2023-2024学年江西省鹰潭市名校化学九上期末经典模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年江西省鹰潭市名校化学九上期末经典模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作与实验现象匹配的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．根据如图提供的信息分析，下列说法错误的是（ ）
A．若X＞10，则该微粒属于阳离子
B．氟元素为金属元素
C．氟的相对原子质量是19.00
D．氟原子核外有9个电子
2．下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（ ）
A．B．C．D．
3．黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片相互刻划（如图所示），是为了比较二者的
A．硬度B．延展性C．密度D．颜色
4．空气是宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法中，正确的是
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
C．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，发生了化学变化
D．二氧化碳在空气中含量增多会使温室效应加剧，属于空气污染物
5．点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是  
A．火柴梗着火点高B．火柴梗接触氧气少
C．火柴梗温度不易达到着火点D．火柴梗潮湿
6．如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是
A．这四种物质都很软，可作润滑剂B．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
C．这四种物质碳原子的排列方式相同D．这四种物质都由原子直接构成
7．下列实验操作与实验现象匹配的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列方案不能达到相应实验目的的是
A．比较镁、铁、铜的金属活动性强弱
B．探究空气中氧气的体积含量
C．探究温度对物质燃烧的影响
D．探究CO2与水的反应
9．下列对于Fe、、的说法不正确的是( )
A．核电荷数相同B．相对原子质量相同
C．属于同一种微粒D．属于同一种元素
10．原子是由多种微粒构成的，而决定元素化学性质的是
A．核外电子数B．最外层电子数
C．质子数D．中子数
11．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．氮气可做保护气，所以可做保护气的一定是氮气
B．物质燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧反应
C．锌与稀硫酸反应后液体质量增加，所以镁、铁、铝与稀硫酸反应后液体质量也增加
D．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是离子
12． “高钙牛奶”、“加铁酱油”，其中的“钙”、“铁”指的是
A．元素B．原子C．离子D．分子
13．下列反应都能生成二氧化碳，但实验室制取二氧化碳不能用下列方法，有关原因叙述 不正确的是( )
A．碳在空气中燃烧，可能生成CO，使制得的气体不纯
B．不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性，使制得的气体中混有HCl气体
C．碳酸钠和稀盐酸反应速率太慢，收集时间太长
D．不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止
14．每年三月的最后一个星期一是全国中小学安全教育日。下列说法错误（ ）
A．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火
C．厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气
D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验
15．镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。下列说法正确的是( )
A．镓的熔点较高
B．镓原子结构示意图中X的值为8
C．镓原子核内质子数为31
D．镓的相对原子质量为69.72g
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室制取气体不仅是很重要的学习内容，还能帮助我们解决很多实际问题。
（1）将下图所示各装置进行合理组装后可用于实验室制取所需要的某种气体。
①把C装置中的明显错误加以改正_____________，改正后的C装置可以在后续实验中继续使用。
②制取氧气的化学反应原理为______________，可选用的发生装置代码是___________，从D、E、F中可选用的收集装置代码是_______________。
③在B装置中可发生的置换反应为_____________。
④欲制取二氧化碳气体，选择B装置相对选择C装置的优点是______________。
⑤若采用G装置收集气体，检验集气瓶中已经充满二氧化碳气体的最简单方法是__________。
⑥检验产生气体为二氧化碳的化学方程式为________________。
（2）化学兴趣小组参观附近石灰厂时带回一些石灰石样品。为测定其样品中碳酸钙的含量，他们设计利用下图所示的简便方法进行了实验：取10g石灰石样品加入到装有100g稀盐酸的小烧杯中，充分反应后，称量烧杯中剩余物质质量为106.7g。
⑦反应生成二氧化碳的质量为________________：
⑧样品中碳酸钙的质量分数为______________。
17．用木炭还原氧化铜的实验装置如下图所示。
（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_____________。
（2）继续加热，可观察到的现象是：试管①中______________，发生的化学方程式为________________； 试管②中_____________，发生反应的化学方程式为____________。
（3）图中网罩的作用是____________；停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出，这样操作的原因是____________。（任答一点）
18．某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置如下图所示。回答下列问题：
（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式：_____。
（2）实验中澄清石灰水作用是_____。
（3）图甲中第①个酒精灯上网罩的作用是_____。实验时应先点燃第_____个酒精灯。
（4）图乙与图甲相比，它的主要优点是_____。
19．可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷水合物。甲烷（CH4）通常为无色无味气体，难溶于水，密度比空气小，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题：
（1）请写出图中标有数字①的仪器名称：___________；
（2）实验室制取甲烷的发生装置应选用________（请填装置字母代号）；
（3）有人提出收集甲烷时最好选用D装置而不是E装置，你认为其主要原因可能是_________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）（10咸宁34）．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算：
（1）生成氧气的质量。
（2）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
21．（8分）小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数，取10g该溶液与烧杯中，然后将400g澄清石灰水分四次加入，烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。
请计算：（1）表中m的值为______。
（2）Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。
（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。
（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。
（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？
23．（10分）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。
a.金属原料的成本 b.生产过程中的能耗与污染 c.金属的回收利用
（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。
（3）钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。
a.可塑性 b.机械性能 c.抗腐蚀性能
（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。
I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。
II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、C
3、A
4、A
5、C
6、B
7、C
8、B
9、C
10、B
11、C
12、A
13、C
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、将长颈漏斗的下/尖端插入液面下 （合理即可） C D或E 可以随时控制反应的发生与停止 将燃着的小木条（火柴）放在集气瓶口m处，若木条熄灭，说明集气瓶内气体已充满 3.3g 75%
17、刚开始产生的气泡是试管①中的空气 有红色物质产生 澄清石灰水变浑浊 集中火焰，提高温度 防止还原出来的铜被再次氧化（或防止试管①炸裂）
18、 检验生成的产物是二氧化碳 集中火力，提高温度 ② 节约能源等合理即可
19、酒精灯 A 收集的气体较纯
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）1.6克（2）10%
21、（1）0.8；（2）10.6%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g
23、abc 磁铁矿中铁元素含量更高 c 先通一会儿CO，然后再加热 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 收集未反应的CO，防止污染或中毒
实验操作
实验现象
A．
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中
干燥纸花变成红色
B．
常温下，将CO通过装有CuO的玻璃管
黑色粉末变为红色
C．
向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
产生蓝色沉淀
D．
将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软水的试管中，振荡
装硬水的试管中产生的泡沫多
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
加入澄清石灰水的质量/g
100
100
100
100
生成沉淀的质量/g
0.4
m
1.0
1.0