安徽省合肥市包河区48中学2023-2024学年九上化学期末学业质量监测试题含答案
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这是一份安徽省合肥市包河区48中学2023-2024学年九上化学期末学业质量监测试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,汽车自燃时,下列措施正确的是,下列做法体现乳化作用的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.常温常压下6000 L的氧气可以压入40L的钢瓶中,这说明
A.分子间有间隔
B.分子体积变小
C.分子在不停地运动
D.分子质量很小
2.下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是
A.充分反应后,乙+丙=甲的质量
B.物质甲的相对分子质量大于乙
C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律
D.反应了此化学反应是分解反应
3.为控制指尖上的雾霾,我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出。香烟烟雾中,92%为气体,如一氧化碳、氢氰酸及氨等;8%为颗粒物,这些颗粒物统称焦油,内含尼古丁、多环芳香羟、苯并芘及β﹣萘胺等,已被证实的致癌物质约40余种。其中关于一氧化碳的说法错误的是
A.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送
B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼
C.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质
D.在室内点煤炉,放一盆水不能防止煤气中毒
4.如图为小明制作的原子结构模型,外圈上的小球为电子,内圈为原子核,下列说法正确的是( )
A.该模型表示一种碳原子
B.该原子的核电荷数为4
C.该原子的相对原子质量为2
D.该原子核由2个质子和2个中子构成
5.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是
A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5
B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧
C.该实验中的红磷还可以用硫来代替
D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的
6.汽车自燃时,下列措施正确的是
A.加速行驶,让风把火吹灭
B.把引擎盖、车窗全部打开
C.小火时,用灭火器对准火源喷灭火剂
D.打开汽车空调,使温度降低至着火点以下
7.下列做法体现乳化作用的是
A.用酒精洗衣服上沾有的碘
B.用洗涤剂洗餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油污
D.用食醋去除菜刀上的铁锈
8.2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,下列有关能源和环保的说法错误的是( )
A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源
B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源
C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染
D.天然气具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH4
9.下列叙述中,含有物质化学性质的是( )
A.干冰受热升华B.二氧化碳溶于水
C.二氧化碳比空气重D.二氧化硫有刺激性气味
10.2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布。下图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是
A.汞属于非金属元素
B.汞原子的核电荷数为80
C.汞在元素周期表中位于第5周期
D.在化学反应中汞原子容易得到电子
11.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是()
A.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了
B.过氧化氢能分解出氧气,是因为过氧化氢中含有氧气分子
C.水烧开后把壶盖顶开,是因为水受热后水分子数目增多
D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为在阳光下分子运动速率变快
12.下图是钙原子的结构示意图,下列有关钙原子的叙述中不正确的是
A.该原子第三电子层有8个电子,所以化学性质比较稳定
B.该原子在化学反应中易失去2个电子,从而该元素在化合物中常显+2价
C.该原子核外电子数、核电荷数、质子数均为20
D.该原子形成的离子符号为Ca2+
13.下列4个图像能正确反映对应变化关系是
A.AB.BC.CD.D
14.在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,现向19g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为
( )
A.1gB.1.6gC.4.2gD.8.5g
15.科学家研制出一种代号为DEPA的安全驱蚊剂,其化学式为C12H17NO,下列有关该物质的说法正确的是
A.属于氧化物
B.氢元素的质量分数最大
C.由4种元素组成
D.碳、氢元素的质量比为12:17
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称:①___________:②_____________。
(2)某同学用A、E组合装置制取氧气,反应的化学方程式是___________。能用E收集氧气的原因是______________。
(3)某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_____________。
A氧气的密度略大于空气的密度
B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
(4)用装置F收集氧气,验满时将带火星的木条放在______________(填“a”或“b”)处。
(5)装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。纱布包内药品为_________,药品加入完毕后,接下来的操作是_________。反应产生二氧化碳的化学方程式是______________。对该装置的评价,你认为合理的是______________(填字母)。
A实验中所用仪器、材料易得到,可充分利用费源
B可随时控制反应的发生和停止
17.水是人类不可缺少的资源.
(1)电解水的实验如图1所示,收集到氧气的试管是_____(填“A”或“B”).该反应的符号表达式为______,该实验说明水是由____组成的.
(2)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是_____(填序号).
a 使用节水龙头
b 使用无磷洗衣粉
c 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的是______杂质;炭滤池中活性炭的主要作用是______.
(4)生活中可将硬水软化的方法是______,可借助______来鉴别硬水和软水.
18.根据下图所示装置回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:a_____,b_____。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集较纯净的氧气,可选用的装置组合是_____,写出该反应的化学方程式_____。若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是_____。
(3)实验室制取二氧化碳时,反应的化学方程式为_____,用C装置代替B装置作为发生装置,其优点是_____;如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从_____端通入(填“①”或②”)。
(4)H装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。
19.实验室制取气体的常用仪器如下图所示,回答下列问题:
(1)仪器B的名称是_____。
(2)如果要制取并收集一瓶二氧化碳,应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置(填仪器编号)_____。
(3)如果用(2)中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气,则实验室制取氧气的化学反应方程式是_____;检验一瓶气体是不是氧气的方法是_____。
(4)如图H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是_____(填序号)。
A 气体从b端通入,收集二氧化碳
B 瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
C 瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
D 在a端接量筒,瓶内装满水,氧气从b端通入,测量气体的体积
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数,在三个烧杯中进行相关实验,实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示:
试求:
(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。
(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。
(提示:SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)
21.(8分)利用酸洗钢材时产生的废液(主要成分为FeCl2)为原料,在高温下经氧化得到可作为高档永磁铁氧体原料的高纯氧化铁,同时产生的氯化氢气体可制成盐酸返回酸洗钢材车间重复使用。其工艺原理为:4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl。现有1.5t某酸洗钢材废液,其中FeCl2的质量分数为25.4%。试计算:用上述废液经高温处理后,最多可以得到氧化铁的质量_____(写出计算过程及结果)。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)镁铝合金强度大、密度小,合金表面易上色,常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ.(1)形状大小相同的铝和镁,分别放入同样的盐酸溶液中,下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应,而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2,写出该反应的化学方程式:_______。
Ⅱ.三位同学通过进行如下途径探究,来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一:镁铝合金与氧气反应,测定参与反应的氧气体积。如图所示,称量一定量镁铝合金粉末,在足量的氧气中充分燃烧,冷却至室温,打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二:铝镁合金与盐酸反应,测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积,装置导管口a、b、c、d的连接顺序是:a→_____→_____→_____
(2)反应结束,冷却至室温。烧瓶内还留有气体,对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三:铝镁合金与氢氧化钠溶液反应,测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中,反应过程如下图:
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量,其目的是______。
(2)从上图数据可知,该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
(反思与拓展)利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置,通过测定_____体积,也可得出合金中铝的质量。
23.(10分)食盐是生活必需品,是重要的化工原料,也是同学们实验时常用的药品。
(1)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
①若气体 A 是一种单质,是相对分子质量最小的气体,则该气体为____。
②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。
③酸 D 溶液中溶质的化学式为____________。
(3)如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答:
①应称量________g 氯化钠固体,需加水________mL。
②若称量氯化钠固体时,指针向右偏转,则应________直到天平平衡。
③实验中发现氯化钠固体已结块,为较快地溶解,采取一些合理的方法,其中不能加快溶解的有________填序号)。
A 将氯化钠固体研碎 B 用热水溶解
C 加入更多的水 D 用玻璃棒搅拌
(4)下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________ (填序号)。
A 氯化钠中含有杂质 B 量取水时俯视
C 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 D 转移时,有少量溶液溅出
⑤取上述溶液 10g,需加 ________g 水稀释,可得到 5%的氯化钠溶液。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、A
2、D
3、C
4、D
5、C
6、C
7、B
8、C
9、B
10、B
11、D
12、A
13、D
14、A
15、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、试管 长颈漏斗 氧气不易溶于水 ACD a 石灰石或大理石 挤压软塑料管下端,使液体药品与固体药品接触 AB
17、B 2H2O2H2↑+O2↑ 氢元素和氧元素 abc 不溶性 吸附色素和异味 煮沸 肥皂水
18、试管 锥形瓶 AF 试管口要放一团棉花 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可控制反应的发生和停止 ② 防止二氧化碳溶于水和水反应 没有
19、酒精灯 ACDG 2H2O22H2O+O2↑ 把带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则是氧气 A
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)根据加入200g盐酸产生气体为200g+100g-291.2g=8.8g,而加入300g盐酸气体也是300g+100g-391.2g=8.8g,说明第二组实验中固体已经完全反应,
设:原固体混合物中SrCO3的质量为x。
x=29.6g
混合物中SrCO3的质量分数=×100%=29.6%
答:原固体混合物中SrCO3的质量分数为29.6%。
21、0.24t
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
23、3 H2 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ HCl 7.5 42.5 向左盘继续加氯化钠 C B 20g
A
B
C
D
向一定量的二氧化锰中加入H2O2溶液
用酒精灯加热一定量KMnO4固体
将水通电电解一段时间
向一定量石灰石中滴加稀盐酸
烧杯编号
①
②
③
稀盐酸质量/g
100
200
300
固体混合物质量/g
100
100
100
反应后烧杯中物质的质量/g
195.6
291.2
391.2
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