2022-2023学年浙江省台州市路桥区教科版四年级下册期末考试科学试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年浙江省台州市路桥区教科版四年级下册期末考试科学试卷（解析版），共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，探究题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每空2分，共36分）
1. 下图是蚕豆种子的结构，其中能发育成根的是（ ）。
A. ①B. ②C. ③
【答案】B
【解析】
【详解】种皮是种子的“盔甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
2. 关于风仙花种植方法，下列说法正确的是（ ）。
A. 挖的洞越深，种子发芽越快
B. 种子种在干燥的土壤中，不用浇水
C. 种子种下后，往花盆里浇适量的水
【答案】C
【解析】
【详解】A．挖的洞越深，种子发芽越快，说法错误，洞挖的深了，会影响发芽或不发芽。
B．种子种在干燥的土壤中，不用浇水，种子发芽需要一定的水分、 适宜的温度和充足的氧气。
C．种子种下后，往花盆里浇适量的水，说法正确。
3. 蝴蝶在花从中不断飞舞，这种行为的主要作用是（ ）。
A. 吸引异性B. 供人们观赏C. 帮助传粉更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【答案】C
【解析】
【详解】蝴蝶在花丛中飞舞，原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的，但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中，也为植物完成了传粉过程。故选：C。
4. 为了观察桃花的各部分结构（如右下图），正确的解剖顺序是（ ）。
A. 花萼→花瓣→雌蕊→雄蕊
B. 花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊
C. 花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊
【答案】B
【解析】
【详解】植物的花是植物生殖生长的部分，主要作用是花的雄蕊和雌蕊，完成受精，产生受精卵。实验室镊子是用来解剖花的工具，实验室解剖植物顺序由外向内，即花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。所以用镊子对下侧的桃花进行解剖观察下列解剖顺序正确的是花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊。
5. 下列食物中，属于果实的是（ ）。
A. 马铃薯B. 苹果C. 红薯
【答案】B
【解析】
【详解】果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参与发育而成的器官。我们吃的苹果是植物的果实,我们吃的马铃薯是茎，红薯是根。
6. 观察下图碱树种子的结构，推测其传播方式是（ ）。
A. 风力传播B. 动物传播C. 弹射传播
【答案】A
【解析】
【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。传播方式：水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。图中植物的果实上长着一对“小翅膀”，适合风力传播。故选A。
7. 观察下列三种植物的叶片，其中适合在热带雨林生长的是（ ）。
A. 仙人掌B. 香蕉树C. 松树
【答案】B
【解析】
【详解】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。生活在降水丰富的暖湿雨林地区的植物，叶片则较大，如香蕉树叶子非常宽大，有利于水分蒸发和调节温度，所以香蕉树宽大的叶子适应的环境是暖湿的雨林。A是仙人掌适合生长在沙漠里，C松树适合生长在干旱的山林中，可见B符合题意。
8. 下列能够反映风仙花一生生长过程的示意图是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】凤仙花一生要经历种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果形成种子这几个阶段，具体过程是播种、发芽、芽长成苗、开花、传粉、受精、结果。读图可知，A、B、C三幅图中，能正确反映凤仙花先后生长过程的示意图是B：种子、幼苗、开花、结果。故选：B。
9. 植物把种子传播到远处，主要是为了（ ）。
A. 避免种子被动物吃掉B. 提高种子的发芽率
C. 扩大后代的分布范围
【答案】C
【解析】
【详解】植物果实成熟之后就是种子的传播。植物必须把种子散布到各处才能扩大后代植株的生长领域。如果种子不散播出去，势必会挤在有限的空间内争夺阳光和水分。
10. 下列能让小灯泡亮起来的连接方式是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】用导线将电池的两极与小灯泡的两个连接点连接，有电流流经灯丝，小灯泡才会亮。A中电路处于断路状态，C中电池处于短路状态，B中的电路正常，小灯泡可以正常发光。
11. 有一个四线接头的接线盒，1－2、1－3和2－3是通路，其他都是断路，下列不符合上述结果的连接方法是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】根据电路中是否有电流经过，可以判断接线柱是否相连。1-2、1-3、 2-3是通路，其他都是断路，可判断出接线盒里面1、2、3三个接线柱均能相互连接而均不与4相连。B选项符合题意。
12. 生活中大多电器都是由电源供电工作的。下列电器由电池供电的是（ ）。
A. 电风扇B. 手电筒C. 电冰箱
【答案】B
【解析】
【详解】电风扇、电冰箱是连接插座，电源为发电厂提供的电，不用电池，而手电筒用的是电池。故选：B。
13. 在房间安装两盏灯，并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求？（ ）
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上，每个开关分别控制一个灯泡的亮灭。在房间安装两盏灯，并由两个开关分别控制。首先这是一个并联电路，图B串联电路，不符合题意。图C电池旁边的开关如果断开，整个电路的灯泡都不亮，所以A符合题意。
14. 利用回形针、图钉和木块可以制作一个简易的小开关（如图）下列材料可以用来替换回形针的是（ ）。
A. 塑料绳B. 铅笔芯C. 竹牙签
【答案】B
【解析】
【详解】电路中的开关必须由导体和绝缘体共同组成，导体容易让电流通过，绝缘体限制电流自由流动。木块是绝缘体，回形针、图钉是导。要替换回形针则需替换材料是导体。选项中只有铅笔芯是导体，故选B。
15. 关于安全用电，下列说法错误的是（ ）。
A. 我们不能直接用手触摸墙壁插座内的电
B. 我们可以用插座中的电来做电路实验
C. 看到裸露的电线要及时报告相关人员
【答案】B
【解析】
【详解】A、插座中的电是具有触电危险、致人死亡的交流电，危险性较大，不能直接用手触摸。A说法正确；
B、科学实验课上，我们使用干电池做实验，不可以用插座中的电做简单电路实验，因为插座中是交流电，电压是220V，电压高，电流强，危险性高，容易出现触电事故。B说法是错误的；
C、不能靠近变压器以及断开或裸露的电线，当看到断开或裸露的电线时要马上报告家长老师或有关人员，C说法正确。
16. 关于岩石背后的故事，下列说法错误的是（ ）。
A. 岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代
B. 岩石中的动植物痕迹表明过去有哪些生物存在过
C. 在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明现在山上有海洋
【答案】C
【解析】
【详解】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过，岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代，AB说法正确；考古学家在喜马拉雅山上发现的海洋生物--“鹦鹉螺”化石，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山。并不是现在山上有海洋。C错误，
17. 学习岩石时，有同学带来了砖头。关于“砖头”下列说法合理的是（ ）。
A. 砖头是岩石，它很硬B. 砖头不是岩石，它不是天然材料
C. 砖头是岩石，它具有岩石的特征
【答案】B
【解析】
【详解】岩石是由一种或多种矿物组成的，具有一定结构构造的集合体，也有少数包含有生物的遗骸或遗迹（即化石）。砖头不是岩石，它不是天然材料。
18. 为了研究路桥石浜山植物分布与土壤渗水性的关系，小科在山脚、山腰和山顶分别采集了土壤标本进行实验，结果如下图。则其中最适合用来种植水稻的土壤是（ ）。
A. 山顶土壤B. 山腰土壤C. 山脚土壤
【答案】C
【解析】
【详解】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。不同的土壤渗水性不同，含有黏土较多的土壤渗水性最弱，所以三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。山脚土壤属于黏质土，黏质土有较高的保水保肥能力，适合种植水稻、荷花、莲花、芦苇、金银花等。
二、填空题（每空2分，共24分）
19. 为了验证植物叶片的蒸腾作用，小科设计了下图实验。
开始时，天平两端保持平衡，一段时间后，天平乙端将_________。（选填“上升”、“不变”或“下降”）
【答案】上升
【解析】
【详解】在如图实验中，开始时，天平两端保持平衡，一段时间后，天平乙端中的叶片因为数量多，蒸腾的水分多，最终变轻，上升。
20. 仔细观察下图的实验装置，其中最有可能萌发的是___________号种子。1号种子不能萌发的原因是___________。
【答案】 ①. 2 ②. 没有水分
【解析】
【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。
【详解】根据题干可知，2号种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气、适宜的温度，因此，种子能萌发。1号种子所处的环境中缺水水分，因此不能萌发。
21. 6月上旬，水稻进入开花抽穗阶段。水稻花很小，没有花瓣， 清水肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。右图是放大后的水稻花结构，请判断雌蕊是___________（填“A”或“B”），它最终会发育成___________。
【答案】 ①. A ②. 果实
【解析】
【详解】水稻的花很小，没有花瓣，肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。为了看清楚，可以用出放大镜和镊子解剖水稻花，解剖正确顺序是从外到内。右图是放大后的水稻花结构，雌蕊是A，它们都由稻花的内外颖保护着，最终发育成果实。
22. 电路检测器可以检验纯净水的导电性。小科将电路检测器接入纯净水中，无论怎么调试，发现灯都不亮。他在纯净水中溶解了一些食盐，发现灯亮了。可知，纯净水是___________。雨天更容易发生触电事故，这是因为雨水溶解了其他物质，则雨水是___________。（两格均选填“导体”或“绝缘体”）
【答案】 ①. 绝缘体
②. 导体
【解析】
【详解】容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。在题干的实验中，小科用纯净水做实验，灯不亮，而在纯净水中溶解了一些食盐，发现灯亮了，说明了纯净水本身不是导体，是绝缘体。而雨天更容易发生触电事故是因为雨水不是纯净的水，会溶解其他物质，就变成导体。
23. 小科发现连接好的电路出现了故障，他用电路检测器对元件进行检测。在检测前，他先将检测器的导线两端相互接触，如果小灯泡___________（选填“发光”或“不发光”），则该装置可用来检测故障电路。
【答案】发光
【解析】
【详解】电路检测器根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障，检测前要先切断该电路的电源，然后使电路检测器的两个检测头相互接触，检验检测器是否完好。若小灯泡发光，则该装置可用来检测故障电路。
24. 下图是一个用两节电池连接的红绿灯模拟控制电路。为了使红灯亮，开关应向___________（选填“1”或“2”）号接线柱闭合。
【答案】1
【解析】
【详解】在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。图中是一个用两节电池连接的红绿灯模拟控制电路。为了使红灯红灯亮，开关应向1号接线柱闭合。
25. 小科买了一个手提音乐灯笼，打开开关后，发现音乐一直在响，但是一走动，发现灯一会亮，一会灭，则造成这种现象的原因可能是___________。
【答案】灯泡没有安装好或有一段电线接触不好。
【解析】
【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。小灯泡一会儿灭，一会儿又非常亮，首先排除电池没电、开关没有电流经过、小灯泡灯丝断了、电池的正负极接反了等原因，可能是因为灯泡没有安装好或有一段电线接触不好。
26. 下图是观察岩石的工具。为了研究岩石的流纹和斑状结构，小科应选择的观察工具是___________。如果岩石表面颜色为砖红色，为了确定岩石颗粒的颜色，他应选择的工具是___________。
【答案】 ①. 放大镜 ②. 无釉瓷板
【解析】
【详解】岩石是各种各样的，我们可以从颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面观察和描述。观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻或指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸等。我们可以用放大镜来观察岩石的流纹和斑状结构。如果我们要观察矿物的条痕颜色，需要使用的材料是白色无釉瓷板。
三、探究题（每空2分，共40分。其中选择题用2B铅笔正确填涂在答题卡上。）
27. 如下图，闭合开关发现小灯泡不亮。断开开关，取出电源，用电路检测器检测。在检测之前，将电路检测器两个检测头碰触的目的是___________。检测结果见下表，该电路的故障是___________，相应的解决方案是___________。
【答案】 ①. 检测电路检测器是否正常 ②. 灯泡损坏 ③. 更换灯泡
【解析】
【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障，检测前要先切断该电路的电源，然后使电路检测器的两个检测头相互接触，检验检测器是否完好。所以在使用之前，总是要让两个检测头互相接触一下，这样做的目的是检测电路检测器是否正常。题干中的检测结果显示，该电路的故障是小灯泡损坏，我们可以通过更换小灯泡解决问题。
小科周末到温岭方山游玩，方山是由于火山喷发形成的台州风景区。在游玩过程中，小科发现了三种矿物，将它带回制作了矿物标本，进行了如下探索。请判断
28. 下图是用刻画方式检测矿物硬度的结果，其中最硬的矿物是（ ）。
A. 矿物一B. 矿物二C. 矿物三
29. 小科又想了一种测试硬度的方法。他将三种矿物在相同硬度的无釉瓷板上用力摩擦2分钟，画出了它们的变化情况，如下图。则其中硬度最小的矿物是（ ）。
A. B. C.
30. 用矿物的碎片边缘看“科学”两字，则下列透明度属于半透明的矿物是（ ）。
A. B. C.
【答案】28. B 29. C 30. A
【解析】
【分析】岩石是各种各样的，我们可以从颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面观察和描述。观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻或指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸等。
【28题详解】
我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软——能用指甲刻画出痕迹；较软——不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬——不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬——用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。所以题干中最硬矿物是矿物二。
【29题详解】
将三种矿物在相同硬度的无釉瓷板上用力摩擦2分钟后，选项C中的矿物体积明显变小。所以，其中硬度最小的是C。
【30题详解】
矿物的透明度分为透明、半透明、不透明。选项中，C为透明、A为半透明、B为不透明。
为了研究植物的根是否有吸水作用，小科取来两株长势相同的凤仙花，将一株剪掉根，另一株保留根，分别浸入装有红色染液的A试管和B试管中（见下图）进行对比实验。
31. 在液面上加一层油的作用是___________，在烧杯中盛放红色染液的目的是为了更明显地观察___________。
32. 三天后，剪断B试管中风仙花的茎观察横切面，发现横切面（ ）。
A. 有多条红线B. 出现一些小红点C. 没有被染红
33. 三天后，发现水位下降的试管是___________（选填“只有A试管”，“只有B试管”或者“A和B试管”）。能证明根吸收水分的直接证据是___________（选填“根的表面染成红色”、“茎的表面染成红色”或“根的内部染成红色”）。
【答案】31. ①. 防止水分挥发 ②. 实现现象 32. B
33. ①. A和B试管 ②. 根的表面染成红色
【解析】
【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
【31题详解】
在研究根的作用的实验中，把水染成红色是为了使实验现象更明显，有利于我们观察。在水面上滴些植物油是防止水分不会蒸发到空气中去。
【32题详解】
在实验中，我们将植物的茎横切，茎的横切面上有小红点，这是因为植物的茎有运输水分的作用。
【33题详解】
植物的根有吸收水分的作用，茎有运输水分的作用，所以，三天后，发现水位下降的试管是A和B试管。但是能证明根吸收水分的直接证据是根的表面染成红色。
小科收到一件生日礼物：电动橡皮擦（如图）。
电动橡皮擦使用方法是按下按钮就会自动转动按字迹就会被擦干净。
34. 下图所示是电动橡皮擦中的电池盒和电池。安放电池时，应对准盒内标有“＋”的电池一端是（ ）。
A. AB. BC. 两端都可以
【答案】A
【解析】
【详解】电池是直流电源，有正极和负极之分，电池中标有“+”的一端是正极，标有“-”的一端是负极。电池盒用来安放电池，其中电池正极放在金属片一端，负极与弹簧一端接触。故选A。
35. 下图是电动橡皮擦按钮构造的截面图。下列分析正确的是（ ）。
A. A往下按，橡皮擦就会启动
B. C和D是导体，A和B是绝缘体
C. B、C和D都是导体，A是绝缘体
【答案】C
【解析】
【详解】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。题干中A是按钮，为绝缘体。B、C、D均为导体。故选C。
36. 下列开关与电动橡皮擦的开关类型相同的是（ ）。
A. 房间电灯开关B. 电风扇调速开关C. 楼道触摸延时开关
【答案】A
【解析】
【详解】开关是控制电流通断的电学元件。开关的种类有很多，比如：按钮、旋钮、声控等。题干中的电动橡皮擦开关属于按钮。选项中的房间电灯开关属于按钮、电风扇调速开关属于旋钮、楼道触摸延时开关属于触摸感应式。故选：A。
37. 说明书上指出：电动橡皮擦中含有电池、开关和小电动机，请你用导线将下图的电路元件连接成完整电路。
【答案】
【解析】
【详解】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。闭合电路中电流从电池的正极出发，经过用电器，再回到电池的负极，形成一个完整的回路。
小科将电动橡皮擦与普通橡皮擦进行了如下表对比。
38. 据表可知，想要快速擦掉错别字，小科应选择___________（选填“电动”或“普通”）橡皮擦。
39. 根据记录表可知，小科使用电动橡皮擦比较适合的情况是（ ）。
A. 在学校午休时B. 在家独自作业时C. 在期末考试时
40. 用了一段时间，小科发现电动橡皮擦有时会动，有时不会动。其原因可能是（ ）。
A. 电池没电了B. 电池与弹簧片接触不良C. 导线断了
41. 小科的同学也想买电动橡皮擦，你会推荐他购买吗？___________。你的理由是___________。
【答案】38. 普通 39. B 40. B
41. ①. 不推荐
②. 电动橡皮擦有杂音，破坏卫生，而且价格较高。
【解析】
【38题详解】
通过对比两种橡皮擦的特点，想要快速擦掉错别字应该选择普通橡皮擦。
【39题详解】
小科使用电动橡皮擦比较适合的情况是在家独自作业时，因为电动橡皮擦有噪音。
【40题详解】
用了一段时间，小科发现电动橡皮擦有时会动，有时不会动。其原因可能是电池或电路接触不良。
【41题详解】
不推荐同学买电动橡皮擦，首先有噪音，破坏卫生，价格昂贵，并且使用较慢，省力是一个优点，但相对于它的弊端，它的优点还是太渺小了。检测位置
ad
ce
bf
af
ab
小灯泡
亮
亮
亮
不亮
不亮
类型
价格
碎屑
噪音情况
省力情况
用时
效果
电动橡皮擦
11元
小，到处飞溅
嘈杂
较省力
慢
干净
普通橡皮擦
1元
大，较集中
很轻
较费力
快
干净