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    山东省滕州市2023-2024学年八年级上册期末模拟道德与法治检测试卷(附答案)
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    山东省滕州市2023-2024学年八年级上册期末模拟道德与法治检测试卷(附答案)

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    这是一份山东省滕州市2023-2024学年八年级上册期末模拟道德与法治检测试卷(附答案),共8页。试卷主要包含了单选题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。以下名言体现了尊重他人的是( )
    A.没有规矩,不成方圆B.己所不欲,勿施于人
    C.不积跬步,无以至千里D.人而无信,不知其可也
    2.对于社会秩序与社会规则的关系,以下理解正确的是( )
    ①社会规则包括法律、道德、纪律等②社会规则明确了社会秩序的具体内容
    ③社会规则保障了社会秩序的实现④法律是最刚性的社会规则具有强制性
    A.②③B.③④C.①②D.①④
    3.2023年“青年@全国两会”网络建言征集活动征集了广大青年的意见建议,把青年的真知灼见有效传递给党和政府,为促进国家经济社会发展献计助力。这( )
    A.说明我国公民在网络上可以发表任何言论B.是公民利用网络传播社会正能量
    C.说明网络是公民行使合法权利的唯一平台D.表明公民可以直接决定国家政策
    4.2023年9月21日15时48分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮“悬浮”在中国空间站梦天实验舱内为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这体现了( )
    A.网络为经济发展注入新的活力
    B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
    C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
    D.网络拓宽了人们民主生活的渠道
    5.树立国家安全意识,自觉关心,维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。发现危害国家安全的行为,应该( )
    ①装作不知道,以防他人的打击和报复
    ②及时向国家机关或公安机关报告
    ③积极配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件
    ④与我们青少年无关,是大人的事情
    A.①②B.①④C.②③D.②④
    6.“我是中国空军,你们的行为己严重影响我飞行安全,现向你提出严正警告!”2023年8月,空军航空兵某团飞行编队,遭遇外机“亮肚皮”挂武器挑衅,我军飞行员临危不退,严正警告,最终将外机驱离。飞行员以实际行动( )
    ①维护国家安全,坚持国家利益至上
    ②坚决捍卫国家利益,体现了中国军人的担当
    ③捍卫国家尊严,同损害国家利益的行为作斗争
    ④表明维护国家利益就必须牺牲个人全部利益
    A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
    7.下表是对“微行为”的“微点评”,其中正确的有( )
    A.①②B.③④C.②④D.②③
    8.一网民将亲身经历的跟团游遇到的各种问题与乱象,向上级部门直接反映,相关涉事单位和个人依法受到了处罚。上述材料说明了( )
    ①法律规范着全体社会成员的行为
    ②法律保护公民的合法权益不受侵犯
    ③法律由国家制定或认可
    ④违法行为要承担相应的法律责任
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    9.下列对判决书内容解读正确的是( )
    ①被告人李某的行为属于刑事违法行为
    ②侵犯他人知识产权都属于一般违法行为
    ③判决的依据是《中华人民共和国民法典》
    ④李某的行为具有严重社会危害性
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    序号
    微行为
    微点评

    捂着鼻子将衣服扔给寒风中瑟瑟发抖的流浪

    热心帮助他人且讲究策


    请人指点要说“赐教”,麻烦别人要说“打
    扰”
    良言一句三冬暖

    担任社区禁毒教育公益活动讲解员
    积极承担社会责任

    参加社团活动
    维护秩序靠规则
    判决书(摘要)
    依照……之规定,判决如下:被告人李某犯侵犯知识产权罪,判处有期徒刑三年三个月,并处罚金人民币一百二十万元。
    10.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。下列做法能够体现尊重的有( )
    ①在图书馆,读者安静地看书
    ②课间休息时,小云耐心地为同桌解答其请教的问题
    ③在路上偶遇拾荒老人,小美对其嗤之以鼻
    ④在课堂上,小华偷偷看课外书
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    11.2023年十一国庆黄金周期间,记者走访了某景区公园,发现随地吐痰、乱扔乱丢、大声喧哗等不文明现象逐渐减少,绝大多数游客都能遵守文明游览的行为规范。大家之所以要文明旅游,是因为( )
    A.社会秩序是靠强制命令来维持的B.违背了社会秩序就要受到法律制裁
    C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转D.社会秩序保障社会规则的实现
    12.“快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者……”每一年,都会在新年贺词中深情关切各条战线、各个岗位上奋斗打拼的劳动者,为他们点赞鼓劲。他重视劳动者、礼赞劳动者是因为( )
    ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
    ②无数劳动者艰苦奋斗成就了今天的美好生活
    ③人世间的美好梦想都是通过劳动实现的
    ④劳动比知识学习更加重要、更有意义
    A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④
    13.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( )
    A.掌握学习方法B.关心社会发展
    C.培养批判精神D.遵守社会规则
    14.和谐号奔驰在祖国大地,“天宫课堂”在空间站开课,国家经济总量稳居世界第二,乡村振兴初现成效,人民生活水平上了一个台阶。但人均国内生产总值世界排名还不高,发展不平衡、不协调,居民收入差距大等问题仍然突出。对此,认识正确的是( )
    ①我们对国家的发展要有信心和期待
    ②我国已经成为发达国家,令世界瞩目
    ③我国存在的居民收入差距问题始终无法解决
    ④我国现代化建设取得巨大成就,同时也存在一些问题
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    15.国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。下列属于维护国家安全的是( )
    A.维护国家秘密不被窃取B.维护国家尊严不受侵犯
    C.维护国家荣誉不被玷污D.维护国家经济利益
    16.为了国家核潜艇事业的发展,黄旭华奉献了毕生精力。他荣获2019年度国家最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是( )
    ①个人利益要服从国家利益
    ②个人要服从国家安排,维护国家利益
    ③人生的价值在于奉献
    ④个人利益没有获得应有的满足,不值得
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    17.“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。一群平均年龄77岁的爷爷奶奶借助短视频、直播等网络方式传播知识与文化,将毕生所学毫无保留授以他人,被授予“感动中国2022年度人物”。下列说法正确的是( )
    ①只有获评感动中国人物才能实现人生价值
    ②他们的行为是热心公益服务社会的亲社会行为
    ③关爱他人、服务社会,是我们义不容辞的法定义务
    ④要积极承担社会责任,不言代价与回报
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    18.明明在日记里记录了当教师的妈一天:早晨起来给家人做饭;早饭后乘地铁上班;到学校上课、与学生谈心;下班后为家人做饭并照顾年迈的奶奶;晚上对第二天的教学进行备课。对此你的感悟有( )
    ①每个人都扮演着不同的角色 ②妈责任全部来自法律规定
    ③孝敬父母是每个人最重要的责任 ④每一种角色都意味着承担相应的责任
    A.①②B.①④C.③④D.②③
    19.“00后”被有些人贴上了“不负责任、没有责任感”的标签。作为“00后”的中学生,要改变别人对自己的看法,下面做法错误的是( )
    A.增强责任意识,自觉承担责任B.依然我行我素,追求自我个性
    C.勇担社会责任,实现人生价值D.提升自身素质,增强担责能力
    20.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”以下属于亲社会行为的是( )
    ①学生小李假期选择“宅家”
    ②学生小王和同学一起赴赵一曼纪念馆研学旅行
    ③学生小张利用休息时间打扫社区体育馆
    ④学生小何在假期参与了宜宾2023世界动力电池大会志愿者服务
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    二、简答题
    21.【维护国家安全】
    2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。“全民国家安全教育日主题宣讲进校园”活动在北京师范大学举办,活动主题为“坚持总体国家安全观,以新安全格局保障新发展格局”。此次活动的宣讲人来自各行各业,他们用亲身经历阐述了国家安全的意义,展现了维护国家安全、维护人民利益、推安中国建设的坚强意志和坚定立场。听了宣讲后,师生们表示自身的国家安全意识有了提升,深刻认识到国家安全人人有责。
    (1)开展国家安全宣传教育有何现实意义?
    (2)维护国家安全,我们青少年应怎样做?
    (3)请你为“国家安全教育”主题班会设计一个题目。
    22.阅读材料,回答问题。
    材料一 2023年8月2日,中学生小明和同学们到某农村蔬菜种植基地进行社会调查,了解有机蔬菜的生产、销售情况。
    (1)我们参与社会的过程有什么意义?
    (2)青少年处于走向社会的关键时期,应怎样对待社会?
    材料二 在处处皆想拍照打卡的当下,前有网红滤镜大照骗,后有打卡地点出格出圈。游客在“网红路段”疯狂拍照,不顾自身安全还给他人造成困扰,完全忽视了《道路交通安全法》。无底线的打卡,就是真自由吗?
    (3)结合所学,谈谈自由与规则的关系?
    (4)我国宪法对公民行使自由和权利是怎样规定的?
    (5)作为公民,我们要如何坚定维护规则?
    23.【共建文明校园共享美好生活】
    【文明校园大家谈】
    “共建文明校园”动员会上,校长说:文明校园,应是整洁的,有序的,昂扬向上的,平安的……
    【向不文明说再见】
    在不文明现象“自查”行动中,同学们发现校园中存在一些不文明的现象……
    【共创文明我践行】
    《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是说人不守礼就没办法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。
    (1)请你根据校长的发言,列举文明校园还应是什么样的?
    (2)列举两个你校可能存在的不文明现象,并选择其中的一个谈谈应采取哪些有效措施加以纠正?
    (3)结合材料,说说我们如何做一个文明有礼的人?
    24.阅读材料,回答问题。
    某校八年级同学准备以“多彩的生活”为主题出一期黑板报,诚邀你的参与。
    【美好生活 开启新视野】
    我们的社会生活空间不断延展,而美好的生活与社会的美好紧密相连,我们要主动去发现,感受社会生活的美好,亲近社会,利用社会给我们提供的条件,不断进取,创造更加美好的生活。
    (1)请写出三种亲社会行为。
    (2)我们应如何养成亲社会行为?
    【精神生活,提升新境界】
    做网络生活的主人,就要理性利用互联网,网络为我们多姿多彩的生活锦上添花,增添乐趣。网络在对我们的物质生活产生巨大作用的同时,也丰富了我们的精神生活,开启我们人生的新境界。
    (3)你认为我们应该如何理性利用互联网?
    答案:
    21.(1)①有利于树立国家安全利益高于一切的观念。②有利于增强全民维护国家安全的意识。③有利于贯彻落实总体国家安全观。④有利于推动全社会形成维护国家安全的强大合力等。
    (2)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②为维护国家安全工作提供便利和协助。③为维护国家安全积极建言献策。④检举、制止危害国家安全的行为。⑤认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。⑥严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
    (3)提高警惕,警钟长鸣。
    22.(1)①参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程;②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自已的人生价值。
    (2)青少年处于走向社会的关键时期,需要积极了解社会,关注社会,积极参加社会活动,树立积极的生活态度,倾力奉献社会。
    (3)①社会规则划定了自由的边界。②自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
    (4)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
    (5)一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
    23.(1)语言文明、环境卫生。
    (2)①乱扔垃圾;②带早餐去教室;③随地吐痰;④不随手关灯。不随手关灯:建立随手关灯的奖惩制度、指定专人负责按时关灯。
    1.B
    2.A
    3.B
    4.B
    5.C
    6.D
    7.D
    8.B
    9.B
    10.A
    11.C
    12.B
    13.B
    14.B
    15.A
    16.A
    17.C
    18.B
    19.B
    20.D
    (3)①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
    24.(1)宣传环保、交通知识,为灾区人民捐款、捐物,扶助老弱病残,到社区打扫卫生等。
    (2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
    (3)①理性参与网络生活。②提高媒介素养。③学会“信息节食”。④学会辨析网络信息。⑤自觉遵守道德和法律。⑥传播网络正能量。⑦充分利用网络平台建言献策。⑧践行社会主义核心价值观。
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