山东省青岛市平度市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

这是一份山东省青岛市平度市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷，共13页。试卷主要包含了下列词语书写正确、规范的一项是，下列劝说得体的一句是，下列说法有误的一项是，积累展示厅，表达回音壁，阅读美文，完成题目等内容，欢迎下载使用。

A．夹袄（jiá） 模样（mó）差异（chā）
B．脊背（jǐ）旋风（xuàn） 折腾（zhé）
C．咳嗽（su） 唠叨（1á） 劲吹（jìng）
D．瞭望（lià） 铁锚（mà） 朝鲜（xiān）
2．下列词语书写正确、规范的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
3．下列劝说得体的一句是（ ）
A．整天喝那么多酒，你还想不想活了？（劝少喝酒）
B．看看你那睁眼瞎的样子，一点书都不读。（劝多读书）
C．你怎么能不遵守学校的纪律呢？真是太差劲了。（劝遵守纪律）
D．爷爷，吸烟有害身体健康，您少抽点，不然我们会担心的。（劝勿抽烟）
4．下列说法有误的一项是（ ）
A．《肥皂泡》一文中，作者运用了丰富的想象，写了肥皂泡去了很多美丽的地方。
B．理解难懂的句子，可以联系生活经验、查找资料，也可以向别人请教。
C．“因释其耒而守株”中的“释”是指拿起。
D．“智多星”指的是非常聪明的人。
5．ㅤㅤ成功培育出杂交水稻是一项伟大的chuàng jǔ ，是袁隆平爷爷为之jiā à 的事情。他一生心系国家，在田间播撒智慧与xī wàng 。他心中有一个“禾下更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 乘凉梦”，这个梦bō dòng 着亿万中国人的心弦。suī rán 袁爷爷去世了，但他的名字将被lì shǐ 铭记。珍惜粮食，好好吃饭，是我们对袁爷爷最好的缅怀方式。
6．积累展示厅
（1） ，山寺桃花始盛开。（《大林寺桃花》）
（2） ，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》）
（3） ，是谓过矣。（《论语》）
（4）千门万户曈曈日， 。（《元日》
（5） ，钓竿上立着一只红蜻蜓。 ，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（《溪边》）
（6）中医四诊： ；雅人四好： 。
7．表达回音壁。
ㅤㅤ作家汪曾祺发现一只独角仙，仔细观察之后写下了它的样子，请你照样子也写一种小动物的外形，注意突出特点。
ㅤㅤ独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
8．（1）6月25日上午大课间，三年级（1）班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上，当天，他写了一则寻物启事，请你帮他补充完整。
寻物启事
（2）请你再把寻物启事中的内容转述给你们班的同学。
9．阅读美文，完成题目。
米粽之忆
ㅤㅤ①一想到端午节就要到了，我的心里就不免涌出一些温馨的情绪来，一整夜一整夜都会沉浸在回忆里，想的都是家乡和儿时的那些事情。
ㅤㅤ②端午的前几天，母亲便赶夜给我做红布肚兜，又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜓松、蜘蛛，以及蛇蝎之类的小动物。那时，我并不知绣这些东西有什么用，只是觉得五颜六色，绣得好看。妈妈那时年轻，手巧眼也明亮，一边绣着一边还低声唱着歌儿。我只是趴在一旁，不眨眼地看着，一声不吭地听着。
ㅤㅤ③接着是包粽子。早一个月，妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶，阴干在屋里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣糯米红红白白，泡在瓷盆里。包粽时，便一张张捋平苇叶，包上糯米和红枣，再抽出泡在水里的马兰草叶，一头用牙咬住，另一头去捆那米粽。
ㅤㅤ④端午的头天晚上，开始煮粽子。只一阵时间，满屋里都是米的清香，枣的清香，以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅，我就像只小苍蝇。总围着锅台转，怎么也轰不走。妈妈说：“睡觉去吧，粽子得煮一夜，明早吃才香哩!”我说：“不睡，我不困。”
ㅤㅤ⑤咕咕嘟嘟，粽子在锅里快乐唱歌，经不住这歌声和香味的催促，我的眼皮开始打架。不知道什么时候被母亲抱到炕上，一睁眼，却天亮了。枕头边是母亲放在碗里的一只粽子，香喷喷的味道直往鼻子里钻，也不管没有洗手洗脸，端起碗就吃。
ㅤㅤ⑥我想我这一生再也没有吃过那么香的粽子，妈妈包的粽子。
（有删改）
（1）选择正确的解释，填序号。
1）妈妈那时年轻，手巧眼也明亮，一边绣着一边还低声唱着歌儿。
2）这么巧，我们又见面了!
（2）读第③自然段，完成包粽子的流程图。（只填动词）
捋平→ → → →捆
（3）第④段划“____”的句子，作者把自己比作小苍蝇，从 、 两处细节我感受到他 的心情。
（4）根据短文内容，再结合“中华传统节日”的相关知识，将表格填写完整。
（5）文章题目《米粽之忆》忆的是什么？至少写出两点。
10．请你参加学校大队部的征稿活动，完成习作。
“精彩故事”征稿启事
ㅤㅤ同学们，在想象的世界里，什么都可能发生。下面这些题目一定会激发你无穷的想象。选择其中一个题目，编一个有趣的童话故事。
ㅤㅤ要求：①大胆想象，把故事写清楚。②书写认真、规范、整洁，语句通顺，正确使用标点符号。分段写。③字数不少于300字。
2022-2023学年山东省青岛市平度市三年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．夹袄（jiá） 模样（mó）差异（chā）
B．脊背（jǐ）旋风（xuàn） 折腾（zhé）
C．咳嗽（su） 唠叨（1á） 劲吹（jìng）
D．瞭望（lià） 铁锚（mà） 朝鲜（xiān）
【分析】本题考查易误读字的字音。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
【解答】A.有误。“模样”的“模”应读“mú”，指人的面容或装束打扮的样子；示时间或年岁的大略情况。
B.有误。“折腾”的“折”应读“zhē”，指翻过来倒过去；反复做（某事）；折磨；挥霍；（小孩子）嬉戏打闹。
C.正确。
D.有误。“铁锚”的“锚”应读“má”，铁锚是锚铁制的停船器具，用铁链连在船上，把锚抛在水底，可以使船停稳。是锚泊设备的主要部件。鲜：读“xiān”时，意思是“新；新鲜；鲜明；味美；鲜美的食物；特指鱼虾等水产食物”。读“xiǎn”时，意思是“少”。故“朝鲜”的“鲜”应读“xiǎn”，一个东亚国家。
故选：C。
【点评】做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。
2．下列词语书写正确、规范的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A.有误，威武：权势和武力。“威武”的“武”字多了一撇。
B.有误，扑腾：游泳时用脚打水，也说打扑腾。“扑通”的“扑”字提手旁不规范。
C.有误，秘密：隐蔽起来不让人知道的。因此，“密秘”应是“秘密”。
D.正确。
故选：D。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
3．下列劝说得体的一句是（ ）
A．整天喝那么多酒，你还想不想活了？（劝少喝酒）
B．看看你那睁眼瞎的样子，一点书都不读。（劝多读书）
C．你怎么能不遵守学校的纪律呢？真是太差劲了。（劝遵守纪律）
D．爷爷，吸烟有害身体健康，您少抽点，不然我们会担心的。（劝勿抽烟）
【分析】考查语言表达能力。我们用语言表达自己的含义时要注意词语的运用，要把自己的意思表达准确、得体。
【解答】A.“整天喝那么多酒，你还想不想活了？”语气生硬，不易于让人接受。
B.“看看你那睁眼瞎的样子，一点书都不读”语气生硬，不易于让人接受。
C.“你怎么能不遵守学校的纪律呢？真是太差劲了。”语气生硬，不易于让人接受
D.“爷爷，吸烟有害身体健康，您少抽点，不然我们会担心的”语气委婉，易于让人接受。
故选：D。
【点评】注意说话要有针对性，并且要注意礼貌用语。
4．下列说法有误的一项是（ ）
A．《肥皂泡》一文中，作者运用了丰富的想象，写了肥皂泡去了很多美丽的地方。
B．理解难懂的句子，可以联系生活经验、查找资料，也可以向别人请教。
C．“因释其耒而守株”中的“释”是指拿起。
D．“智多星”指的是非常聪明的人。
【分析】考查了课文理解、实践作业、字词解释及词语理解与辨析。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，“因释其耒而守株”的意思是荒废了耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到一只兔子。“释”的意思是放下。
故选：C。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
5．ㅤㅤ成功培育出杂交水稻是一项伟大的chuàng jǔ 创举 ，是袁隆平爷爷为之jiā à 骄傲 的事情。他一生心系国家，在田间播撒智慧与xī wàng 希望 。他心中有一个“禾下乘凉梦”，这个梦bō dòng 拨动 着亿万中国人的心弦。suī rán 虽然 袁爷爷去世了，但他的名字将被lì shǐ 历史 铭记。珍惜粮食，好好吃饭，是我们对袁爷爷最好的缅怀方式。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
创举 骄傲 希望 拨动 虽然 历史
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
6．积累展示厅
（1） 人间四月芳菲尽 ，山寺桃花始盛开。（《大林寺桃花》）
（2） 春潮带雨晚来急 ，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》）
（3） 过而不改 ，是谓过矣。（《论语》）
（4）千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符 。（《元日》
（5） 人影给溪水染绿了 ，钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了 ，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（《溪边》）
（6）中医四诊： 望闻问切 ；雅人四好： 琴棋书画 。
【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句、传统文化、现代诗文默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
【解答】（1）出自唐代白居易的《大林寺桃花》。
（2）出自唐代韦应物的《滁州西涧》。
（3）“过而不改，是谓过矣”出自《论语》，意思是：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。旨在劝导人改过。
（4）出自宋代王安石的《元日》。
（5）出自《溪边》。
（6）中医四诊：望闻问切。雅人四好：琴棋书画。
故答案为：
（1）人间四月芳菲尽；
（2）春潮带雨晚来急；
（3）过而不改；
（4）总把新桃换旧符；
（5）人影给溪水染绿了 忽然扑腾一声人影碎了；
（6）望闻问切 琴棋书画。
【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。
7．表达回音壁。
ㅤㅤ作家汪曾祺发现一只独角仙，仔细观察之后写下了它的样子，请你照样子也写一种小动物的外形，注意突出特点。
ㅤㅤ独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
小白兔有一身雪白的绒毛和两只长长的耳朵，一双像红宝石一样的眼睛，还有一条短短的属巴。
【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
【解答】根据题目例句“独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。”写出了“独角仙”这一动物的外形特点，如：壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。据此进行仿写，照样子也写一种小动物的外形，注意突出特点。
故答案为：
小白兔有一身雪白的绒毛和两只长长的耳朵，一双像红宝石一样的眼睛，还有一条短短的属巴。
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
8．（1）6月25日上午大课间，三年级（1）班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上，当天，他写了一则寻物启事，请你帮他补充完整。
寻物启事
今天上午大课间，我把一本《伊索寓言》落在了操场上，如有拾者请与我联系。
三年级（1）班王明
6月25日
（2）请你再把寻物启事中的内容转述给你们班的同学。 6月25日上午大课间，咱们班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上，如有拾者请与王明联系。
【分析】本题考查常见应用文的写作和转述能力。首先要看清题目要求写什么：寻物启事；接着在头脑里回顾一下启事的写作格式；然后从题目中找出启事的内容请假的事由，请你帮他写一则寻物启事；然后再根据启示的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。
【解答】（1）寻物启示的格式：
（一）标题：寻物启事的标题可以有两种构成格式：第一，由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二，由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。
（二）正文：寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
（三）落款：落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。范文：
寻物启事
今天上午大课间，我把一本《伊索寓言》落在了操场上，如有拾者请与我联系。
三年级（1）班王明
6月25日
（2）转述是要注意人称的变化。如：6月25日上午大课间，咱们班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上。
故答案为：
（1）今天上午大课间，我把一本《伊索寓言》落在了操场上，如有拾者请与我联系。
三年级（1）班王明
6月25日
（2）6月25日上午大课间，咱们班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上，如有拾者请与王明联系。
【点评】寻物启事是生活中经常用到的一种应用文，但也是经常被同学或人们忽略的一个应用文写作，在学习中要重视启事的写法。
9．阅读美文，完成题目。
米粽之忆
ㅤㅤ①一想到端午节就要到了，我的心里就不免涌出一些温馨的情绪来，一整夜一整夜都会沉浸在回忆里，想的都是家乡和儿时的那些事情。
ㅤㅤ②端午的前几天，母亲便赶夜给我做红布肚兜，又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜓松、蜘蛛，以及蛇蝎之类的小动物。那时，我并不知绣这些东西有什么用，只是觉得五颜六色，绣得好看。妈妈那时年轻，手巧眼也明亮，一边绣着一边还低声唱着歌儿。我只是趴在一旁，不眨眼地看着，一声不吭地听着。
ㅤㅤ③接着是包粽子。早一个月，妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶，阴干在屋里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣糯米红红白白，泡在瓷盆里。包粽时，便一张张捋平苇叶，包上糯米和红枣，再抽出泡在水里的马兰草叶，一头用牙咬住，另一头去捆那米粽。
ㅤㅤ④端午的头天晚上，开始煮粽子。只一阵时间，满屋里都是米的清香，枣的清香，以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅，我就像只小苍蝇。总围着锅台转，怎么也轰不走。妈妈说：“睡觉去吧，粽子得煮一夜，明早吃才香哩!”我说：“不睡，我不困。”
ㅤㅤ⑤咕咕嘟嘟，粽子在锅里快乐唱歌，经不住这歌声和香味的催促，我的眼皮开始打架。不知道什么时候被母亲抱到炕上，一睁眼，却天亮了。枕头边是母亲放在碗里的一只粽子，香喷喷的味道直往鼻子里钻，也不管没有洗手洗脸，端起碗就吃。
ㅤㅤ⑥我想我这一生再也没有吃过那么香的粽子，妈妈包的粽子。
（有删改）
（1）选择正确的解释，填序号。
1）妈妈那时年轻，手巧眼也明亮，一边绣着一边还低声唱着歌儿。 ②
2）这么巧，我们又见面了! ④
（2）读第③自然段，完成包粽子的流程图。（只填动词）
捋平→ 包 → 抽出 → 咬住 →捆
（3）第④段划“____”的句子，作者把自己比作小苍蝇，从 围着锅台转 、 轰不走 两处细节我感受到他 急切 的心情。
（4）根据短文内容，再结合“中华传统节日”的相关知识，将表格填写完整。
（5）文章题目《米粽之忆》忆的是什么？至少写出两点。 忆的是端午节清香的粽子，忆的是母亲对自己的爱，忆的是家乡和儿时的乐事。
【分析】本文主要通过写母亲包粽子一事表达了作者对粽子的喜爱，对家乡和儿时生活的怀念，以及对母亲的爱。
【解答】（1）本题考查多义字。
1）“手巧”的意思是手灵活，灵敏。因此，“巧”的意思是灵巧，灵敏。故选②。
2）“这么巧”的意思是很巧，是巧合，偶然遇到的。因此，“巧”的意思是恰好，正遇在某种机会上。故选④。
（2）本题考查筛选动词的能力。读句子“便一张张捋平苇叶，包上糯米和红枣，再抽出泡在水里的马兰草叶，一头用牙咬住，另一头去捆那米粽”可筛选出动词：捋平—包—抽出—咬住—捆。
（3）本题考查对句子的赏析。“从米粽一下锅，我就像只小苍蝇。总围着锅台转，怎么也轰不走”，这个句子运用比喻的修辞手法，把“我”比作，“小苍蝇”，从“围着锅台转、轰不走”等词可以看出“我”急切的心情。
（4）本题考查传统节日。根据平时的积累和生活常识可知，端午节的时间是农历五月初五，习俗有做红布兜、包粽子等。中秋节的时间是农历八月十五，习俗有吃月饼、赏月等。重阳节的时间是农历九月初九，习俗有登高、插茱萸等。
（5）本题考查对题目的理解。通读全文可知，主要通过写母亲包粽子一事表达了作者对粽子的喜爱，对家乡和儿时生活的怀念，以及对母亲的爱。因此，“米粽之忆”忆的是端午节清香的粽子，忆的是母亲对自己的爱，忆的是家乡和儿时的乐事。
故答案为：
（1）1）②2）④；
（2）包 抽出 咬住；
（3）围着锅台转 轰不走 急切；
（4）农历五月初五 农历八月十五 吃月饼、赏月 重阳节 登高、插茱萸；
（5）忆的是端午节清香的粽子，忆的是母亲对自己的爱，忆的是家乡和儿时的乐事。
【点评】阅读题一般作答步骤：
1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
10．请你参加学校大队部的征稿活动，完成习作。
“精彩故事”征稿启事
ㅤㅤ同学们，在想象的世界里，什么都可能发生。下面这些题目一定会激发你无穷的想象。选择其中一个题目，编一个有趣的童话故事。
ㅤㅤ要求：①大胆想象，把故事写清楚。②书写认真、规范、整洁，语句通顺，正确使用标点符号。分段写。③字数不少于300字。
【分析】本题是想象作文，选择其中一个为题，写一个有趣的小故事，创造出属于自己的想象世界。首先审题，确定写作内容，然后结合所选择的题目进行合理的想象编故事。想想会发生什么样的故事？结果怎样？写想象作文要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。写想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
【解答】范文：
滚来滚去的小苹果
有一天红彤彤的大苹果整体挂在树上，它想去外面的世界看看，还想来一场奇妙的旅行。
小苹果一路滚啊滚，滚进了大别墅。别墅里到处都是仆人，小苹果被一个仆人拿起放在菜板上，拿出水果刀，嘴里还说 着：“好久这有吃过这又大又红的苹果了。”正当仆人要把大苹果切开的时候，仆人听见主人的声音从耳旁响起：“你还没把衣服洗完，快回来。”仆人听完马上把水果刀放下快速跑回去，苹果大惊失色：“我差一点就被一分为二了。”它一使劲就跳出窗户，滚啊滚，滚到了草地。被主人家的二哈我找到了，二哈首先用鼻子闻了闻，苹果看到一条红色形伏的物体对撞来，心想，难道这就是传说中的“狗舌头”。有几滴口水滴到了苹果身上，苹果想：这是什么啊，黏乎乎的。二哈把苹果送 到狗屋的时候，小主人把一根骨头扔到了二哈身边，二哈把苹果推远了，把骨头扔回了狗屋。不知不觉，小苹果滚到了河边，被河边的两尺鲤鱼发现了，鲤鱼拍了拍另一只鲤鱼说道：“哥们，你看看那边一龙红色的东西 是不是一条鱼。”两条鲤鱼快速的游到苹果旁边看了看，一动不动。鲤鱼把苹果推出了水面。
小苹果看到了熟悉的大树，感受到了家的温暖。它常常想：要是再有一次旅行就太好啦!
【点评】小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，写了“我”变成蝴蝶后的故事，语句通顺，结构完整，是一篇不错的习作。巧：①技巧，技术。②灵巧，灵敏。③虚浮不实（指话）。④恰好，正遇在某种机会上。
传统节日
过节时间
节日习俗（至少两个）
端午节

做红布兜、包粽子
中秋节



农历九月初九

巧：①技巧，技术。②灵巧，灵敏。③虚浮不实（指话）。④恰好，正遇在某种机会上。
传统节日
过节时间
节日习俗（至少两个）
端午节
农历五月初五
做红布兜、包粽子
中秋节
农历八月十五
吃月饼、赏月
重阳节
农历九月初九
登高、插茱萸