安徽宿州埇桥区2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标测试试题含答案

这是一份安徽宿州埇桥区2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标测试试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，保持氧气化学性质的粒子是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列说法错误的是( )
A．甲是SO2
B．该反应属于化合反应
C．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：1
D．化学反应前后，原子种类、数目均不变
2．下图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述一定正确的是
A．甲的溶解度一定大于乙的溶解度
B．20℃时甲、乙两物质的溶解度相等
C．30℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数为60%
D．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
3．氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O，则物质X为（ ）
A．SiOB．O2C．SiF4D．SiF
4．千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是
A．冰雪融化B．玻璃破碎
C．车胎爆炸D．食物腐烂
5．将10g镁和铝的混合物加入到一定质量的稀硫酸中恰好完全反应，经测定溶液质量增加9g将反应后的溶液蒸干，得到硫酸镁、硫酸铝固体混合物的质量为
A．48g
B．50g
C．58g
D．63g
6．保持氧气化学性质的粒子是（ ）
A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．以上答案都不对
7．某种消化药片的有效成分氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的疼痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是（ ）
A．B．C．D．
8．下列实验方法一定能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．元素的种类与下列哪种粒子数密切相关（ ）
A．中子数B．质子数
C．核外电子数D．夸克数
10．用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法不正确的是
A．a处红棕色粉末变为黑色
B．a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成
D．可利用点燃的方法进行尾气处理
11．下列有关物质的性质和变化的归纳中，正确的是
A．石墨变成金刚石发生了化学变化
B．H2 、C 、CO都能和CuO发生置换反应
C．浓硫酸、浓盐酸、浓氨水都具有挥发性
D．Fe 、Al 、Ag都能从CuSO4溶液中置换出Cu
12．如图为元素周期表的一部分，下列有关说法错误的是()
A．氮原子的质子数为7
B．碳元素只能形成一种氧化物
C．氧的相对原于质量是16. 00
D．三种元素的本质区别是质子数不同
13．物质的下列性质属于化学性质的是()
A．挥发性
B．导电性
C．可燃性
D．溶解性
14．知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，在学习物质结构层次后，某同学以氧气为例进行如图梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）
A．核外电子、原子核、原子B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核D．原子、原子核、核外电子
15．下面关于酒精灯的使用方法中，正确的是
A．B．C．D．
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．同学们用图1所示装置对暖宝宝发热过程进行探究，传感器获得图2和图3所示的实验数据。回答下列问题：
(1)由图2得出的结论是_______。
(2)图3气压没有明显变化的原因是_______。
17．请结合下图中A-F所示的实验，回答下列问题：
（1）实验A得出蜡烛中含有氢元素的理论依据是____________。
（2）实验B观察到的实验现象是___________。
（3）导致实验C测定结果偏小的因素有_______。（任写一条）
（4）实验D__________（填你“能”或“不能”）达到实验目的。
（5）实验E中发生反应的化学方程式为______。
（6）实验F得出“水是铁生锈条件之一”这一结论，依据的实验现象是______。
18．实验室里经常用如下装置制取常见气体，回答下列问题：
（1）写出图中仪器a和b的名称：a_______；b______。
（2）某气体可以用B、C装置组合制取，写出反应的化学方程式__________。
（3）收集二氧化碳气体只能用D装置不能用C装置的原因是_____________。
19．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出B中标号①仪器的名称：_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），反应的化学方程式是________，该装置有一处不足之处是_____；
（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是______；
A用锌和稀硫酸反应制取氢气
B加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______（填序号）；
A A和D B A和E C B和E D A和F
（5）如图H所示，由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是______；
（6）I图是铁生锈条件的探究，一周后试管①、②中铁钉无明显变化，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____发生化学反应的过程。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）2019年11月16日乐山国际半程马拉松鸣枪开跑，运动员剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的乳酸。乳酸化学式为C3H6O3，请计算：
(1)乳酸中碳、氧元素的质量比为_____。
(2)9g乳酸中中含碳元素的质量为_____g。
21．（8分）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。取30克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，测得剩余固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
请根据相关信息完成下列计算：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为____克？
（2）完全反应后，剩余固体中各物质的质量分别为________克？
（3）原固体混合物中氯酸钾的质量分数____？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）回答下列有关问题。
（1）直饮水机的水处理过程如图所示。
①可直接饮用水属于________________________（选填 “混合物”或“纯净物”）;
②炭罐的作用是________________________（填选项字母）。
a 过滤
b 脱色除味
c 消毒杀菌
（2） A~ H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。
已知B是目前世界上年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，A为红棕色固体，C是气体，H溶液呈蓝色，G、H中的阴离子相同。
① 列举D物质的一种用途______________________。
② 写出反应I的化学方程式______________________。
③ 写出反应II的化学方程式______________________。
④ 上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是______________________反 应。
⑤反应IV的化学方程式为______________________， 该反应中气体C表现______________________性。
23．（10分） “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。
②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、D
3、C
4、D
5、C
6、A
7、B
8、B
9、B
10、B
11、A
12、B
13、C
14、D
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、足量的暖宝宝原料发热过程中能消耗掉瓶中全部氧气 氧气的量减少使压强减小的趋势和瓶内气体温度升高使压强增大的趋势相等
17、化学反应前后元素的种类不变 酚酞溶液由无色变为红色 红磷的量不足（或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹） 不能 4P+5O22P2O5 ②中固体表面产生红棕色物质，③中无明显变化。
18、铁架台 集气瓶 二氧化碳溶于水，密度比空气大
19、锥形瓶 A 试管内导管口处未放一团棉花 b AC BD 与O2（或空气）接触 O2、水蒸气（或O2、H2O）
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、 (1)3:4；(2)3.6g
21、（1）9.6；（2）5.5g、14.9g；（3）81.7%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、混合物 b 作导线 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 置换 H2+CuOCu+H2O 还原
23、D 铜帽、锌皮 原子 导电性
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别H2和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
B
鉴别双氧水和水
加入适量的二氧化锰
C
除去CO2中的少量CO
点燃
D
除去铁粉中的碳粉
加入适量稀盐酸，过滤
反应时间t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
反应后固体的质量m∕g
30
27.5
24.7
20.4
20.4