山东德州经开区抬头寺中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案

这是一份山东德州经开区抬头寺中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列结论或解释中不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是
A．花香四溢一分子在不断地运动
B．热胀冷缩一分子大小随温度的变化而改变
C．食物腐败一分子发生了改变
D．轮胎充气一分子之间有间隔
2．如下图是金刚石、石墨、、碳纳米管的结构示意图，下列正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的质地较软，常用作润滑剂
B．这四种物质都是由碳原子直接构成的，化学式都是C
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是
D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，因此化学性质和用途完全不同
3．为探究原电池的形成条件和反应原理，某同学设计了如下图所示实验，连接装置后观察到铜片表面有气泡产生，小片乳一钢片灯泡发光。下列说法错误的是
A．该反应的实质是锌原子把电子转移给了氢离子，被转移的电子沿导线定向移动形成电流
B．小灯泡发光证明化学反应可以产生电能
C．把图中的烧杯和所装稀硫酸溶液改为一个成熟的西红柿或柠檬等有酸味的果汁，将锌片和铜片平行插入其中，小灯泡也可能发光
D．铜片表面有气泡产生说明连接导线后铜与稀硫酸反应生成了氢气
4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是
A．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的
B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子
C．氧化物都含有氧元素，含有氧元素的物质就是氧化物
D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
5．下列结论或解释中不正确的是
A．水蒸发为水蒸气,所占体积变大—水分子的间隔变大了
B．金刚石和石墨物理性质存在差异—碳原子排列方式不同
C．一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大—分子的构成不同
D．氧化汞能分解出氧气—氧化汞中含有氧气分子
6．卢瑟福利用α粒子轰击金箔实验研究原子结构，得到的实验结果正确的是（ ）
A．所有α粒子几乎无偏转穿过金箔B．大多数α粒子发生较大角度偏转
C．向各方向运动的α粒子数目基本相等D．极少数α粒子发生超过90°大角度偏转
7．一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（ ）
A．柠檬汁（2.0-3.0）B．番茄汁（4.0-4.4）
C．牛奶（6.3-6.6）D．鸡蛋清（7.6-8.0）
8．偏二甲肼(C2H8N2)是用作推动火箭发射的燃料，下列有关其说法正确的是（ ）
A．偏二甲肼的相对分子质量为60B．偏二甲肼中碳、氮元素的质量比为1：l
C．偏二甲肼中氢元素质量分数最大D．偏二甲肼分子由C2H8分子和N2分子构成
9．某物质的化学式为CaWOx ，其中钙元素为+2价，钨(W)元素为+6价，氧元素为—2价，则x值是
A．2B．3C．4D．5
10．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是( )
A．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B．CO2：每个二氧化碳分子中含有2个氧原子
C．2H：2个氢元素D．：氧化钙中钙元素的化合价为+2价
11．近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害．下列有关镉的说法中错误的是（ ）
A．镉的原子序数是48B．镉属于非金属元素
C．镉的元素符号是CdD．镉的相对原子质量时112.4
12．生活处处有变化，下列变化属于化学变化的是
A．水果榨成果汁B．豆浆变酸C．蔗糖溶于水D．汽油挥发
13．炭和碳酸钙的混合物在空气中强热后，碳酸钙完全分解，炭被完全氧化，若生成的二氧化碳的质量与混合物的质量相同，则原混合物中的碳元素的质量分数为
A．27.27%B．34.7﹪C．65.3%D．72.73%
14．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物和氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是
A．液态氧
B．过氧化氢溶液
C．高锰酸钾
D．冰水混合物
15．2018 年10月，我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是
A．甲、乙、丁三种物质都是氧化物
B．反应前后各元素的化合价均不变
C．参加反应的甲、乙分子个数比为1 :2
D．生成物丙和丁的质量比是1 :2
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答。
（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为_____________________， 集气瓶中预先放少量水的目的是____________________。
（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象，可如铁钉生锈需要与_____________________接触。通过对比①与_______________试管中的现象，可知铁钉生锈还需要与________________接触。这两步运用了实验中常用的____________________________研究方法。
（3）写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法____________________。
（4）已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的试剂组是__________________(填字母)。
A Mn、FeSO4溶液
BMn、Fe、MgSO4 溶液
CMn、Fe、ZnSO4 溶液
（5）在我国，用金属制造硬币已有几千年的历史。为了延长硬币的使用寿命，请分别从物理性质、化学性质的角度分析，用于铸造硬币的金属材料应具有的性质。
①从物理性质的角度分析，应具有的性质是___________________。
②从化学性质的角度分析，应具有的性质是___________________。
17．根据如图所示实验，回答下列问题。
（1）实验一:集气瓶底部水的作用是_________。
（2）实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。
（3）实验三:试管中装有氢气，该操作的目的是________________。
（4）实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。
18．制取氧气（已知：浓硫酸具有吸水性）
（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化学方程式为_____，发生装置应选择上述装置_____（填标号）
（2）欲制取干燥的O2，装置合理的连接顺序是：发生装置→C→_____（填标号）。连接装置时，发出装置的出气口应与装置C中_____（填a或b）端相连。
19．如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图
（1）实验时应该先通一氧化碳，然后再点燃酒精喷灯，其原因是_______。
（2）该实验进行过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象为______，写出反应的化学方程式_____。
（3）证明反应产物有CO2生成的实验现象是_______，其反应的化学方程式为_______。
（4）实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯，其作用是_________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某课外兴趣小组为探究一久置的铝片中铝元素的质量分数,他们取8 g该铝片样品放入烧杯中,并依次加入一定质量的相同浓度的稀盐酸。测得相关数据如下,请回答问题。
（1）a的数值为_____；
（2）列式计算所用稀盐酸的溶质质量分数_____（结果保留至0.1%）。
（3）第1次实验没有气体产生的原因可能是（用化学方程式表示）_____。
21．（8分）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示。
（1）从图中可以看出，10g垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是 g。
（2）假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，不含有其它杂质，水垢中氢氧化镁的质量分数是多少？（最后结果保留一位小数）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属。
(1)若要证明铁、铜和银的活动性顺序，需要进行的实验有____(填序号)。
A 将铁片放入盐酸中 B 将铜片放入盐酸中
C 将铁片放入硝酸银溶液中 D 将铜片放入硝酸银溶液中
(2)下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是____(填字母)。
(3)汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与____和____接触而生锈。
(4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末，请据图回答问题(X、E为不同物质)。
①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式_____。
②Y溶液中含有的物质为____(写出一种组合即可).
③写出生成紫红色固体C的化学方程式_____。
23．（10分）氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。
（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：
①写出标有序号的仪器名称：②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）
（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、C
3、D
4、D
5、D
6、D
7、A
8、A
9、C
10、C
11、B
12、B
13、A
14、D
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、3Fe+ 2O2Fe3O4 防止生成的高温物体溅落使集气瓶底炸裂 水 ② 氧气 控制变量 保持干燥或刷漆等 AC 硬度比较大（合理即可） 化学性质稳定，不易与空气中的氧气等物质反应（合理即可）
17、吸收二氧化硫，防止污染空气 烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭 不能燃烧也不支持燃烧 检验氢气纯度，防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸 红
18、 A F a
19、排除空气，防止爆炸 粉末由红色变成黑色 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 澄清的石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 点燃尾气，防止大气污染（写处理尾气，防止大气污染也可以）
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.4（2）7.3%（3）
21、（1）从图中可以看出，10g垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是3.3g。
（2）设水垢中含有碳酸钙的质量为x，则
解得x=7.5g；
水垢中氢氧化镁的质量分数是。
答：水垢中氢氧化镁的质量分数是25.0%。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、ABD B 氧气 水 Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 稀硫酸和硫酸铜 Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu
23、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体，反应条件需要加热 B 解：生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答：石灰石中杂质的质量分数为20%。
实验次数
1
2
3
4
5
每次加入稀盐酸的质量/g
50.0
100.0
100.0
100.0
100.0
产生气体的总质量/g
0
0.2
a
0.6
0.7