江苏省2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末考前预测卷(苏教版)
展开这是一份江苏省2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末考前预测卷(苏教版),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.小丁计算142×3时,把142抄成了42,那么她的计算结果和正确结果相差( )。
A.1个100B.3个10C.3个100
2.计算时,先用十位上的7除以6,最大商“1”,这个“1”表示( )。
A.1个百B.1个十C.1个一
3.下列图形中,( )不是轴对称图形。
A.B.C.D.
4.果园里有4行苹果树,每行12棵,还有35棵梨树,依据这些条件不能解决的问题是( )。
A.苹果树有多少棵B.苹果树比梨树多多少棵C.梨树有几行
5.甲瓶有果汁600克,乙瓶有果汁1000克,从乙瓶倒( )克给甲瓶,两瓶果汁就一样重。
A.600B.400C.200
6.一个长方形花园长是30米,宽是10米,沿着花园走两圈,共走了( )
A.45米B.90米C.160米D.200米
7.下表是小勇家今年第一季度所用电费情况。他家一年的电费大约是( )元
A.1600B.2400C.3000
8.三个边长4厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少( )厘米。
A.8B.12C.16D.4
二、填空题
9.一个正方形的周长是124厘米,它的边长是 。
10.208×8的积大约是( );比76的5倍少3的数是( )。
11.如图四个同样大小的长方形正好拼成一个边长为24厘米的正方形,长方形的宽是( )厘米。
12.把一个长为12厘米,宽为9厘米的长方形,拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是( )厘米。
13.在括号里填上“>”“<”或“=”。
508×6( )508×9 786÷5( )786÷7
306×9( )306×3×3 2999克( )3千克
14.估算198×4时,把198看成( ),积大约是( )。
15.在一张长26厘米,宽20厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米,剩下的长方形的周长是( )厘米。
三、判断题
16.要使9□6÷3的商中间有0,□里可以填的数字有2种情况.( )
17.把一张长方形纸对折3次,展开后每一份的面积是原来长方形面积的三分之一。( )
18.乘数的末尾有1个0,积的末尾至少有1个0.( )
19.一个球45元,买5个球一共需要多少钱是求单价。( )
20.一根长10米的铁丝围成的长方形和正方形的周长是一样的。( )
21.至少4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。( )
四、计算题
22.口算。
500×9= 6×300= 8×20= 90×6=
30×8= 70×3= 42÷7= 45+2=
84÷2= 50×3+50= 6×30-65= 25×4+38=
23.列竖式计算。
24.用递等式计算,能巧算的要巧算。
465+266-165 99×9+9 972-72÷9
808÷8+89 158+242×5 5×398-298
25.根据图意,列式解答。
26.一个长12厘米,宽2厘米的长方形和两个正方形正好拼成下图所示长方形,求所拼长方形的周长。
27.列式求下列图形的周长。
五、作图题
28.每个小方格表示边长1厘米的正方形。
(1)在下面的方格纸上面一个边长6厘米的正方形。
(2)画一个和所画正方形周长相等的长方形。
六、解答题
29.三年级6个班的同学去看电影,平均每班48人。电影院一号厅有308个座位。座位够坐吗?
30.一大袋糖的质量是250克,一小袋糖的质量是125克。如图,这6袋糖一共重多少克?
31.一块月饼平均切分成9份,明明吃了其中的5份,丽丽吃了其中的3份。
(1)两人一共吃了这块月饼的几分之几?
(2)丽丽比明明少吃了这块月饼的几分之几?
32.一列高铁平均每小时行驶250千米,4小时能从贵阳到广州(途经贺州)吗?
33.超市新进300瓶饮料,今天卖了228瓶。
(1)每瓶饮料4元,今天卖了多少元?
(2)剩下的饮料每6瓶装一盒,能装多少盒?
红桥中心小学一共有6个年级,每个年级3个班。中国象棋是红桥小学的特色传统益智项目,在延时服务活动中,学校准备了360副中国象棋分给每个班级,平均每班分得多少副?
35.把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?
月份
一月
二月
三月
电费/元
215
197
189
参考答案:
1.C
【分析】一位数乘三位数乘法的笔算,用一位数与三位数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积就写在那一位的下边,哪一位满十就向前一位进“1”。
【详解】据分析可知,把142抄成42,比正确计算时少计算了100×3,所计算的结果和正确结果相差3个100。
故答案为:C
本题解题关键是要掌握一位数乘三位数的计算方法。
2.B
【分析】76÷6先算十位上的7除以6商1,是7个十除以6,最大商“1”,这个“1”是指1个十。
【详解】计算时,先用十位上的7除以6,最大商“1”,这个“1”表示1个十。
故答案为:B
熟练掌握两位数除以一位数的计算是解题关键。
3.A
【分析】根据轴对称的定义“平面内,如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么就称这个图形为轴对称图形”,据此逐项判断即可。
【详解】A.不是轴对称图形,符合题意;
B.是轴对称图形,排除。
C.是轴对称图形,排除;
D.是轴对称图形,排除。
故答案为:A
本题考查学生对轴对称图形的认识与判断,根据其特点进行判断即可。
4.C
【分析】根据已知条件,解答三个选项中问题,选出无法由已知条件解答的选项即可。
【详解】A.每行苹果树的棵数乘苹果树的行数,可以算出苹果树有(12×4=48)棵。
B.每行苹果树的棵数乘苹果树的行数,可以算出苹果树有(12×4=48)棵,苹果树的棵数减去梨树的棵数,即可算出苹果树比梨树多(48-35=13)棵。
C.梨树的棵数除以每行梨树棵数,可以算出梨树有几行,题中缺少每行有几棵梨树这个条件,不能算出梨树有几行。
果园里有4行苹果树,每行12棵,还有35棵梨树,依据这些条件不能解决的问题是梨树有几行。
故答案为:C
5.C
【分析】用1000减去600,求出乙瓶比甲瓶多的果汁质量;再用乙瓶比甲瓶多的果汁质量除以2,即可解答。
【详解】1000-600=400(克)
400÷2=200(克)
故答案为:C
本题考查的是和差倍问题,熟练掌握解题的方法是解答的关键。
6.C
【详解】依据题意走两圈就是周长的2倍.
7.B
【分析】先将1月到3月的电费加起来就是第一个季度的电费,然后将第一季度的电费估成整百数去乘4得到的数就是一年的电费。
【详解】215+197+189=601(元)
将601估成600,600×4=2400,即601×4≈2400(元)
故答案为:B
熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
8.C
【分析】三个正方形拼成一个长方形需要拼接2次,每拼接一次减少两个边,拼两次减少4个边的长度,据此解答即可。
【详解】4×4=16(厘米)
即周长减少16厘米。
故答案为:C
明确把三个正方形拼成长方形,每拼接一次减少两个边的长度是解决本题关键。
9.31厘米
【分析】根据正方形周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出它的边长。
【详解】124÷4=31(厘米),
它的边长是31厘米。
10. 1600 377
【分析】把208看作200再乘8即可解答;用76乘5的积,再减去3即可解答。
【详解】208×8≈200×8=1600
76×5-3
=380-3
=377
本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
11.6
【分析】由图可知:长方形的宽×4=正方形的边长,据此解答。
【详解】24÷4=6(厘米)
本题主要根据图找到长方形的宽与正方形边长的关系。
12.42
【分析】把一个长方形拉成一个平行四边形后,4条边的长度不变,所以这个平行四边形的周长等于长方形的周长;据此解答。
【详解】(12+9)×2
=21×2
=42(厘米)
解答此题的关键是明确平行四边形的周长等于长方形的周长,再进一步解答。
13. < > = <
【分析】(1)整数乘法中,一个因数不变,另一个因数越大,积越大。整数除法中,被除数不变,除数变大,商变小。
(2)千克和克之间的进率是1000,据此将3千克换算成克,再和2999克比较大小。
【详解】6<9,则508×6<508×9;
5<7,则786÷5>786÷7;
306×9=2754,306×3×3=2754,则306×9=306×3×3;
3千克=3000克,2999克<3000克,则2999克<3千克。
不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。
14. 200 800
【分析】估算198×4时,把198看作200,进行估算,解答即可。
【详解】198×4
≈200×4
=800
估算198×4时,把198看成 200 ,积大约是800。
本题主要考查了学生三位数乘一位数的乘法估算的方法。
15. 20 80 52
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】这个正方形的边长是20厘米。
20×4=80(厘米)
则正方形的周长是80厘米。
(26-20+20)×2
=26×2
=52(厘米)
则剩下的长方形的周长是52厘米。
解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。
16.×
【解析】略
17.×
【分析】把一张长方形纸对折3次,长方形纸被平均分成了8份,展开后每一份的面积是原来长方形面积的八分之一,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,把把一张长方形纸对折3次,展开后每一份的面积是原来长方形面积的八分之一,原说法错误。
故答案为:×
18.√
【详解】略
19.×
【分析】一个球45元,45元是单价;买5个球,5是数量;求一共需要多少钱是求总价,由此判断。
【详解】45元是单价,5是数量;求一共需要多少钱是求总价,而不是求单价。
原题说法错误。
故答案为:×
解决本题关键是明确总价、单价和数量的含义。
20.√
【分析】根据题意,图形一周的长度就是它的周长,由此解答。
【详解】一根长10米的铁丝围成的长方形和正方形,周长都是10米,原说法正确;
故答案为:√。
本题考查图形的周长,了解周长的概念是解题的关键。
21.√
【分析】要求所得到的正方形最小,则每条边长是由两个小正方形的边长组成。
【详解】要组成新的大正方形至少要小正方形:2×2=4(个)。
所以原题的说法正确。
故答案为:√
本题主要考查图形拼组,解决的关键是要能想象出拼组后的大正方形的形状。
22.4500;1800;160;540
240;210;6;47
42;200;115;138
【详解】略
23.432;1516;1080
113;132;86
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】
24.566; 900; 964
190; 1368; 1692
【解析】略
25.92朵
【分析】由图可知黄花的朵数是红花的4倍,红花有23朵,23乘4即可求出黄花的朵数。
【详解】23×4=92(朵),黄花有92朵。
26.40厘米
【分析】观察图形可知,两个正方形的边长正好等于长方形的长,则正方形的边长是:12÷2=6厘米,则大长方形的宽是2+6=8厘米;然后根据长方形的周长公式解答即可。
【详解】12÷2=6(厘米)
2+6=8(厘米)
(12+8)×2
=20×2
=40(厘米)
27.22cm
【分析】把图形左上方的小线段分别向上、向左平移,右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就是长6cm,宽5cm的长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据进行解答。
【详解】(6+5)×2
=11×2
=22(cm)
28.见详解
【分析】(1)根据正方形四条边相等、四个角都是直角的特征,即可画出一个边长是6厘米的正方形。
(2)根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2,分别计算出长方形的长、宽,然后根据长方形对边相等,四个角都是直角的特征画图即可。
【详解】(1)根据题意画图如下。
(2)6×4=24(厘米)
24÷2=12(厘米)
12=11+1=10+2=9+3=8+4=7+5
长11厘米,宽1厘米或长10厘米,宽2厘米或长9厘米,宽3厘米或长8厘米,宽4厘米或长7厘米,宽5厘米的长方形周长都是24厘米。
画图如下(长方形画法不唯一):
此题考查正方形的特征及周长公式、长方形的特征及周长公式,关键是熟记公式。
29.够坐
【分析】首先根据“6个班的同学去看电影,平均每班48人”这个条件计算出去看电影的总人数,然后与座位数比较,看电影的人数小于或等于座位数时够坐,看电影的人数大于座位数时不够坐。
【详解】48×6=288(人)
288<308
所以座位够坐。
答:座位数够坐。
本题的关键是理解求看电影的总人数,就是求6个48是多少,用乘法计算。
30.875克
【分析】每小袋糖的质量乘袋数,可以算出小袋糖一共有(125×5)克,小袋糖的质量加上大袋糖的质量,即可算出这6袋糖一共重多少克。
【详解】125×5=625(克)
625+250=875(克)
答:这6袋糖一共重875克。
31.(1)
(2)
【分析】(1)根据分数的意义可知,1份占这块月饼的,则明明吃了这块月饼的,丽丽吃了这块月饼的。要求两人一共吃了这块月饼的几分之几,将加上即可。
(2)要求丽丽比明明少吃了这块月饼的几分之几,将减去即可。
【详解】(1)+=
答:两人一共吃了这块月饼的。
(2)-=
答:丽丽比明明少吃了这块月饼的。
此题考查分数的意义和同分母分数加减法的计算。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
32.不能
【分析】250乘4等于高铁4小时行驶的路程,774加269等于贵阳到广州(途经贺州)的路程,然后进行比较即可解答。
【详解】250×4=1000(千米)
774+269=1043(千米)
1043>1000,4小时不能从贵阳到广州。
答:4小时不能从贵阳到广州(途经贺州)。
本题是行程问题应用题,先计算出高铁4小时行驶的路程,再作进一步解答。
33.(1)912元;(2)12盒
【分析】(1)根据总价=单价×数量,代入数据计算即可;
(2)饮料总瓶数-卖出的瓶数=剩下的瓶数,用剩下的瓶数除以每盒的瓶数即可。
【详解】(1)228×4=912(元)
答:今天卖了912元。
(2)(300-228)÷6
=72÷6
=12(盒)
答:能装12盒。
认真读题,理清数量关系,注意运算顺序认真解答即可。
34.20副
【分析】用学校准备的中国象棋总数除以6,即可计算出平均每个年级分到的数量,再用平均每个年级分到的数量除以3,即可计算出平均每班分得多少副。
【详解】360÷6÷3
=60÷3
=20(副)
答:平均每班分得20副。
本题解题关键是根据除法的意义列式计算,应熟练掌握三位数除以一位数的计算方法。
35.15分钟
【详解】(6-1)×3
=5×3
=15(分钟)
答:一共要锯15分钟。
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