2023-2024学年安徽亳州刘桥中学九上化学期末调研模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年安徽亳州刘桥中学九上化学期末调研模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列实验方案不能达到实验目的是,下列具有还原性的一组气体是,下列关于氧气的说法正确的是,今年春节,江西实行“禁燃令”等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.X物质是目前使用较多的一种“绿色可再生能源”燃料,在空气中完全燃烧的化学反应方程式为:X+3O22CO2+3H2O则X的化学书为
A.CH3COOHB.C2H5OHC.CH4D.C2H4
2.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是
A.置换反应生成一种单质和一种化合物,所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
B.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
C.碱液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D.氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸
3.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证 , 下列实验操作不正确的是( )
A.验满氧气B.点燃酒精灯
C.倾倒试剂D.过滤河水
4.下列实验方案不能达到实验目的是
A.AB.BC.CD.D
5.下列具有还原性的一组气体是
A.CO2和COB.CO和CC.H2和CO2D.H2和CO
6.下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是
A.炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭
B.图书、档案、贵重设备等物质失火时,可以用二氧化碳灭火器灭火
C.煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火
D.钻木取火是因为摩擦生热,提高了可燃物的着火点
7.下列关于氧气的说法正确的是( )
A.鱼能在水中生存,说明水中溶解有氧气B.空气中氧气含量最多
C.标准状况下氧气的密度比空气的小D.物质跟氧气反应都会发光发热
8.化学反应中伴随有能量变化,下列化学反应中伴随吸收热量的是
A.二氧化碳与炽热的木炭反应
B.火药爆炸
C.生石灰与水反应
D.镁条与稀盐酸反应
9.今年春节,江西实行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是
A.AB.BC.CD.D
10.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均可一步实现的是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
11.下列关于实验现象的描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫
D.木炭在空气中燃烧,放热,发出红光
12.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是( )
A.真金不怕火炼:金的化学性质稳定
B.釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点
C.铁杵磨成针:主要发生了化学变化
D.百炼成钢:只发生了物理变化
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.小军设计下图装置进行制取CO2的实验探究,经检验该装置气密性良好。
(1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_____。
(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次实验,发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快,最终也停留在M处。根据装置B的实验现象,你从中得到的结论是:(至少写两条)。
①_____;②_____。
(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,可观察到的现象是:①_____,②_____,发生的化学反应方程式为_____。
14.某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,实验装置如图所示。请回答下列问题:
(1)实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,原因是____________________。实验进行一段时间后,A装置中玻璃管内观察到的现象是__________________________。
(2)B装置中氢氧化钠溶液的作用是___________________反应方程式为__________________________。
(3)为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序为a→__________。
(4)除CO外,还有氢气等物质也可以还原Fe2O3。某同学设计了用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置,如图F所示:
①氢气的收集方法为__________________________。
②使用E或F装置制取氢气,F装置与E装置比较,优点是__________________________。
15.某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:
(1)请写出仪器a的名称:_________________________。
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为_________________________,收集瓶较纯净的氧气可选用的装置有_________________________。
(3)检验二氧化碳,用装置_________________________观察到的现象是_________________________。
16.课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。A中盛有大理石,注射器中装有足量的稀盐酸,B中盛有浓硫酸(干燥气体),C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)检查装置气密性:打开a,用手捂住A瓶外壁,若观察到B中导管口有气泡冒出,说明装置A___________ (填“漏气”或“不漏气”)。
(2)制取二氧化碳应选用的收集装置是________________(填字母序号),将_____________________接近集气瓶口,观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)A装置除了能制取二氧化碳,还可以制取一种常见的气体,制取该气体的化学方程式为_______________________。
(4)C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______________________,二氧化碳与水反应的化学方程式为______________________。
(5)收集一瓶二氧化碳,倒扣入烧杯G中,反应的化学方程式为______________________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 ________ g;
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量;______
(3)求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。(保留1位小数)______
18.为测定某碳酸钠和氯化钠混合粉末中碳酸钠的含量,小冰同学进行了如下实验。请回答下列问题:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;
(2)根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式_____;
(3)此混合粉末中碳酸钠的质量分数为_____;
(4)用36. 5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸,所需浓盐酸的质量为_____;
(5)加入水的质量为_____;
(6)在加入稀盐酸的过程中,如图中①表示的是_____ (填离子符号,下同),②表示的是__, ③表示的是_____。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物,用下图装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程中,瓶1、瓶2充入氧气,瓶3中充满80 ℃的热水,水槽中盛放80 ℃热水。
已知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃。
(1)磷燃烧的化学方程式为_____。
(2) 瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分别加入_____,则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。
(3)若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一,则相应的实验方案是_____。
20.(12分)水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是_____;通过实验可以得出水是由_____组成的。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____。
(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号)。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是_____(填字母)。
A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B明矾可以使硬水转化为软水
C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)日常生活中,常用_____区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是_____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
2、D
3、A
4、C
5、D
6、D
7、A
8、A
9、B
10、B
11、D
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、= 反应物的状态不同,反应速率(快慢)不同(或接能面积大,速率快) 质量相同的与足量盐酸反应产生相同。生成的体积与反应物状态无关。(合理即可) 装置B内,右端液面先升高,后下降 石灰水变浑 +=
14、排尽装置内的空气,防止爆炸 固体由红色变为黑色 吸收CO2 d→b→c 排水法或向下排空气法 能够控制反应的发生和停止
15、锥形瓶 C F 澄清石灰水变浑浊
16、不漏气 E 燃着的木条 (合理即可) ②③不变色,④比①先变红
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)4.4(2)10g(3)83.3%
18、 53% 20g 92.7g Na+ CO32- C1-
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、4P+5O22P2O5 红磷、白磷(顺序错,不得分) 向瓶3中加入少量白磷,从b口向瓶3中通入氧气,若通入氧气前白磷不燃烧,通入氧气后白磷燃烧,则可证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一
20、氢气 氢元素和氧元素 洗菜的水用来浇花、冲厕所 ② B 肥皂水 煮沸
选项
实验目的
实验方案
A
比较黄铜和钢的硬度
互相刻画
B
区分固体硝酸铵和食盐
分别取样加水溶解,触摸试管外壁
C
除去铜粉中混有的少量碳粉
在空气中充分灼烧
D
除去硫酸亚铁溶液中的少量硫酸铜
加足量的铁粉后过滤
反应前
反应后
实验
数据
烧杯和稀盐酸
的质量
石灰石样品
的质量
烧杯和其中混合物
的质量
150 g
12 g
157.6 g
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