天津市河西区2023-2024学年化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案

这是一份天津市河西区2023-2024学年化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案，共11页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列探究实验设计不能达到目的是，下列图示的实验操作中正确的是，下列实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．小华同学爱做家务劳动，他所做的家务劳动中包含化学变化的是（ ）
A．用洗碗布洗碗
B．用活性炭给冰箱除异味
C．用食醋除去水壶里的水垢
D．把洗干净的衣服在阳光下晒干
2．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的铁和锌应理解为（ ）
A．元素B．原子C．金属铁和金属锌D．分子
3．下列图象能正确反映其对应关系的是
A．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度
B．加热的饱和溶液的KNO3和饱和溶液的Ca(OH)2（不考虑溶剂的蒸发）
C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe
D．将水通电一段时间
4．下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．对物质进行分类，是认识物质的组成、结构和性质的途径。下列物质分类错误的是：
A．混合物：稀硫酸、 澄清石灰水B．化合物：天然气、 氧化铁
C．氧化物：过氧化氢、二氧化碳D．单质：石墨、铜
6．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色有关判断正确的是（ ）
A．滤渣中一定有银，没有铜和锌
B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜
C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、可能有硝酸银
D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
7．下列探究实验设计不能达到目的是（ ）
A．探究燃烧的条件
B．探究水的组成
C．探究铁、铜的金属活动强弱
D．探究化学发应是否遵循质量守恒定律
8．下列图示的实验操作中正确的是
A．稀释浓硫酸B．检验CO2是否集满
C．检查气密性D．倾倒液体
9．下列实验现象描述正确的是
A．将碘加入汽油中：无明显现象
B．将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有紫红色的铜生成
C．向氢氧化铁中加入氯化镁溶液，产生白色沉淀
D．向滴有石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量氯化钡溶液：溶液仍为红色
10．为探究物质燃烧条件，小丽同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是
A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物
B．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
C．热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
D．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
11．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖把火盖灭，原理是（ ）
A．清除了可燃物
B．让油与空气隔绝
C．降低油的着火点
D．降低温度至油的着火点以下
12．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．氮气可做保护气，所以可做保护气的一定是氮气
B．物质燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧反应
C．锌与稀硫酸反应后液体质量增加，所以镁、铁、铝与稀硫酸反应后液体质量也增加
D．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是离子
13．翡率的主要成份是硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)],其申硅元素的化合价是( )
A．+2B．+4C．-2D．-4
14．a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（ ）
A．B．C．D．
15．下列图示的实验操作不正确的是（ ）
A．给液体加热B．测溶液的pH
C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题：
（1）写出上图中的定量仪器的名称_____ 。
（2）采用A装置制取氧气的化学方程式是_____；选用F装置收集的氧气不够纯，其原因可能是_____（写出一点）。
（3）实验室制取氢气的发生装置是_____，反应的化学方程式_____；若用E装置收集氢气，氢气应从_____进。（选“e”或“f”）用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____；
（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。
（5）实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积（溶解氧气的体积忽略不计），请从上图中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是_____ （填接口序号）；发生反应的化学方程式为_____。
（6）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____ （填序号）。
A 颜色
B 密度
C 溶解性
D 常温下是否与氧气反应
E 质量
17．实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题
（1）写出装置中有标号的仪器名称：①_______，②_______。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳都可以选用的制取装置为_______（填字母序号）；收集到的二氧化碳气体如何检验（用化学方程式表示）______________；在加入药品之前应对实验装置进行_____；若用D装置收集氧气，当观察至导管口有气泡__________地冒出时，即可进行收集。
（3）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取甲烷，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气密度小，难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是__________，收集装置是_________。
18．如图所示，用塑料瓶进行实验。
（1）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。
（2）再向瓶中注入适量盐酸，观察到的现象有_____，化学方程式为_____。
19．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取8mL稀硫酸，应选用________
(2)胶头滴管用过后应____________
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放___________
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段____________
(5)实验室用如图装置制备氧气用于性质实验。欲调整试管口略向下倾斜，应调节图中A、B、C哪个旋钮：______
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力；缺乏维生素C，会引起坏血病。试计算：
（1）维生素C中氢元素的质量分数为_____（确到0.1%）：
（2）维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_____。
21．（8分）某实验室为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量，进行如下实验：
步骤 1：称取 40g 石灰石样品（假设杂质耐高温且不与酸反应），高温煅烧一段时间，恢复到室温，测得固体质量减少了11g。
步骤 2：向剩余固体中加入足量的稀盐酸至不再反应为止，生成气体的质量与时间的关系如下表：
（1）步骤1中生成二氧化碳的质量为_____g。
（2）求步骤1中生成的氧化钙的质量_____（写出计算过程）。
（3）根据步骤2数据画出生成气体的质量与时间的关系_____。
（4）样品中碳酸钙的质量分数_____。（保留到 0.1%）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
23．（10分）人类的生产、生活离不开水和溶液。
（1）自来水厂净水过程中使用了活性炭，这是因为活性炭具有_________作用。
（2）现有软水和硬水样品各一瓶，请设计实验对它们进行区分，并完成实验报告。
（3）下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。
下列说法正确的是_________（填字母）。
a.氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度
b.20℃时，将30g氯化钠加入50 g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数为37.5%
c.分别将80℃时硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至30℃，析出硝酸钾晶体的质量比析出氯化钠晶体的质量大
d.从含有少量氯化钠的硝酸钾的饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法
（4）下图是一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程。
①实验步骤依次为：_________、称量、量取、溶解。用量筒量取所需的水时，若采用仰视的方法读数，配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会_________（填“偏大”或“偏小”）。
②将20g质量分数为6%的氯化钠溶液与30g质量分数为4%的氯化钠溶液充分混合，所得溶液中溶质的质量分数为_________。
（5）在0℃时，氮气的溶解度为0.024。这句话的含义是_________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、A
3、A
4、D
5、B
6、C
7、D
8、C
9、D
10、A
11、B
12、C
13、B
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、量筒 开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡（答案合理给分） B Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ f 将燃着的木条放在集气瓶口，木条复燃 AD（或AE或AF） bfeh AE
17、长颈漏斗 试管 AB Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 检查气密性 连续均匀 F CD或C或D
18、塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊（加点部分答全） 浑浊消失、产生气泡（或塑料瓶鼓起等）
19、10； 及时清洗； 石棉网； 用水润湿； B。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.5%（2）9：1：1
21、（1）11（2）14g（3）（4）87.5%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
23、吸附 取等量的水样于两支试管中，分别向其中滴加等量的肥皂水，振荡 产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫且有浮渣的是硬水 D 计算 偏小 4.8% 氮气的压强为101kPa和温度为0℃时，1体积水里最多能溶解0.024体积的氮气
选项
实验目的
实验方法
A
除去CO2中的CO
点燃
B
鉴别H2 和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
D
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
时间
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
t7
气体/g
0
1.5
2.8
3.7
4.2
4.3
4.4
4.4
实验步骤
实验现象及结论
____
____
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
氯化钠
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
硝酸钾
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169