2023-2024学年河北省鸡泽县九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年河北省鸡泽县九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列说法中，正确的有，下列操作不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质中，不含氧分子的是（ ）
A．二氧化硫B．空气C．液氧D．海水
2．如图是测定空气中氧气含量的改进实验，通过加热铜丝引燃白磷，下列关于该实 验说法正确的是
A．白磷燃烧时产生大量的白雾
B．氮气不与白磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一
C．实验结束后装置内剩余气体只有氮气
D．实验过程中，玻璃管内的水位一直慢慢上升
3．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：
根据上表信息判断，下列说法中不正确的是
A．X、Z是反应物，Y、W是生成物
B．a=15
C．反应中Y、W两种物质变化的质量比为22∶9
D．Z为化合物
4．为了“验证二氧化碳化学性质”，化学实验小组的同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法正确的是（ ）
A．图中1、2、3变为红色，4不变色
B．该实验可以验证二氧化碳的物理性质
C．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D．该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强
5．生活中的下列物质属于纯净物的是
A．干冰B．酱油C．食用醋D．矿泉水
6．关于燃料和能源的利用，以下说法或做法不正确的是
A．天然气泄漏，立即关闭阀门并打开电风扇
B．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，主要原因是提供充足的氧气
C．火力发电，化学能最终转化为电能
D．从煤块到煤球到蜂窝煤的改进，主要是增大煤炭与空气的接触面积
7．下列有关实验现象的描述，错误的是
A．红磷燃烧冒大量白烟
B．水通电生成氢气和氧气
C．木炭在氧气中燃烧发白光
D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
8．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
9．下列说法中，正确的有
①氧气在空气中的质量分数约为21%
②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸
③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质
④加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加
⑤分子大，原子小
⑥纯净物是由同种分子构成的
A．①②③B．②④⑤C．②③④D．③④⑤⑥
10．下列操作不正确的是
A．倾倒液体时，可以快速往试管里倒B．实验后剩余的药品放入指定容器内
C．取完药品后，应立即盖好瓶塞，放回原处D．没说明用量时，液体应取1﹣2mL
11．某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是
A．该反应的四种物质均由分子构成
B．该反应是光合作用
C．该反应能获取清洁能源，延缓温室效应
D．该反应的实质是
12．汽车自燃时，下列措施正确的是（ ）
A．加速行驶，让风把火吹灭
B．打开汽车空调，使温度降低至着火点以下
C．把引擎盖、车窗全部打开，用小型灭火器灭火
D．油箱着火，应立即有序撤离
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为了探究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊纸花进行了如图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的纸花均不变色，（Ⅲ）中的纸花变为红色。请回答：
（1）此实验得出的结论是什么？_____
（2）老师认为此实验不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。（写出操作和现象）
实验操作：_____。
实验现象：_____。
14．结合下列实验装置图回答有关问题:
（1）写出标号①②的仪器名称:①_______②________
（2）实验室若用B装置制取氧气,写出发生反应的化学方程式________
（3）实验室制取并收集较纯净的H2可选用的发生装置和收集装置是______(填写装置序号)
（4）装置F与装置B比较有什么优点?________
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)通过以下四步实验操作可回收二氧化锰,正确操作的先后顺序是______(填写序号)
a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是_______
（7）称取12.5克石灰石(杂质不参与反应)放入烧杯中,再加入50克稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1克,求石灰石中碳酸钙的质量分数______
15．如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。
(1)写出图中标有①②的仪器名称：①______________；②______________。
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。
(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______ (填字母)进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________________和____________________。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度，你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。
16．现有以下仪器，请回答下列问题:
（1）图一中，取用粉末状固体必须用到的仪器是_____(填名称)。
（2）图一中，若采用分解氯酸钾制取氧气，发生装置应选的仪器是_____(填序号) 和铁架台，写出该反应的化学方程式:_______________。
（3）图二中，A装置中反应的化学方程式为_______________。装置A的优点是______________，用B装置收集二氧化碳气体时，气体应从导管口_____________(填“a”或“b”) 通入。
（4）图二中，将A装置产生的二氧化碳进入装置C中，试管内发生的现象是____________，烧杯中发生的化学方程式是___________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣的质量为68.4g。求：
(1)充分反应后，生成氧气的质量为_____g；
(2)求参加反应的过氧化氢的质量____。
18．为测定某碳酸钠和氯化钠混合粉末中碳酸钠的含量，小冰同学进行了如下实验。请回答下列问题：
（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；
（2）根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式_____；
（3）此混合粉末中碳酸钠的质量分数为_____；
（4）用36. 5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为_____；
（5）加入水的质量为_____；
（6）在加入稀盐酸的过程中，如图中①表示的是_____ （填离子符号，下同），②表示的是__， ③表示的是_____。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分） “宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是_____，在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_____。
（4）构成氯化钠的离子是_____（填微粒符号）。
20．（12分） (1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________；
②2个铁离子___________；
③3个铵根离子________；
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图，回答问题。
①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”)电子，A和B两种元素组成的化合物是_____；(填化学式)。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、A
4、D
5、A
6、A
7、B
8、D
9、C
10、A
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、二氧化碳与水能发生化学反应 分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸（两种不同的酸），观察现象 石蕊纸花均变红（若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒一种酸”也可得分，但讲解时要给学生补充到位）
14、长颈漏斗 水槽 2H2O22H2O+O2↑ B和D 可控制反应的发生和停止 bcda 搅拌，防止局部温度过高导致液体飞溅 80%
15、铁架台 长颈漏斗 A D 在试管口放一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水中取出导气管 熄灭酒精灯 B
16、药匙 ③⑤⑧ 2KClO32KCl + 3O2 ↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 能控制反应的速率 b 石蕊试液变红色 CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、 (1)1.6g；(2)3.4g
18、 53% 20g 92.7g Na+ CO32- C1-
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、3 失去 最外层电子数 0，-1 Na+、Cl-
20、2O2 2Fe3+ 3NH4+ Al 3 AD 失 NaCl
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
10
2.2
16.2
0.9
反应后质量/g
a
4.4
8.1
1.8
需区别的物质
选择的试剂或方法
二氧化硫与二氧化碳
闻气味
空气与氧气
带火星的木条
红磷与白磷
取少量放在空气中同时加热
氮气与二氧化碳
燃着的木条