2023-2024学年苏南京一中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年苏南京一中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案，共11页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔， “遥知不是雪,为有暗香来等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列各组物质中，前者属于纯净物， 后者属于混合物的是（ ）
A．氯酸钾，冰水混合物B．二氧化碳，自来水
C．二氧化碳，硫酸D．净化后的空气， 受污染的空气
2．下列鉴别物质的方法中不可行的是（ ）
A．CO2和N2——用燃着的木条
B．硬水和软水——用肥皂水
C．铁粉和铜粉——观察颜色
D．CaCO3和NaOH——用水
3．我们生活在变化万千的物质世界，下列变化只发生了化学变化的是
A．品红在水中扩散B．天然气燃烧
C．风力发电D．金刚石用来切割玻璃
4． “钢玉”又名红宝石，其主要成分是“SiO2”，其中硅元素“Si”的化合价是( )
A．＋2B．＋4C．－1D．－2
5．氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是
A．该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中
B．n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等
C．n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同
D．n点和m点对应溶液中溶质成分相同
6．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是( )
A．AB．BC．CD．D
7．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是（ ）
A．B．
C．D．
9．分类法是学习化学的重要方法，下列有关分类正确的是
A．混合物：空气，冰水共存物
B．氧化物：氧气、五氧化二磷
C．化石燃料：煤、石油
D．金属材料：氧化铁、不锈钢
10． “遥知不是雪,为有暗香来。”我们能嗅到花香的原因是
A．分子的结构相对稳定B．分子大都是由原子构成的
C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动
11．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯
B．N2 的化学性质不活泼，可用作保护气
C．二氧化碳能溶于水，可用于灭火
D．一氧化碳有还原性，可用于作燃料
12．从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是
A．红墨水在水中扩散——分子在不断运动
B．物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化
C．氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分
D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小
13．下列有关金属及合金的叙述正确的是
A．合金中至少含有两种金属B．硬铝硬度大，密度也大，可做坦克、装甲车
C．生铁是含少量碳的铁合金D．自然界中的金、银、铜都是以单质形式存在
14．下列主体知识的归纳中，都正确的一组是（ ）
A．生活常识：取暖防中毒——煤炉上放一壶水
B．节约意识：用剩药品——应放回瓶；取用药品——应取少量
C．安全常识：厨房煤气泄漏——打开排气扇；电器着火——用水浇灭
D．环保意识：使用含磷洗衣粉——会污染水源；减少金属污染——金属回收再利用
15．根据图的信息判断，下列说法错误的是（ ）
A．氯原子的质子数是17
B．氯原子核外有3个电子层
C．当X=8时，该微粒是阳离子
D．在化学变化中，氯原子易得电子
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验。请看图回答下列问题：
(1)写出装置C中发生的现象为：____，反应的化学方程式____。C中的反应属于____反应(填基本反应类型)
(2)装置D中玻璃管内的实验现象为_______，反应方程式为：_______
(3)装置E中澄清石灰水的作用是_______。
(4)该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是______。
17．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①_____ ②_____
（2）用高锰酸钾制取氧气化学方程式为_____，反应基本类型是_____，应选择的发生装置是_____（填字母序号，下同），若用装置G收集氧气则气体应从_____（填“a”或“b”）通入，验满的方法是_____；若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____（写一条即可）
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的_____
A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥ C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤
（4）常温下，实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体的化学方程式_____ ；可以选择的发生装置是_____。已知在常温下，二氧化碳能溶于水且与水反应，密度比空气大，可以选择_____来收集二氧化碳。
（5）装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。
18．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。
（1）图A所示实验的错误是_____。
（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是_____（答出一点即可）；
（3）C图中的实验操作会导致的后果是_____。
19．某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及检验气体的性质。请回答下列问题。
（1）写出下列仪器的名称:①____________________；②____________________；
（2）实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置，使用时应往长颈漏斗中倒入____________________（填物质名称），实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________________。若用G装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从____________________（选填 “a”或“b”）进入:如果选用C装置为发生装置，与B装置相比，其优点是____________________。
（3）现用纯净的二氧化碳气体按如图装置进行实验，二氧化碳能与水发生反应，该反应的化学方程式为____________________， 若要证明上述反应的发生，需向甲中加入____________________（填试剂名称）， 若要用乙装置检验二氧化碳气体，乙中发生反应的化学方程式为____________________。
（4）若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置的组合是____________________（填字母），反应的化学方程式是____________________。
（5）若某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质是____________________（ 填选项字母）。
a 能与水反应 b 能与空气中某一成分反应 c 密度与空气接近 d 密度比空气小
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下(烧杯的质量为25.0g)。
若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应，请回答下列问题。
(1) 同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。
(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数
(3)计算大理石中钙元素的质量分数
21．（8分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：
（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。
（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。
（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。
（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
（交流讨论）
（1）丙处酒精灯的作用是_____。
（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。
（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
23．（10分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.
(一)铜材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.
①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.
②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).
A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧
(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.
(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.
①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).
②该反应的化学方程式______.
(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.
(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.
2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.
(三)碱式碳酸铜的热分解实验
兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.
（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.
1.装置A的作用是_____.
2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.
3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.
①图中F点对应的m＝_____.
②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.
③若缺少装置E，测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、A
3、B
4、B
5、C
6、D
7、B
8、B
9、C
10、D
11、B
12、B
13、C
14、D
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、黑色固体逐渐减少至消失 化合反应 红色固体变黑 吸收二氧化碳 将一氧化碳燃烧掉，防止其污染空气
17、酒精灯 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应 A a 将带火星的木条靠近b导管口，木条复燃，则满 集气瓶没装满水（或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集） B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B或C D或G 可以控制反应速率
18、倾倒液体时没有用玻璃棒引流 红磷的量不足（或装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气） 集气瓶瓶底炸裂
19、酒精灯 集气瓶 稀盐酸 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ a 控制反应的发生和停止 CO2+ H2O= H2CO3 紫色石蕊试液 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O AF或AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ bcd
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）甲；
（2）解：设大理石中碳酸钙的质量为x
x=10g
大理石中碳酸钙的质量分数为：
答：大理石中碳酸钙的质量分数为75.8%；
（3）大理石中钙元素的质量是：
故大理石中钙元素的质量分数为：
答：大理石中钙元素的质量分数为30.3%。
21、（1）282（2）15：22（3）28.4%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
23、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大
A
B
C
D
X
化学反应
纯净物
物理变化
化合反应
Y
化合反应
混合物
化学变化
氧化反应

实验操作
现象
结论
A
把硫在空气中点燃，再伸进充满氧气的集气瓶里
硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
硫在空气中燃烧生成SO2,在氧气中燃烧生成SO3
B
在电解器的玻璃管中加满水，接通直流电源
两极玻璃管中有气体生成，体积比是1:2
水是化合物，可分解
C
高温条件下，将CO通入Fe2O3粉末
黑色粉末变为红色
可利用CO的还原性来炼铁
D
将带火星的木条置于一瓶盛有氧气的集气瓶口上方
木条不复燃
O2能支持燃烧
烧杯 + 盐酸
大理石
充分反应后烧杯 + 剩余物
甲
75.0g
13.2g
83.8g
乙
75.0g
16.0g
86.6g
丙
95.0g
13.2g
103.8g
装置
实验前/g
实验后/g
C
198.0
205.2
D
221.0
225.4