和红磷能够获得燃烧的条件之一是_____________________。
18.请你根据图示回答下列问题:
(1)写出图一中标号的仪器名称:②_______。
(2)图一装置可用于实验室制取氧气,所选择的药品是_________(填化学式)
(3)氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B、C中的现象分别是___________、________
(4)如图二中A装置除用于实验室制取氧气,还可用于实验室制取氢气,发生反应的化学方程式为__________,用此装置制取该气体的优点是___________。
19.20℃时,小明要配制100g质量分数为10%的硝酸钾溶液,如图所示是他配制硝酸钾溶液的实验操作示意图。
(1)量取所需要的水应选择____________(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒。
(2)指出图①中的操作错误_________。
(3)该实验正确操作顺序是__________(选填序号)。
A④⑤①③②
B④①③⑤②
C④⑤③②①
D④①③②⑤
(4)如果其他操作均正确,按③所示操作取水,则所配制溶液的溶质质量分数__________(选填“>”“
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