2023-2024学年深圳锦华实验学校化学九年级第一学期期末调研试题含答案

这是一份2023-2024学年深圳锦华实验学校化学九年级第一学期期末调研试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列实验现象描述不正确的是，如下图所示，下列有关催化剂的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为
A．6B．8C．14D．20
2．下列实验操作中（括号内为杂质），不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
3．人若饮用了工业酒精勾兑的白酒，会导致甲醇中毒。已知甲醇的分子结构如图所示，下列表述中不正确的是
A．甲醇的相对分子质量为32
B．甲醇是由3种元素组成的
C．甲醇中碳元素的质量分效最大
D．甲醇分子中碳氢氧原子个数比为1：4：1
4．规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是
A．稀释浓硫酸B．称11.5g氯化钠C．测溶液酸碱性D．熄灭酒精灯
5．国家速滑馆“冰丝带”是北京2022年冬奥会的标志性场馆，届时场馆将利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管理用房供暖，从而每年可实现减排二氧化碳160吨，进而有效缓解的环境问题是（ ）
A．酸雨B．白色污染C．温室效应D．臭氧空洞
6．芯片是计算机、智能家电的核心部件，它是以高纯度的硅为材料制成的，硅酸钠（Na2SiO3）是其中重要的中间物质，Na2SiO3 中硅元素的化合价为
A．-4B．+1C．+4D．+6
7．下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．9克硝酸铵固体溶于试管中的5mL水后，触摸试管感到发烫
C．把打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，铝片表面覆盖一层红色物质
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
8．有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象，X放入ZCln溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A．X>Y>ZB．Z>X>YC．X>Z>YD．Y>X>Z
9．如下图所示：若关闭Ⅱ阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭I阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红。则甲瓶中所盛的试剂可能是：①浓H2SO4（有强吸水性） ②浓NaOH溶液（能大量吸收CO2 ) ③饱和NaCl溶液
A．只有①
B．只有②
C．①②
D．①②③
10．下列有关催化剂的说法正确的是
A．在化学反应后其质量增加
B．在化学反应后其质量减小
C．能改变其他物质的化学反应速率
D．在化学反应后其化学性质发生了变化
11．下列知识整理的内容中，有错误的一组是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．下列物质的检验或除杂方法，不正确的是（ ）
A．除去CO2中少量CO——点燃B．鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸
C．鉴别氯化钠和硝酸铵——用水D．除去氧化铜中的碳粉——在足量的空气中灼烧
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．在燃烧的条件探究实验中：
（1）实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧，实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______
（2）实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后，可看到铜片表面变黑的现象，可能发生的化学反应方程式是__
A 继续加热
B 趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中
C 直接用清水冲洗
D 用砂纸轻轻打磨
（3）实验结束，取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊，石蕊变为红色。
反思：实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应
查阅资料：磷燃烧产物与热水反应生成磷酸（H3PO4）从而减少大气污染，有关化学反应方程式______
14．如下图1是已学的获得氧气的六种途径，根据装置图回答问题。
(1)写出B中的仪器名称:①_________。
(2)若要通过途径a制取较干燥的氧气，可选择的发生与收集装置为_____，反应的化学方程式为______。若收集O2实验中始终未能检验到O2已集满，可能的原因是______。
(3)根据“绿色化学”理念，途径________(填字母)是实验室制氧气的最佳方法。
(4)铁在氧气中燃烧的现象为___________，该反应的化学方程式为_______。铁在空气中无法燃烧，但在潮湿的空气中会发生缓慢氧化。以下四种情况，锈蚀最严重的是_________。
(5)固体氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。若实验室利用氢化钙制取氢气，选择的发生和收集装置为______。
15．在木炭还原氧化铜的实验中（装置如图所示）：
（1）反应开始后，在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________，被加热的试管中现象是________，反应方程式为________;
（2）如图中酒精灯上加一个金属网罩的作用是________;
（3）实验结束时，应先________,再________。
16．下列A~C是初中化学中的三个实验装置。
①A实验试管2中产生的气体是________（填化学式）。
②B实验中的现象是________。
③对于C实验，两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某石灰水中含有氢氧化钙1.11克，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？_________________
18．某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气，测得加热过程中，试管内剩余固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后，将剩余固体用足量水充分溶解后过滤，洗涤烘干，回收二氧化锰固体。
请计算：
(1)加热t3min后，剩余固体由____组成。
(2)实验中共制得氧气____g。
(3)理论上可回收二氧化锰的质量____(写出计算过程)。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）锦江，铜仁的母亲河。为了更好的保护好我们的母亲河，铜仁市制定了《铜仁市锦江流域保 护条例》，该条例于2017年10月1日正式实施。为了更好的落实该条例，请你向广大市民提出三点合理化建议____________。
20．（12分）在化学实验中，很多因素都会对实验现象或结果产生影响。
（1）钢铁在夏天比冬天更容易生锈。这个实例说明了什么？
_______________________________________________________
（2）硫在纯氧中燃烧的火焰比在空气中更大、更明亮。这个实例说明了什么？
_______________________________________________________
（3）参加反应物质的量不同，产物可能不同。请举出实例。
_______________________________________________________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、C
4、A
5、C
6、C
7、B
8、B
9、C
10、C
11、C
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、氧气、温度达到着火点 2Cu+O22CuO AC P2O5+3H2O2H3PO4
14、长颈漏斗 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 高锰酸钾的量不足/装置漏气/药品失效(合理即可) b 剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 乙 BD/BE
15、澄清的石灰水变浑浊 黑色粉末变红 集中火焰，提高温度 把导管从石灰水中移出 撤掉酒精灯
16、H2 烧杯①中的酚酞变红 产生较多的泡沫
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、0.66g
18、二氧化锰和氯化钾 9.6 5.5g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、工业废水处理达标后再排放；在农业上合理施用农药与化肥；生活污水集中处理后再排放。（合理即可）
20、温度越高，化学反应的速率越大 参加反应物质的浓度不同，化学反应的现象也不同 碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳，在氧气不足时燃烧生成一氧化碳
选项
物质
目的
主要实验操作
A
CO和CO2
区分
将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象
B
MnO2和KCl
分离
溶解、过滤、洗涤固体并烘干；蒸发滤液
C
Ag粉（Cu粉）
除杂
加入过量AgNO3溶液，过滤、洗涤、干燥
D
CO(O2)
除杂
将混合气体通入CuO粉末，加热
A．除杂的方法
B．化学物质中的“三”
木炭粉中混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引
除去空气中的氧气﹣﹣通过灼热的铜粉
三种黑色氧化物﹣﹣氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁
三大化石燃料﹣﹣煤、天然气、石油
C．实验安全注意事项
D．日常物质的区别
厨房天然气泄漏﹣﹣要立即打开换气扇
酒精灯熄灭﹣﹣用灯帽盖灭
酱油和食醋﹣﹣闻气味
硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量g
30.0
22.6
20.4
20.4