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2023-2024学年渭南市重点中学化学九年级第一学期期末综合测试试题含答案
展开这是一份2023-2024学年渭南市重点中学化学九年级第一学期期末综合测试试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,化学与生活、生产密切相关,下列实验方案不能达到相应目的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1. “纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象,下列解释合理的是
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.空气不充足,纸张不会燃烧
C.纸张被水浸湿后,导致其着火点降低
D.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点
2.下列有关CO2和CO的知识归纳,错误的是( )
A.构成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧
C.用途:CO2用于灭火、温室气体肥料等;CO可作燃料、冶炼金属等
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
3.向2只盛有100 g 50℃水的烧杯中,分别加入40 g的NaCl和KCl固体,充分溶解。根据实验和溶解度曲线,下列结论正确的是
A.KCl的溶解度比NaCl的溶解度大
B.①得到的溶液质量为140 g
C.②中溶液溶质的质量分数约为28.6%
D.升高温度可以将①中溶液变为不饱和溶液
4.山西民间文艺涵盖范围广泛,包括山西锣鼓、山西地方戏、山西剪纸等等。历代生活在黄河岸边的山西人民在黄河的熏陶下,创造了灿烂的黄河文化,形成了独特的风土民情。下列民间文艺明显体现化学变化的是
A.民间刺绣B.山西剪纸
C.怀仁旺火D.孝义皮影
5.过氧化钠(Na2O2)是一种供氧剂,它与二氧化碳反应后的生成物除了氧气外还有
A.Na2CO3B.NaOHC.NaClD.Na2O
6.化学与生活、生产密切相关。下列有关做法不正确的是( )
A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法
B.为防止自行车链条生锈,可采用涂油的方法
C.缺钙可能会导致骨骼畸形,需要经常补充金属钙
D.为了提高金属铜的硬度,可加入锌制成黄铜合金
7.
A.固体中氧元素的质量B.生成的氧气质量
C.固体中的二氧化锰质量D.固体中钾元素的质量分数
8.下列实验方案不能达到相应目的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.下列说法中,与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是
A.水结冰后,质量保持不变
B.铜粉在空气中加热后,质量增大
C.蜡烛在空气中燃烧后,质量减小
D.1.2 g碳与3.2 g氧气完全反应,生成4.4 g二氧化碳
10.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应后有金属析出,过滤,往滤渣中加盐酸检验,有气体生成,则滤渣上的物质是
A.只有银B.铁和银C.银和铜D.铁、银和铜
11.下列实验方案不能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
12.下列生活中的做法,不利于节约用水的是( )
A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
13.草酸(H2C2O4)是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是
A.其中碳元素的化合价为+4
B.草酸中氢元素和氧元素的质量比为1:32
C.草酸中氢元素的质量分数约为4.44%
D.一个草酸分子由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子组成
14.在一定条件下,甲、乙、丙三种物质之间通过一步化学反应能实现下图所示的转化。(图中“→”表示“反应生成”,其它反应物、生成物及反应条件均省略)。左下表所列A一D四组物质中,不能完全实现图示转化的一组是
A.AB.BC.CD.D
15.下列各组物质的俗名、化学名称及化学式对应关系正确的是
A.熟石灰、氧化钙、CaO
B.水银、银、Ag
C.石灰水、氢氧化钙、Ca(OH)2
D.烧碱、氢氧化钠、NaOH
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.下图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因____________。
(2)B中发生反应时现象为__________,集气瓶底部有少量水,其作用是___________。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是__________(写出一条即可)。
(4)用图D所示装置蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是______,当观察到_____时,停止加热。
17.利用如图所示实验,验证金属活动性顺序。
(1)发生反应的化学方程式为_____________。
(2)实验中观察到的现象有______________。
(3)该实验可以得到的结论是____________。
18.初中化学教科书中的一些实验如下图所示,按要求回答下列问题:
(1)为确保实验一测量结果的准确,需要注意的事项有______(写一条即可),写出实验一中发生反应的化学方程式________。
(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实,得出的实验结论是_____。
(3)实验三______事实说明燃烧条件是温度达到着火点。
19.小宁同学在家里做了一个小实验:如图所示,取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。
观察到的现象是:(1) __________; (2)__________.
由此,可推测鸡蛋壳里主要含有__________ 两种元素,并请你写出其中一个反应的化学方程式__________.
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)高级轿车常配置一种汽车安全气囊,其内部贮有硝酸铵(NH4NO3),当汽车受到猛烈撞击时,安全气囊会在瞬间弹出,防止驾驶员受伤。撞车时,约在0.01 s内引发安全气囊内下列反应:NH4NO3 =N2O↑+2H2O。
(1)此反应中反应物和生成物中的氮元素化合价从左到右依次为 ___________。
(2)若有40g硝酸铵完全反应,产生N2O的质量是多少?
21.(8分)某小组同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反应),称取一定质量的石灰石于烧杯中,用某浓度的稀盐酸100g分5次加入,每次充分反应后,取出剩余固体经洗涤、干燥后称重,每次加入稀盐酸的用量和剩余固体的质量记录如下表。结合表格和图象完成下列问题:
(1)表格中m=_____g;
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____;
(3)该样品完全反应生成二氧化碳的质量是多少?
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)认识和爱护水资源
(1)水的净化
天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、_____和蒸馏等方法净化。
(2)水的软化
硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中常用_________________降低水的硬度。
(3)水的蒸馏
实验室制取蒸馏水的装置如图所示。
①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。
②冷水应从冷凝管的_______________(填A或B)端进入。
③从微观角度分析,冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为_____________(写一条)。
(4)水的饮用
某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示。
①主要成分中的“钙”“钠”是指_______________(“分子” “原子”或“元素”)。
②偏硅酸中硅元素的质量分数是_________________(列式即可)。
③每瓶矿泉水中含钙的质量最多为______________mg。
23.(10分)钙是维持人体正常功能必需的元素,有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。
已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;
②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。
(1)钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
(2)每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)
(3)碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数,设计下列实验:将若干钙片磨成粉末,称取15.0g粉末放入烧杯中,加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。
①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。
②经查看药品标签,实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、D
2、B
3、C
4、C
5、A
6、C
7、A
8、D
9、A
10、D
11、D
12、C
13、B
14、B
15、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、分子在不断地运动 产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,有刺激性气味气体产生 吸收SO2,防止污染空气 不支持燃烧和难溶于水 红磷量不足(或未冷却至室温就打开止水夹)(答案合理即可) 搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅 有大量晶体析出时
17、Fe +CuSO4=Cu +FeSO4 有红色固体生成,蓝色溶液变为浅绿色 在金属活动性顺序中,铁位于铜前
18、红磷要过量或足量、装置气密性要好、要冷却到室温时再打开弹簧夹 4P+5O22P2O5 水由氢、氧两种元素组成 薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧
19、鸡蛋壳表面有气泡产生 澄清的石灰水变浑浊; 碳、氧 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)-3、+5、+1;(2)22g。
21、(1)8.75g;
(2)由表格数据可知,剩余固体为5.00g不反应的固体,反应前固体总质量为16.25g+3.75g=20g,则反应的碳酸钙的质量为20g-5g=15g,石灰石样品中碳酸钙的质量分数=;
(3)解:设二氧化碳的质量为x。
x=6.6g。
答:生成的二氧化碳质量为6.6g。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、过滤 煮沸 防止暴沸(局部沸腾) B 分子间间隔不同(或分子运动速率不同) 元素 42
23、(1)常量(2)9.3mg(3)66.7%;钙片中碳酸钙的成分不均匀;随着反应的进行,稀盐酸浓度降低,未能将固体全部溶解
证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多
证明氨分子在不断运动
证明蜡烛中含有氢元素
测定空气中氧气的含量
A
B
C
D
选项
实验目的
实验方案
A
区别真假黄金(假黄金是铜锌合金)
在空气中灼烧,观察颜色变化
B
比较铜与铁的金属活动性强弱
将铜和铁分别放入盐酸中,观察现象
C
区别天然气与一氧化碳
分别点燃两种气体,检验燃烧产物
D
验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序
分别把锌片和铜片放到硝酸银溶液中
甲
乙
丙
A
过氧化氢
水
氧气
B
氯酸钾
氯化钾
氧气
C
甲烷
二氧化碳
水
D
碳
二氧化碳
一氧化碳
实验次数
稀盐酸用量/g
剩余固体质量/g
①
20
16.25
②
40
12.50
③
60
m
④
80
5.00
⑤
100
5.00
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