辽宁省大连市金普新区2023-2024学年八年级上册期末考试物理检测试卷（附答案）

这是一份辽宁省大连市金普新区2023-2024学年八年级上册期末考试物理检测试卷（附答案），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分）
注意：第1～6题中，每题只有一个选项正确。
1.“天问一号”探测器抵达火星，为探索浩瀚宇宙做出了中国贡献。下列长度最大的是（ ）
A.“天问一号”探测器高度B.火星半径
C.地球半径D.太阳系半径
2.2023年12月15日，我市大雪，全市中小学生居家学习一天。大连冬季除雪坚持“机械为主，融雪剂为辅”的原则。下列说法正确的是（ ）
A.融雪剂可使雪汽化B.融雪剂能降低雪的熔点
C.雪升华放热D.融雪剂可在所有环境中大量使用
3.学习物理后，小祝同学在观察生活中的常见现象时，注重了记录与总结。以下是他收集的物理量估测，其中合理的是（ ）
A.一张纸的厚度约为0.1mmB.初中生步行速度是
C.一个玻璃杯的质量约为50kgD.冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为
4.关于密度是物质的一种特性，下列说法正确的是（ ）
A.质量比为的铁球和铁块，密度比为
B.2kg水凝固成2kg冰，密度不变
C.空气受热膨胀密度减小
D.固态物质的密度一定比液态物质的大
5.如图所示，小倪同学在学习使用无人机航拍美景。关于无人机，下列说法正确的是（ ）
第5题图
A.拍摄时风景要位于无人机镜头的一倍焦距以内
B.无人机的镜头相当于凸透镜，成的是倒立缩小的实像
C.要拍摄地面全景，可以控制无人机上升，所成的像变大
D.要拍某区域近景，可以将镜头焦距调小，此时镜头对光的会聚能力变弱
6.汽车行驶过程中会产生噪声，为了减弱这种噪声污染，有些汽车使用了“以声消声”的方法，如图所示：用车内麦克风监听噪声，再利用扬声器产生反相噪声，与原噪声进行叠加，最终听到的声音会变弱。下列说法符合以上描述的是（ ）
第6题图
A.汽车平稳驾驶时，不产生噪声
B.可以抽取空气使车内成为真空状态来控制噪声
C.消减后的声音响度比原来小
D.消减后的车内声音为次声波
注意：第7～9题中，每题至少有两个选项正确。
7.我国严重缺水，水资源人均占有量是世界平均值的25%。提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于水循环知识，下列说法正确的是（ ）
A.海水吸热，蒸发成为水蒸气
B.水蒸气可在高空中液化形成小水滴
C.冬天水蒸气会凝固成小冰晶
D.即使自然界中水是循环的，对人类来说水资源也可能枯竭
8.下列与体积、质量、密度相关的说法，你认同的是（ ）
A.一袋干玉米粒膨化为爆米花后质量变大
B.冬天水管容易冻裂是因为水结冰后体积变大
C.为减轻质量，航天器的制作材料应选用密度小的
D.碳纤维材料制成的某零件，从地球运往月球，质量和密度都不变
9.如图所示，小新同学在“探究平面镜成像特点”时，在竖立的玻璃板下铺上白纸，玻璃板前放一只点燃的蜡烛A，发现玻璃板后出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的相同的蜡烛B放在像处，观察到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。下列说法正确的是（ ）
第9题图
A.实验中研究的物体是蜡烛A的烛身，点燃它是为了使成像更亮
B.在蜡烛B位置放一个光屏，透过玻璃板在光屏上能看到像，说明平面镜成像是实像
C.探究像与物的位置关系需要处理平铺的白纸上的信息，要用到刻度尺和量角器
D.透过玻璃板观察到的“蜡烛B”实为折射成像，因此替代平面镜的玻璃板应选薄的
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10.我国“山东舰”航母穿航中华台北海峡进行演习时，航母上的工作人员看到中华台北岛逐渐靠近航母，他选择的参照物是______；舰载机指挥员佩戴耳罩，是在______处减弱噪声。
第10题图
11.如图是春秋战国时期的乐器编钟，敲击不同的编钟，主要改变的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）：可以采用“失蜡法”浇铸编钟，已知石蜡没有固定的熔点，是______（选“晶体”或“非晶体”）。
第11题图
12.电视屏幕的彩色画面是由红、______、蓝三种色光通过不同比例混合呈现的；年年同学坐在沙发上看电视的光路如图所示，他应选用______（选填“凸”或“凹”）透镜制作的眼镜，更重要的是保持良好的用眼习惯。
第12题图
13.太阳照射在水面上波光粼粼，是______（选填“镜面”或“漫”）反射现象；冬季湖边的树上更容易形成雾凇，是湖水蒸发出的水蒸气______（填物态变化名称）形成的。
14.如图所示，甲乙两车在平直的公路上从同一地点出发同向行驶，乙车的速度是______，甲车从开始行驶经过______才能追上乙车。
第14题图
15.油画保护属于跨学科专业。如图所示，诊断油画会用到红外线、紫外线、显微镜。光学显微镜的目镜相当于______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”），观察油画时油画应位于物镜的______（选填“一倍焦距以内”“一二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）。
第15题图
三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）
16.如图所示，一束光由水中斜射向水面，请画出折射光线的大致位置。
第16题图
17.如图所示，请根据平面镜成像特点，作出物体MN在平面镜中所成的像。
第17题图
四、实验题（本题共4小题，共24分）
18.（5分）下图是物理实验中的常见情景，回答问题。
（1）甲图中用乒乓球被弹开来反映音叉在振动，体现的方法是______法（选填“控制变量”“推理”或“转换”）。
（2）图乙是使用温度计测量液体温度时的情景，图①测量时存在的错误是______；图②读数时存在的错误是______。
（3）“探究光反射时的规律”，平平同学选用了平面镜、纸板、激光笔和几种不同颜色的笔，根据教材设计了如图丙所示的实验。首先要在纸板上画出入射光线，实验时用激光笔沿着入射光线入射，请简述记录反射光线的操作：______。
（4）图丁“研究气泡运动规律”，气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动，点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置，气泡在AC段的平均速度与CD段的平均速度的关系是______（选填“”“”或“”）。
19.（6分）用如图甲所示的装置“探究水沸腾前后温度变化特点”
（1）组装酒精灯上方的铁圈时，酒精灯应______（选填“点燃”或“不点燃”）。
（2）图乙是不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾的是图______（选填“①”或“②”）。当水温升到88℃，安安同学开始每隔读一次温度计的示数，数据记录如下表。图丙是第温度计的示数，此时水的温度是______℃。
（3）对比气泡情况与温度记录，安安得到结论：水沸腾前温度上升，沸腾过程中温度不变。由此他知道妈妈炖汤时在汤沸腾后总是______（选填“保持大火”或“调为小火”）的原因了。
（4）老师指导安安用水浴法加热试管中的水，发现烧杯中的水与试管中的水都达到沸点时，只有烧杯中的水沸腾。比较周围物体的温度，发现烧杯中的水周围存在高温物体，而试管中的水周围物体都与之温度相同。由此安安知道了沸腾需要吸热。实验结束后移走酒精灯，安安发现烧杯中的水没有立刻停止沸腾，他猜想是因为______。
（5）请提出一条缩短实验时间的方法：______。
20.（6分）实验小组用图乙所示的装置做“凸透镜成像规律”实验。
（1）图甲用平行光正对透镜照射，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，则凸透镜焦距______cm。
（2）为使烛焰的像始终成在光屏的中央，应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的______上。
（3）实验中将凸透镜固定在光具座上，改变蜡烛的位置以改变物距；再移动光屏找像，记录成像性质与像距。阿喜同学通过对比像的高度与烛焰的高度总结了像的性质，实验表格如下。
分析表中的数据，可知凸透镜成放大像和缩小像的物距分界点是______；
（4）做完以上7组数据后，阿喜同学准备整理器材结束实验。你认为实验数据是否收集全？______（选填“是”或“否”）。你的理由是______。
（5）当烛焰通过凸透镜成像时，如图乙，能直观地看出像上下颠倒，想要验证“倒立的像”左右也颠倒，你能想到的方法是______。
21.（7分）科考兴趣小组的同学在野外发现质地均匀的A、B两个小物块，想知道该物块是什么物质，他们想到测量密度就可以进行初步鉴别，于是将该物块带到学校实验室。
（1）将天平放在水平桌面，游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针偏向分度盘右侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平的横梁平衡。用调节好的天平测物块A的质量如图乙所示，物块A质量为______g。
（2）用量筒测量物块A的体积如图丙、丁所示，则物块A的密度为______。
（3）若从丁图中提出物块A时带出少量水，测得的密度______（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。
（4）物块B截面较大，塞入量筒时将量筒损坏，如何测量体积？已知水的密度为，请简述你选用的器材、测量物块体积的步骤与所测的物理量（同时用字母表示），并写出物块B的体积表达式。（提示：除上述器材外，实验室中还有烧杯、溢水杯、记号笔、水、量杯、常用工具箱等器材）
①器材：______
②步骤：______
③体积表达式：______。
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22.（7分）11月13日，大连到沈阳“点到点、一站到达”动车组列车正式通车。大连至沈阳全程约为380km，设计时速，调整后，大连到沈阳所需时间约缩短0.5小时。求：
（1）若按设计时速行驶，大连到沈阳需要的时间。
（2）调整前大连至沈阳路段的平均速度（保留整数）。
（3）已知列车长200m，途中以的速度匀速行驶，完全通过一条隧道用时44s，求隧道的长度。
23.(9分)乐乐的妈妈购入一件工艺品，商家宣称该工艺品由纯铜制作。乐乐想用密度知识进行验证。跟妈妈商量后他测出工艺品的质量为267g，体积为。计算前乐乐仔细检查该工艺品，在底部发现了隐藏小孔，猜想它可能是空心的。于是用注射器向工艺品内注水，注满用了10mL。查资料得知,,。
(1)通过计算说明工艺品是不是纯铜制作的？
(2)注满水后的工艺品的质量是多少？
(3)若用267g的纯金打造一件同样的外形的实心工艺品，体积是多少？（保留整数）
24.(6分)学习小组在学校科技比赛中选择“人工增雨”模型进行研究。下面是项目研究的实施过程，回答问题。
【项目分解】
(1)查阅资料；(2)项目设计；(3)调试与评估。
【项目实施】
(1)查阅资料：
随着科技的进步，人们可以在适合的天气实施人工增雨来缓解旱情。人工增雨运用“云降水”物理学知识，通过向云中撒播降雨剂（如干冰、碘化银），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，又称人工增加降水。
一般在自然云已经降水或者接近于降水的条件下，人工增雨的方法才能发挥作用。当云里已经凝结的水分特别多，但是因为云中某些条件不具备，无法形成降水降落到地面时，可以用高射炮将带有干冰的炮弹射入云中爆炸，将干冰播撒向云中，如图所示，干冰会迅速升华，使空气中的水蒸气进一步凝结成更多更大的水滴或冰晶，降落到地面形成有效降雨。
图1 图2 图3
(2)项目设计：
a.研究小组根据查阅资料绘制了如图2所示的流程图，请将内容补充完整。
①______；②______；④______。（填物态变化名称）
b.研究小组设计了如图3所示的实验装置，烧杯中装少量水的目是______；
(3)调试与评估：
实验时在玻璃板下表面形成较多的霜，较长时间后，才出现水滴：符合图2中的路径______（选填“一”或“二”）；若要调整实验方案，按照另一路径实现模拟人工增雨，应如何调整方案：______(常见易获取的材料任选)。
答案与评分标准
一、选择题（本题共9小题，每题2分，共18分）
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10.航母；人耳11.音调；非晶体12.绿；凹
13.镜面；凝华14.60；615.放大镜；一二倍焦距之间
三、作图题（本题共2小题，共4分）
16.
17.
四、实验题（本題共4小题，共24分）
18.（5分）
（1）转换
（2）温度计的玻璃泡碰到了容器底；读数时温度计的玻璃泡没有继续留在液体中
（3）用笔在反射光线上标记两个点，取下纸板后再连接标记点，即为反射光线；
19.（6分）
（1）点燃 （2）②；96； （3）调为小火
（4）烧杯底温度仍高于水的沸点，水能继续吸热
（5）适当提高水的初温或减少水的质量（合理即可）
20.（6分）
（1）10.0 （2）主光轴 （3）二倍焦距处
（4）否；一倍焦距以内的成像特点还未记录
（5）轻轻吹动烛焰或选用高度不同的蜡烛相对于凸透镜左右放置、换“F”字光源（使物体左右不对称的方法均可）
21.（7分）
（1）左，52 （2）2.6 （3）不受影响
（4）方法不唯一，言之成理均可，样例如下。
样例一：①烧杯、记号笔、水
②向烧杯中倒入适量的水，用天平称出质量记为；将物体浸没入水中，用记号笔标记水面高度，将物体取出；向烧杯中加水，直至与标记处持平，用天平称出质量记为
③
样例二：①羊角锤、量筒
②将物块砸碎至能放入量筒的大小，用量筒分别测出装水的体积与浸没物块的体积
③
也可选用量杯使用排水法测量；或使用溢水杯测出物块排开水的质量或体积；或用量筒向烧杯中加水至标记处测体积。如需测物块等体积的水的质量，
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22.（7分）
（1）（2分）
（2）（1分）
（2分）
（3）（1分）
（1分）
答：（1）若按设计时速行驶，从大连到沈阳需要的时间是，
（2）调整前大连至沈阳路段的平均速度是。
（3）隧道的长度为。
23.（9分）
（1）（1分）
（2分）
可知该工艺品是纯铜的（1分）
（2）（2分）
（1分）
（3）（2分）
答：（1）通过计算验证工艺品是纯铜制作的；（2）注水后的工艺品的质量是
（3）若用的纯金打造一件同样的外形实心的工艺品，体积是。
24.（6分）
（2）a.①升华；②液化：④熔化。b.提供充足的水蒸气；
（3）二；干冰换成冰（能适当提升玻璃板温度的方法均可）。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度℃
88
90
92
94
98
99
99
99
99
99
序号
物距/cm
像距/cm
像的性质（正倒、大小、虚实）
像的大小
1
42
13
倒立、缩小、实像
2
32
14.5
3
22
18.5
4
20
20
倒立、等大、实像
5
19
21
倒立、放大、实像
6
17
24.5
7
15
30
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
选项
D
B
A
C
B
C
ABD
BCD
ACD