2023-2024学年深圳市初三年级中考适应性考试道德与法治卷参考答案

这是一份2023-2024学年深圳市初三年级中考适应性考试道德与法治卷参考答案，文件包含2023-2024初三中考适应性考试-道法历史合卷pdf、2023-2024上深圳中考适应性考-道法-答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。


一、单项选择题（共12题，每题2分，共24分）
二、非选择题（共2题，13题12分，14题14分，共26分）
13（1）
【参考答案】
社区通过议事会协商解决民生问题，体现了协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势；反映了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主（或人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征）；彰显了基层群众自治制度的优越性。
（评分细则:本题共4分，围绕协商民主、人民民主的真谛、人民当家作主、全过程人民民主、基层群众自治制度等角度作答，观点正确可赋分，回答正确两个方面得4分。）
13（2）
【参考答案】
①深圳市科学立法，出台相关规定，为社区居民维护合法权益提供法律依据；
②深圳市行政机关严格执法，依法查处水电燃气乱加价行为，促进了社会的公平正义；
③深圳市拓宽公民参与民主生活的渠道，保障公民的监督权，为公民意愿的充分表达提供有效途径。
（评分细则:本题共6分。围绕科学立法、严格执法、参与民主生活等方面作答，每个方面含措施1分，作用1分，回答正确3个方面得6分。）
13（3）
【参考答案】
①增强法治观念，坚决不在楼道乱堆乱放各类物品；
②增强安全意识，主动清理楼道等公共场所的杂物；
③增强责任意识，积极宣传在楼道堆放杂物的危害。
（评分细则:本题共2分，能从两个不同角度作答，且观点正确得2分。）
14（1）
【参考答案】
①有利于提高经济发展活力，促进高质量发展；
②有利于进一步深化改革开放，不断提高对外开放水平；
③有利于落实创新驱动发展战略，为其他地区发展提供经验借鉴；
④有利于香港融入祖国发展大局，为香港繁荣稳定提供新机遇。
（评分细则:本题共4分，围绕高质量发展、改革开放、创新、香港发展等角度作答，每个方面1分，共4分。）
14（2）
【参考答案】
“故宫热”现象反映了国人对源远流长、博大精深的中华文化的热爱。
①“故宫热”得益于其链接了传统与现代：故宫是中华优秀传统文化的代表，见证着中华文化的源远流长、博大精深；故宫博物院坚持文化创新，实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
②“故宫热”有利于增强民众的文化认同感，坚定文化自信，为民族复兴提供精神动力；有利于向世界展示中华文化的魅力，推动中华文化走向世界。
（评分细则：本题共6分，围绕“故宫热”的原因和作用进行评析，其中原因角度围绕“继承”和“创新”作答，每个角度2分，共4分；意义从国内、国际两个角度分析，共2分；考生回答“启示我们积极为弘扬优秀传统文化贡献力所能及的力量”等，也可酌情给分，不超过2分。）
14（3）
【参考答案】
选择“‘一国两制’的强大生命力” ：“一国两制”是党领导人民实现国家和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。实践证明，“一国两制”取得了举世公认的成功。我们要共担民族复兴的历史责任，以实际行动推动“一国两制”行稳致远。
选择“共圆中国梦”：实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴不仅是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。我们青年人要树立远大理想，努力学习，担当时代使命，以实际行动为民族复兴贡献力量。
附：等级评分量表
1
2
3
4
5
6
C
A
C
D
D
C
7
8
9
10
11
12
B
C
A
B
B
A
等级水平
分值
等级描述
水平4
4分
（1）能够分析“一国两制”的重要性或中国梦与个人的关系，表达对祖国的自豪感和担当民族复兴大任的使命感，表明对促进“一国两制”或实现中国梦的行动追求。
（2）整体表述语言规范，语义清晰完整，逻辑性强。
水平3
2-3分
（1）能够分析“一国两制”的重要性或中国梦与个人的关系，表达出青年对促进“一国两制”或实现中国梦的行动要求。
（2）整体表述语言基本规范，语义清晰，逻辑性较强。
水平2
1-2分
（1）回答不全面，仅分析“一国两制”的重要性或中国梦与个人的关系，未表达具体做法；或仅表达出青年对促进“一国两制”或实现中国梦的行动要求，未分析中国梦与个人的关系等。
（2）整体表述一般，语义基本清晰，有一定的逻辑性。
水平1
0分
未作答，或价值观存在明显错误；审题不清，作答偏离方向；完全照抄材料原文，而未组织符合逻辑的语言作答，等。