2023-2024学年福建省福州市台江区福州华伦中学化学九上期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份2023-2024学年福建省福州市台江区福州华伦中学化学九上期末质量跟踪监视试题含答案，共11页。试卷主要包含了推理是一种重要的化学学习方法，下列关于水的说法不正确的是，下图图标警示的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是( )
A．水是由氢气和氧气组成的
B．化学反应前后元素的种类不变
C．在化学变化中，分子可分，原子不可分
D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
2．11月7日，2019年度德州市创建全国文明城市迎检工作动员会召开，会议倡导人人参与，共建绿色德州，下列不符合“绿色”理念的是( )
A．发展绿色交通，倡导绿色出行
B．分类回收垃圾，减少污染
C．狠抓工业废水排放，防治水体污染
D．先加高烟囱，再将工厂废气排放到空气中
3．下列除去杂质的实验操作正确的是( )(括号内为杂质)
A．AB．BC．CD．D
4．推理是一种重要的化学学习方法。下列推理中正确的是（）。
A．中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．置换反应一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应
C．碱中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是碱
D．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，则该溶液一定是盐酸
5．下列有关现象的描述和化学方程式均正确的是（ ）
A．碳在氧气中燃烧发出白光
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D．磷在空气中燃烧产生大量的白雾
6．将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为：C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2；其中R的化学式是（ ）
A．N2O4B．NO2C．N2OD．NH3
7．食醋里通常含有3%-5%的醋酸（CH3COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列能作为醋酸属于酸的证据的是
A．产生的气体是二氧化碳
B．醋酸在水溶液里电离出的阳离子全部是H+
C．加水稀释食醋，溶液pH变大
D．不宜用铝制容器盛装食醋
8．下列关于水的说法不正确的是
A．水和过氧化氢含有相同的元素
B．水结冰的过程中水分子间空隙变大
C．长期饮用硬水对人身体健康不利，利用活性炭可以对水进行软化
D．可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水
9．下图图标警示的是
A．当心火灾——易燃物质B．当心挥发——有毒气体
C．当心受伤——腐蚀品D．当心爆炸——爆炸性物质
10．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是
A．碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱
B．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱性溶液
C．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．铬（Cr）是银白色光泽的金属，含铬、镍的钢称为不锈钢，具有极强的抗腐蚀性。
（1）纯铁与不锈钢相比较，硬度较大的是_____。
（2）已知铬能与稀盐酸反应生成+2价的化合物，请写出该反应的化学方程式_____。
（3）请写出一条保护金属资源的有效措施_____。
12．请用化学符号填空。
（1）在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰的气体单质_____。
（2）若用表示一个氮原子，则表示的化学符号是_____。
（3）铝制品其有很好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物保护膜，该氧化物的化学式为_____。
（4）在许多金属矿物中含有硫元素，在冶炼过程中会转化为大气污染物，硫元素的微粒结构示意图为，请写出该微粒的符号_____。
13．为了预防 “新冠肺炎”，大型超市只开放一个通道，且为预防检测工作人员配发了消毒液，用于消毒杀菌，如图，其有效成分为次氯酸（HClO）。
（1）次氯酸中，氯元素的化合价为______。
（2）次氯酸很不稳定，只存在于水溶液中。在光照的条件下，发生反应：2HClO2HCl + O2↑，该反应的基本反应类型为____________________。
14．根据所学的化学知识回答下列问题：
（1） 保健健品中“钙、镁、锌、锰”等是指___（填“原子”、“分子”或“元素”）。
（2）某同学在家中取适量自来水于玻璃杯中，加入_____，振荡摇匀观察到泡沫较少，说明该自来水是硬水，生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
（3）下图所示为某品牌新型家用干粉自动灭火球。灭火球接触到火焰3—5秒后自动炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上使火焰熄灭，其灭火原理是_____。
（4）空气中的氧气在雷电的作用下会生成臭氧（O3），该转化属于 _______（选填“物理”或“化学”）变化。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）气体制取及性质验证是重要的化学实验活动，请结合下图所示实验装置，回答下列问题。
（1）用氯酸钾制氧气反应的化学方程式是_____ 选用的发生装置是_____（选填序号），用E装置瓶口向上收集氧气时，应由_____端通入（填a或b）。
（2）用B装置制取氧气。若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是_____。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳进行了如下实验研究：
①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_____对照（选填实验编号）。
②除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是_____。
③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是_____（填编号）。
A 反应更为剧烈 B 更适合实验室制取二氧化碳 C 产生二氧化碳的质量更大
（4）用C装置制取气体时，块状固体放在多孔隔板上，可以使反应随时发生和停止，C装置不适用于下列哪种气体的制取：_____（填编号）。
A 锌和稀硫酸制氢气 B 大理石与稀盐酸制二氧化碳 C 过氧化氢和二氧化锰制氧气
（5）要测量收集氢气的体积，应该把发生装置C与_____连接。
16．（6分）根据图回答问题
(1)写出图中标号仪器名称：①_____。
(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，应选用的发生装置是____(填字母代号，下同)，若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是____，该反应的化学方程式为_____。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是____。
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时，用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体，持燃烧结束后迅速取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图)，其原因是_____。
(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）铁及其化合物的有关知识
(一)铁及其化合物的应用
1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。
A佝偻病
B侏儒症
C贫血症
2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。
(二)铁及其化合物的实验
某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。
[查阅资料]:
草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:
1图中装置C作用是______;
2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。
3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。
4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。
(三)灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,
1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。
2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。
①图中E点对应的m1=_____。
②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
18．（8分） “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。
②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）测定黄铜（铜锌合金）中铜的质量分数的过程如下，请回答下列问题：
（1）小华同学取50 g黄铜，加入足量稀硫酸，共收集到1.0 g气体，计算黄铜中铜的质量分数（写出计算过程）。
（2）小婷同学另取50 g黄铜于烧杯中，将600 g稀硫酸分六次加入，测得加入稀硫酸的质量和烧杯中剩余物的质量如下表：
① 表中a是多少？
② 第六次实验后所得溶液的溶质是什么？（写化学式）
③ 画出加入0～600 g稀硫酸过程中生成H2质量的变化图，并标注必要的数值。
20．（12分）将2.60 g含有杂质的氢氧化钙样品平分为五等份。将其中一份全部溶于水配成稀溶液，再缓缓通入足量的CO2气体，先有白色沉淀X生成，后白色沉淀X逐渐消失。AB段反应的化学方程式为：X + CO2 + H2O=Ca（HCO3）2，生成沉淀的质量与通入CO2的质量关系如图所示（杂质可溶于水，但不参加反应）。
（1）氢氧化钙可由_____与水反应得到。
（2）计算样品中氢氧化钙的质量分数，写出必要的计算过程_____（计算结果保留到0.1%）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、C
6、A
7、B
8、C
9、A
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、不锈钢 防止金属腐蚀；回收利用废旧金属；合理有效地开采矿物；寻找金属代用品（答一条）
12、
13、+1 分解反应
14、元素 肥皂水 煮沸 隔绝空气或氧气 化学
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2KClO32KCl+3O2↑ A b 产生了大量的水蒸汽（或产生了大量的白雾，使带火星的木条温度达不到着火点） 乙 反应物的接触面积 A C DF
16、酒精灯 A F C 二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住” a
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4
18、D 铜帽、锌皮 原子 导电性
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、35%；249.6gH2SO4 、ZnSO4；
20、（1）氧化钙（2）71.2%
选项
物质
实验操作
A
CO2(CO)
在空气中点燃
B
CuO(Cu粉)
在空气中加热
C
FeSO4溶液(CuSO4)
加入足量锌粉，过滤
D
Zn(Fe)
加入足量稀硫酸，过滤
实验编号
甲
乙
丙
丁
药品
大理石
mg；块状
mg；块状
mg；粉末
mg；粉末
酸（过量）
wg；稀盐酸
wg; 浓盐酸
wg；稀盐酸
wg; 浓盐酸
次数
一
二
三
四
五
六
加入稀硫酸的质量 / g
100
100
100
100
100
100
烧杯中剩余物的质量 / g
149.8
a
349.4
449.2
549.0
649.0