2023-2024学年辽宁省沈阳市第八十二中学九上化学期末调研试题含答案

这是一份2023-2024学年辽宁省沈阳市第八十二中学九上化学期末调研试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列变化中不属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．遂宁市禁止在城区燃放烟花爆竹，主要原因是防止空气污染、噪声污染、发生火灾等。下列图标中，表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是 （ ）
A．B．C．D．
2．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是
A．光合作用
B．钢铁生锈
C．酒精挥发
D．白磷燃烧
3． “复兴号”大家族再添高颜值新成员：有蓝暖男、绿巨人等，给中华大地又增添了一道道亮丽的风景线。某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2)，它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气，该反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2X+O2，则X的化学式为( )
A．NaOHB．Na2OC．Na2CO3D．H2CO3
4．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
5．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是()
A．x=0.4
B．该反应是化合反应
C．甲和乙是反应物
D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:14
6．下列变化中不属于化学变化的是：( )
A．铜线导电发热B．贴“暖宝宝”取暖
C．自行车出现生锈D．油漆加铝粉防锈
7．在pH=1的无色溶液中，下列离子能大量共存的组是 ( )
A．NO3-、Cu2+、Na+、SO42- B．Cl-、K+、OH-、Ba2+
C．K+、SO42-、Na+、NO3- D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+
8．生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。建设美丽中国，让天蓝、山青、水秀、空气清新，环境优美是我们的责任。下列有关资源利用和环境保护的叙述错误的是（ ）
A．乘坐地铁出行，减缓温室效应增强
B．秸秆全面禁烧，减少空气污染
C．使用生物可降解塑料，减少白色污染
D．用水雾喷洒室内种植 的蔬菜，防治水体污染
9． “远离毒品，珍爱生命”，特别是青少年更应该对毒品说“不”。“冰毒”是一种合成毒品，它直接作用于人的中枢神经系统，有致幻作用，极易成瘾，毒副作用极强，会严重破坏人的生理和免疫功能，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（C10H15N）。下列有关甲基苯丙胺的说法错误的是（ ）
A．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成
B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C．甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成
D．甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为80.5%
10．区别生活中常见的物品，其中有两种方法都正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．根据所学的化学知识回答下列问题：
（1） 保健健品中“钙、镁、锌、锰”等是指___（填“原子”、“分子”或“元素”）。
（2）某同学在家中取适量自来水于玻璃杯中，加入_____，振荡摇匀观察到泡沫较少，说明该自来水是硬水，生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
（3）下图所示为某品牌新型家用干粉自动灭火球。灭火球接触到火焰3—5秒后自动炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上使火焰熄灭，其灭火原理是_____。
（4）空气中的氧气在雷电的作用下会生成臭氧（O3），该转化属于 _______（选填“物理”或“化学”）变化。
12．将一瓶矿泉水瓶放到冰箱里冷冻后取出，观察发现瓶内水结冰后可以使塑料瓶变鼓，片刻后瓶壁表面会起霜，时间久了表面会有冷凝的水珠。试回答:.
（1）从物质上考虑，水结冰体积膨胀属于水的_____________性质;从物质分类上看，冰属于___________(单质/化合物) ;从元素组成上考虑，冰是由______________组成的。从分子的角度考虑，瓶内的冰是由______________构成，化学式是_______________，相对分子质量_______________，瓶中所有分子内所含有的各原子个数比为____________。
（2）水结冰的过程，发生变化的有__________(填编号)。
A分子的大小 B分子本身的结构 C分子的质量 D分子的能量 E分子之间的间隔 F分子的排列方式 G分子运动状态
13．氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、氢气等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处：
（1）属于空气污染物的气体是_____。
（2）能做燃料的的气体是_____。
（3）焊接金属时常用作保护气的是_____。
（4）绿色植物光合作用吸收的气体是_____。
（5）用作医疗救护的气体是_____。
（6）属于氧化物的有_____、_____。
14．（1）将质量为mg的锌粉放入硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中，恰好完全反应后过滤，将滤渣洗涤烘干后称量，发现滤渣质量仍为mg·则滤渣中银和铁的质量比_____；
（2）现有40℃硝酸钾的饱和溶液82g，当温度降到10℃时，溶液质量变为60.5g，此时，需再加102.4g水才能将晶体恰好全部溶解完，则40℃时硝酸钾的溶解度为_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验：
（1）甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中（图A），观察到的现象是___________，该现象说明二氧化碳：①________，②__________。
（2）乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里（图B），并轻轻振荡试管。
①描述产生的现象：___________，____________；
②用语言描述产生该现象的原因___________。
（3）丙同学轻轻捏C中胶头，看到的现象是__________，产生这种现象的原因是____________。（用化学方程式表示）
16．（6分）在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A 、B 、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
（1）A实验:在实验过程中观察到气球的变化是 _____。
（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，请你从原子的角度说明守恒的原因 _____。
（3）乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是 _____，实验B中发生反应的化学方程式为 _____。实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是 _____。
（4）通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在 _____装置中进行实验。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。
（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_______；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。
①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？____________
②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）________。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为__________。
③F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________
18．（8分）请根据下列装置，回答问题：
（1）仪器x的名称是_____；用D收集氢气时，气体应从导管_____端（填m或n）进入。
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_____，最好选用发生装置_____（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_____端（填m或n）连接上一个量筒。
（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答：
①KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_____，a=_____、d=_____。
②实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；
[提出猜想]
猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的X分解放出O2；
③[实验验证]
同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_____条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰水作原料来制备，某工厂为了测定一批石灰石中所含碳酸钙的质量分数，称取1000g石灰石中样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，冷却，称量剩余固体的质量为648g．已知反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，样品中的杂质不参加反应，据此计算：
（1）生成二氧化碳的质量．
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
20．（12分）水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”。反应的化学方程式为：2CaCO3+ O2+ 2SO2 2CaSO4+2CO2，现用2.5t含碳酸钙80％的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求：
（l）石灰石中碳酸钙的质量__________；
（2）可吸收二氧化硫的质量__________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、C
4、B
5、B
6、A
7、C
8、D
9、C
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、元素 肥皂水 煮沸 隔绝空气或氧气 化学
12、物理 化合物 氢、氧2种元素 水分子 H2O 18 2:1 DEFG
13、SO2 H2 N2 CO2 O2 SO2 CO2
14、243:1057 64g
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 不能燃烧，不能支持燃烧 密度比空气的大 试管内液面上升 试管内紫色石蕊溶液变红色 CO2与水反应使试管内气压减小，外界大气压将水压入试管中 气球逐渐膨胀，石灰水变浑浊 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
16、先膨胀后缩小 反应前后原子种类、数目、质量不变 反应生成的氧气逸出 氧气参加了反应 密封
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、2H2O22H2O+O2↑ 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 B 温度没有达到白磷的着火点 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 80%
18、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）352g
（2）解：设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x

x=80%
答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%。
20、（1）2t（2）1.28t
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
7.6
2.0
0.2
0
反应后的质量(g)
3.2
X
5.8
0.4
选
项
需鉴别物质
所加试剂或方法
方法1
方法2
A
厕所清洁剂与厨房洗涤剂
加入石灰石
加水看是否放热
B
NH4NO3氮肥和K2SO4钾肥
加Ca(OH)2研磨并闻气味
加水触摸烧杯
C
苏打和小苏打
加水，观察能否溶解
加入稀HCl
D
羊毛织品和尼龙织品
触摸纺织品
抽丝灼烧观察