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山东省临沂市河东区2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案
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这是一份山东省临沂市河东区2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．常熟市12月初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”，以下是小明同学实验过程中的部分操作示意图，合理的是
A．取用块状固体
B．倾倒液体
C．滴加液体
D．验满
2．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．鱼能在水中生存，说明水中溶解有氧气B．空气中氧气含量最多
C．标准状况下氧气的密度比空气的小D．物质跟氧气反应都会发光发热
3．构成下列物质的微粒与构成乙醇的微粒种类相同的是
A．氯化钠B．氨气
C．金刚石D．汞
4．下列选项中除去杂质的试剂和方法正确的是
A．二氧化碳气体中除去少量的氧气可以用足量的木炭在混合气体中燃烧。
B．一氧化碳气体中除去二氧化碳可以将混合气体通入少量水中
C．铁粉中除去少量铜粉可以将混合粉未放入过量稀盐酸中，充分反应后，过滤、洗涤、干燥。
D．氯化亚铁溶液中除去少量氯化铜,可以将过量铁粉放入到混合溶液中，充分反应后，过滤。
5．古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）
A．稳定性B．氧化性C．还原性D．助燃性
6．化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（ ）
A．原子的质量极小B．原子是构成物质的最小粒子
C．原子的体积极小D．原子在化学反应前后的种类、数目、质量不变
7．根据如图实验所示，不能得出的结论是（）
A．CO2不能燃烧B．CO2不支持燃烧C．CO2密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO2和水
8．下列对实验意外事故的处理错误的是
A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗
B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
9．元旦联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术﹣﹣“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，然后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好（如图所示）。下列说法正确的是（ ）
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧
B．布手帕被白酒浸湿，导致着火点升高
C．空气不充足，布手帕不会燃烧
D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点
10．下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．下列制作过程中的变化属于化学变化的是
A．粮食酿酒B．石油分馏C．铁水铸锅D．麦磨成面
12．日常生活中的下列做法不合理的是（ ）
A．当发现家中的煤气灶漏气时应关闭进气阀门，开窗通风
B．用金属清洗球擦洗铝壶表面的污物
C．用洗洁精去除衣服上的油污
D．在冰箱中放入少量活性炭包去除异味
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:
(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)电子变成H2；
(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______；
(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________；
(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________；
(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)。
14．请根据二氧化碳的制备和性质探究装置，回答下列问题。
Ⅰ、二氧化碳的制备
（1）仪器①的名称_____。
（2）实验室要制取一瓶CO2气体，在装置A-E中通常选择的装置有_____，反应的原理是_____，检验CO2气体的方法是_____。（用化学方程式表示）
（3）浓硫酸具有强吸水性，常用作气体干燥剂，实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气，若利用F装置来干燥二氧化碳，则气体应从_____端进入（填字母）。
（4）小红对A装置进行如图G的改进，这样改进后的优点有_____。
Ⅱ、二氧化碳的性质探究
（5）小汪利用二氧化碳气体做了如图的实验
①b中观察到的现象是_____，原因是_____。
②c中蜡烛从低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有_____化学性质。
③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是_____。下图中对比_____（填字母）两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件_____。
15．某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示三个实验，请你帮他分析，完成如下空格：
16．某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品（二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应：）。请回答相关问题：
（1）仪器①的名称是_____。
（2）装置A、B都可作发生装置，A装置的优点是_____。
（3）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____（用化学方程式表示）。
（4）用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体_____。（用化学式表示）
（5）两个净化装置相连接时，其仪器接口先后顺序应为_____。
A a-b-c-d B c-d-b-a C c-d-a-b D b-a-d-c
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某石灰水中含有氢氧化钙0.74g，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？
18．向盛有一定质量锌的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。
请根据关系图分析并计算：
（1）锌反应完时，产生氢气的质量；
（2）原稀硫酸中溶质的质量分数。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）运用所学知识回答下列问题。
（1）装置B中蜡烛自下而上依次熄灭，请你据此归纳出二氧化碳所具有的一条物理性质___
（2）小组同学进一步进行了装置C的实验，结果观察到与B装置截然不同的现象：蜡烛自上而下依次熄灭。请你对装置C中产生的现象作出解释。__________________
20．（12分）水和水溶液是初中化学的重要知识。
（1）水的净化过程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和异味。
（2）下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。
①若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。
②60℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后能得到饱和溶液的是_____（填“硝酸钾”或“氯化钠”），该饱和溶液的溶质质量分数为_____（列计算式即可）。
（3）①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液，放置一会儿，观察到有无色晶体从溶液中析出，经检验，该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因：_____
②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验，当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解，电解过程中氢氧化钠质量始终不变，则被电解的水的质量为_____g。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、A
3、B
4、D
5、A
6、D
7、D
8、A
9、D
10、D
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、得到 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 溶液由红色变为无色 碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32- D
14、酒精灯 AD m 便于控制反应的发生和停止 紫色石蕊溶液变红 二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红 不燃烧、不支持燃烧 要有空气（氧气） de 温度要达到燃料的着火点
15、木条燃烧，玻璃棒不燃烧 燃烧需要物质是可燃物 玻璃罩内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭，玻璃罩外的蜡烛不熄灭 燃烧需要与空气接触 木条燃烧，小煤块不燃烧 燃烧需要温度达到可燃物着火点
16、长颈漏斗 控制反应的发生与停止 H2O、HCl C
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、0.44g
18、0.08；19.6%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、二氧化碳密度大于空气 蜡烛燃烧产时产生的热的CO2密度变小聚集在上部，而CO2不能支持燃烧
20、吸附 冷却热饱和溶液（或其他合理答案） 氯化钠 氢氧化钠固体溶于水放热，配成热饱和溶液，放置后溶液温度降低，氢氧化钠的溶解度变小，故晶体析出 36
A．健康常识
①人体缺铁元素会导致缺铁性贫血；②二氧化碳属于空气污染物
B．生活常识
①热水瓶中水垢可用食盐除去；②肥皂水可区分硬水和软水
C．环保知识
①废旧电池不必集中回收处理；②工业“三废”处理达标后排放
D．安全知识
①油锅着火时盖上锅盖；②进入深井前做灯火实验
实验序号
实验现象
结论(燃烧条件)
(1)实验1
_____
____
(2)实验2
_____
____
(3)实验3
_____
_____
温度/℃
20
40
60
80
100
硝酸钾溶解度/g
31.6
63.9
110
169
246
氯化钠溶解度/g
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．常熟市12月初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”，以下是小明同学实验过程中的部分操作示意图，合理的是
A．取用块状固体
B．倾倒液体
C．滴加液体
D．验满
2．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．鱼能在水中生存，说明水中溶解有氧气B．空气中氧气含量最多
C．标准状况下氧气的密度比空气的小D．物质跟氧气反应都会发光发热
3．构成下列物质的微粒与构成乙醇的微粒种类相同的是
A．氯化钠B．氨气
C．金刚石D．汞
4．下列选项中除去杂质的试剂和方法正确的是
A．二氧化碳气体中除去少量的氧气可以用足量的木炭在混合气体中燃烧。
B．一氧化碳气体中除去二氧化碳可以将混合气体通入少量水中
C．铁粉中除去少量铜粉可以将混合粉未放入过量稀盐酸中，充分反应后，过滤、洗涤、干燥。
D．氯化亚铁溶液中除去少量氯化铜,可以将过量铁粉放入到混合溶液中，充分反应后，过滤。
5．古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）
A．稳定性B．氧化性C．还原性D．助燃性
6．化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（ ）
A．原子的质量极小B．原子是构成物质的最小粒子
C．原子的体积极小D．原子在化学反应前后的种类、数目、质量不变
7．根据如图实验所示，不能得出的结论是（）
A．CO2不能燃烧B．CO2不支持燃烧C．CO2密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO2和水
8．下列对实验意外事故的处理错误的是
A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗
B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
9．元旦联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术﹣﹣“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，然后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好（如图所示）。下列说法正确的是（ ）
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧
B．布手帕被白酒浸湿，导致着火点升高
C．空气不充足，布手帕不会燃烧
D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点
10．下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．下列制作过程中的变化属于化学变化的是
A．粮食酿酒B．石油分馏C．铁水铸锅D．麦磨成面
12．日常生活中的下列做法不合理的是（ ）
A．当发现家中的煤气灶漏气时应关闭进气阀门，开窗通风
B．用金属清洗球擦洗铝壶表面的污物
C．用洗洁精去除衣服上的油污
D．在冰箱中放入少量活性炭包去除异味
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:
(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)电子变成H2；
(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______；
(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________；
(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________；
(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)。
14．请根据二氧化碳的制备和性质探究装置，回答下列问题。
Ⅰ、二氧化碳的制备
（1）仪器①的名称_____。
（2）实验室要制取一瓶CO2气体，在装置A-E中通常选择的装置有_____，反应的原理是_____，检验CO2气体的方法是_____。（用化学方程式表示）
（3）浓硫酸具有强吸水性，常用作气体干燥剂，实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气，若利用F装置来干燥二氧化碳，则气体应从_____端进入（填字母）。
（4）小红对A装置进行如图G的改进，这样改进后的优点有_____。
Ⅱ、二氧化碳的性质探究
（5）小汪利用二氧化碳气体做了如图的实验
①b中观察到的现象是_____，原因是_____。
②c中蜡烛从低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有_____化学性质。
③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是_____。下图中对比_____（填字母）两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件_____。
15．某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示三个实验，请你帮他分析，完成如下空格：
16．某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品（二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应：）。请回答相关问题：
（1）仪器①的名称是_____。
（2）装置A、B都可作发生装置，A装置的优点是_____。
（3）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____（用化学方程式表示）。
（4）用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体_____。（用化学式表示）
（5）两个净化装置相连接时，其仪器接口先后顺序应为_____。
A a-b-c-d B c-d-b-a C c-d-a-b D b-a-d-c
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某石灰水中含有氢氧化钙0.74g，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？
18．向盛有一定质量锌的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。
请根据关系图分析并计算：
（1）锌反应完时，产生氢气的质量；
（2）原稀硫酸中溶质的质量分数。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）运用所学知识回答下列问题。
（1）装置B中蜡烛自下而上依次熄灭，请你据此归纳出二氧化碳所具有的一条物理性质___
（2）小组同学进一步进行了装置C的实验，结果观察到与B装置截然不同的现象：蜡烛自上而下依次熄灭。请你对装置C中产生的现象作出解释。__________________
20．（12分）水和水溶液是初中化学的重要知识。
（1）水的净化过程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和异味。
（2）下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。
①若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。
②60℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后能得到饱和溶液的是_____（填“硝酸钾”或“氯化钠”），该饱和溶液的溶质质量分数为_____（列计算式即可）。
（3）①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液，放置一会儿，观察到有无色晶体从溶液中析出，经检验，该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因：_____
②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验，当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解，电解过程中氢氧化钠质量始终不变，则被电解的水的质量为_____g。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、A
3、B
4、D
5、A
6、D
7、D
8、A
9、D
10、D
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、得到 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 溶液由红色变为无色 碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32- D
14、酒精灯 AD m 便于控制反应的发生和停止 紫色石蕊溶液变红 二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红 不燃烧、不支持燃烧 要有空气（氧气） de 温度要达到燃料的着火点
15、木条燃烧，玻璃棒不燃烧 燃烧需要物质是可燃物 玻璃罩内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭，玻璃罩外的蜡烛不熄灭 燃烧需要与空气接触 木条燃烧，小煤块不燃烧 燃烧需要温度达到可燃物着火点
16、长颈漏斗 控制反应的发生与停止 H2O、HCl C
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、0.44g
18、0.08；19.6%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、二氧化碳密度大于空气 蜡烛燃烧产时产生的热的CO2密度变小聚集在上部，而CO2不能支持燃烧
20、吸附 冷却热饱和溶液（或其他合理答案） 氯化钠 氢氧化钠固体溶于水放热，配成热饱和溶液，放置后溶液温度降低，氢氧化钠的溶解度变小，故晶体析出 36
A．健康常识
①人体缺铁元素会导致缺铁性贫血；②二氧化碳属于空气污染物
B．生活常识
①热水瓶中水垢可用食盐除去；②肥皂水可区分硬水和软水
C．环保知识
①废旧电池不必集中回收处理；②工业“三废”处理达标后排放
D．安全知识
①油锅着火时盖上锅盖；②进入深井前做灯火实验
实验序号
实验现象
结论(燃烧条件)
(1)实验1
_____
____
(2)实验2
_____
____
(3)实验3
_____
_____
温度/℃
20
40
60
80
100
硝酸钾溶解度/g
31.6
63.9
110
169
246
氯化钠溶解度/g
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
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