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外研版 (新标准)七年级下册Unit 1 They touch noses!同步练习题
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这是一份外研版 (新标准)七年级下册Unit 1 They touch noses!同步练习题，共8页。试卷主要包含了单选题，单词拼写，翻译，补全对话，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（共10题；共20分）
1. ( 2分 ) They can speak Chinese and ．
A. British B. India C. German D. Russia
2. ( 2分 ) Sme visit the Great Wall every year．
A. visiter B. visitr C. visitrs D. visiters
3. ( 2分 ) What shuld we d when we meet peple fr the first time in China?
A. Kiss． B. Tuch nses． C. Put hands tgether． D. Shake hands．
4. ( 2分 ) Yu can't imagine ________ difficult the rad t success is.
A. what B. hw C. what a D. what an
5. ( 2分 ) —What can they d?
一Sme can play the guitar sme can sing．
A. and B. r C. but D. s
6. ( 2分 ) Our teacher came int the classrm______.
A. with smile B. in smiles C. with a smile D. in a smile
7. ( 2分 ) ______f the bys has gt a pen and sme paper.
A. Each B. Every C. All D. Nbdy
8. ( 2分 ) —______shuld we d when we meet a Mari friend?
—Well, tuch nses, I think.
A. Hw B. What C. Why D. When
9. ( 2分 ) —Can yu speak______?
—Of curse. My mther is a______.
A. Russia; Russia B. Russia; Russian C. Russian; Russian D. Russian; Russia
10. ( 2分 ) We ______ a meeting tmrrw.
A. have B. ging t have C. are ging t have D. had
二、单词拼写（词汇运用）（共5题；共5分）
11. ( 1分 ) Elephants have lng ________(鼻子).
12. ( 1分 ) Vikas is my new classmate. He cmes frm ________(印度).
13. ( 1分 ) There are tw________（银行）in ur hmetwn.
14. ( 1分 ) Miss Gu went int the classrm with a ________(微笑).
15. ( 1分 ) Tw days ag Mr Wang________(预定) a rm in Centre Htel.
三、翻译（共5题；共10分）
16. ( 2分 ) 我们要去机场迎接那些英国朋友。
We're ________ thse ________ friends at the airprt.
17. ( 2分 ) 他们经常互相帮助。
They ften help ________ ________.
18. ( 2分 ) 她每周看望三次她的爷爷奶奶。
She visits her grandparents ________ ________ a week.
19. ( 2分 ) 总统进入房间并和大家握手。
The president entered the rm and ________ ________ with everyne.
20. ( 2分 ) 那是因为当时这里只有一家电影院。
________ ________ there was nly ne mvie theatre here at that time.
四、补全对话（共1题；共5分）
21. ( 5分 ) 补全对话
A: Hey, Wang Ting! ________.
B: I'm afraid nt. I'm ging t meet Sarah at the airprt.
A: ________.
B: She is my penfriend. She is Japanese.
A: ________.
B: I will shake hands with her.
A: Well, yu knw, Japanese peple usually bw when they meet.
B: Really? ________.
A: Peple d different things in different cuntries.
B: That's interesting! ________.
A: That's right.
五、阅读理解（共1题；共5分）
22. ( 5分 ) 阅读理解
Everybdy knws that wrds can carry messages. Peple cmmunicate(交流)with wrds. Bks, magazines, TVs, radis and films all help us t cmmunicate with thers. They all help us t knw what is ging n in the wrld and what ther peple are thinking abut.
D yu think yu can cmmunicate withut wrds? A smile n yur face shws yu are happy r friendly. Tears in yur eyes tell thers that yu are sad. When yu put up yur hand in class, the teacher knws yu want t say smething r ask a questin. Yu shake yur head, and peple knw yu are saying “N”. Yu nd and peple knw yu are saying “Yes”.
Other things can als carry messages. Fr example, a sign at the bus stp helps yu t knw which bus t take. A sign n the wall f yur schl helps yu t find the library.
Signs n drs tell yu where t g in r ut. Have yu ever nticed that there are a lt f signs arund yu and that yu receive messages frm them all the time?
Peple can cmmunicate in many ways withut wrds. Fr example, an artist can use his drawings t tell abut beautiful muntains, the sea and many ther things.
阅读短文, 判断正误(T/F)。
（1）Peple can’t cmmunicate withut wrds. ________
（2）Yu wave yur hand, and peple knw yu are saying “N”.________
（3）A sign at the bus stp can tell yu which bus t take.________
（4）Signs n the wall can tell yu where t g in r ut. ________
（5）An artist can use his drawings t tell abut many things. ________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【考点】词义辨析
【解析】【分析】British是形容词，意为“英国的”，India 是名词，意为“印度”，表示国家的名称，German是名词，意为“德语，德国人”，Russia是名词，意为“俄国”，根据句意“他们会说汉语和德语”可知选C。
【点评】本题考查几个名词的词义辨析，词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，注意的就是一词多义现象及修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案
2.【答案】 C
【考点】规则可数名词的复数
【解析】【分析】visitr 意为“来访者，游客”，复数形式是 visitrs，故选C。句意是：每年有一些游客来参观长城。
【点评】本题考查规则可数名词 visitr 的复数形式的用法。
3.【答案】 D
【考点】情景交际
【解析】【分析】问句的意思是“我们在中国初次见面时应该做什么？”选项A意思是“亲吻”，选项B意思是“碰鼻子”，选项C意思是“把手放在一起”，选项D意思是“握手”，根据习俗我们中国人知道初次见面时常握手，故选D。
【点评】本题考查情景交际，对于这种题目，我们一定要结合事情发生的情景，选择符合这种语境的用语，千万不要脱离语境。
4.【答案】 B
【考点】连接代词或连接副词引导
【解析】【分析】句意：你无法想象通向成功的道路有多么难。本题考查hw+形容词+从句。根据题意故选B。
5.【答案】 A
【考点】连词辨析
【解析】【分析】题目句意为：他们可以干什么？一些可以弹吉他，一些可以唱歌。and连接两个并列成分，此处的意思是和，故选A。
【点评】理解句意，注意对连词的辨析。
6.【答案】 C
【解析】【分析】“面带微笑”with a smile，故选 C。句意是：我们的老师面带微笑走进了教室。
【点评】本题考查固定短语。
7.【答案】 A
【解析】【分析】
谓语动词has 是第三人称单数，可以推断主语是单数，排除 C。“每一个男孩”each f the bys 或者 every by，故选 A。
【点评】本题考查主谓一致。
8.【答案】 B
【解析】【分析】句意是：——当我们遇见一个毛利朋友时我们应该做什么？——嗯，我想我们应该摸鼻子。根据句意是选B。
【点评】本题考查特殊疑问句。
9.【答案】 C
【解析】【分析】句意是：——你会说俄语吗？——当然，我妈妈是俄罗斯人。 故答案为C
【点评】本题考查词义辨析。
10.【答案】 C
【解析】【分析】时间状语是tmrrw，表示将来时，主语是we，故选C。句意是：我们打算明天开会。
【点评】本题考查be ging t 表示一般将来时。
二、单词拼写（词汇运用）
11.【答案】 nses
【考点】规则可数名词的复数
【解析】【分析】句意：大象有着长鼻子。鼻子，nse，可数名词，结合elephant 用了复数，可知空缺填入名词复数nses。
【点评】考查名词拼写，注意nse的用法。
12.【答案】 India
【考点】专有名词
【解析】【分析】句意：Vikas是我的新同学。他来自印度。印度，India，专有名词，故答案为India。
【点评】考查名词拼写，注意India的用法。
13.【答案】banks
【考点】单词拼写，规则可数名词的复数
【解析】【分析】句意：在我们家乡又两个银行。根据句子结构可知此处缺少成分“银行”，bank银行，根据tw可知后面跟名词复数，故答案为：banks。
【点评】此题考查单词拼写。注意用单词的正确形式完成句子。
14.【答案】 smile
【考点】可数名词
【解析】【分析】句意：郭老师微笑的走进了教室。微笑，smile，可数名词，结合前面用了a修饰，可知应该填入名词单数，故答案为smile。
【点评】考查名词拼写，注意smile的用法。
15.【答案】bked
【考点】一般过去时
【解析】【分析】句意：两天前王先生在中心宾馆预定了一个房间。tw days ag是一般过去时的时间状语，动词用过去式。bk: 预定，此处使用过去式bked，故答案为：bked。
【点评】此题考查动词的过去式。注意根据时间状语准确判断时态。
三、翻译
16.【答案】 welcming；British
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义欢迎这些英国朋友，第一个空的意义为欢迎，填入welcme，结合are后面加动词ing形式，填入welcming，第二个空的意义为英国的，填入British，故答案为welcming，British。
【点评】考查汉译英，注意动词welcme和形容词British的用法。
17.【答案】 each；ther
【考点】汉译英
【解析】【分析】根据中文意思，可知空缺的意义为互相，填入each ther，短语help each ther，互相帮助，故答案为each ther。
【点评】考查汉译英，注意结合中文意思，确定空缺词组，即可。
18.【答案】 three；times
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义为3次，3，three，次，time，复数是times，短语three times a week，一周三次，故答案为three times。
【点评】考查汉译英，注意结合中文意思，确定空缺词组的意义，写出英文形式，即可。
19.【答案】 shk；hands
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义为握手，填入shake hands，根据entered，可知用一般过去时，shake-shk，故答案为shk hands。
【点评】考查汉译英，注意结合中文意思，确定空缺词组，即可。
20.【答案】 That's；because
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义为那是因为，填入That's because，后面引导了名词从句，故答案为That's because。
【点评】考查汉译英，结合中文意思，确定空缺单词，即可。
四、补全对话
21.【答案】 F；A；E；B；C
【考点】补全对话
【解析】【分析】对话大意：王婷要去见日本籍的笔友，然后说了一些日本的基本礼仪。
A. Wh is Sarah?谁是Sarah？
B. I didn't knw that.我不知道那个。
C. S I have t bw, right?因此我必须鞠躬，对吗？
D. Did yu have a gd time?你过的开心吗？
E. Hw will yu greet her?你如何问候她的？
F. Are yu free tmrrw afternn?明天下午你有空吗？
G. What are yu ging t say t her?你将要对她说什么？
（1）根据后文提到 I'm afraid nt. I'm ging t meet Sarah at the airprt 可知应该询问了明天下午是否有空，故选F。
（2）根据后文提到 She is my penfriend. She is Japanese. 可知，询问了Sarah是谁，故选A。
（3）根据后文提到 I will shake hands with her. 可知询问了如何问候她，故选E。
（4）根据文章提到Really？可知说了我不知道，故选B。
（5）根据前文提到 Japanese peple usually bw when they meet 可知，说了我应该鞠躬，故选C。
【点评】考查补全对话，做此类题结合上下文，确定空缺的语句，即可。
五、阅读理解
22.【答案】 （1）F（2）F（3）T（4）F（5）T
【解析】【分析】
（1）根据第二段内容D yu think yu can cmmunicate withut wrds? A smile n yur face shws yu are happy r friendly. Tears in yur eyes tell thers that yu are sad. 可知句子错误。
（2）根据u shake yur head, and peple knw yu are saying “N”. Yu nd and peple knw yu are saying “Yes”.可知句子错误。
（3）根据Fr example, a sign at the bus stp helps yu t knw which bus t take.可知句子正确。
（4）根据A sign n the wall f yur schl helps yu t find the library.可知句子错误。
（5）根据Fr example, an artist can use his drawings t tell abut beautiful muntains, the sea and many ther things.可知句子正确。A. Wh is Sarah?
B. I didn't knw that.
C. S I have t bw, right?
D. Did yu have a gd time?
E. Hw will yu greet(问候) her?
F. Are yu free tmrrw afternn?
G. What are yu ging t say t her?
一、单选题（共10题；共20分）
1. ( 2分 ) They can speak Chinese and ．
A. British B. India C. German D. Russia
2. ( 2分 ) Sme visit the Great Wall every year．
A. visiter B. visitr C. visitrs D. visiters
3. ( 2分 ) What shuld we d when we meet peple fr the first time in China?
A. Kiss． B. Tuch nses． C. Put hands tgether． D. Shake hands．
4. ( 2分 ) Yu can't imagine ________ difficult the rad t success is.
A. what B. hw C. what a D. what an
5. ( 2分 ) —What can they d?
一Sme can play the guitar sme can sing．
A. and B. r C. but D. s
6. ( 2分 ) Our teacher came int the classrm______.
A. with smile B. in smiles C. with a smile D. in a smile
7. ( 2分 ) ______f the bys has gt a pen and sme paper.
A. Each B. Every C. All D. Nbdy
8. ( 2分 ) —______shuld we d when we meet a Mari friend?
—Well, tuch nses, I think.
A. Hw B. What C. Why D. When
9. ( 2分 ) —Can yu speak______?
—Of curse. My mther is a______.
A. Russia; Russia B. Russia; Russian C. Russian; Russian D. Russian; Russia
10. ( 2分 ) We ______ a meeting tmrrw.
A. have B. ging t have C. are ging t have D. had
二、单词拼写（词汇运用）（共5题；共5分）
11. ( 1分 ) Elephants have lng ________(鼻子).
12. ( 1分 ) Vikas is my new classmate. He cmes frm ________(印度).
13. ( 1分 ) There are tw________（银行）in ur hmetwn.
14. ( 1分 ) Miss Gu went int the classrm with a ________(微笑).
15. ( 1分 ) Tw days ag Mr Wang________(预定) a rm in Centre Htel.
三、翻译（共5题；共10分）
16. ( 2分 ) 我们要去机场迎接那些英国朋友。
We're ________ thse ________ friends at the airprt.
17. ( 2分 ) 他们经常互相帮助。
They ften help ________ ________.
18. ( 2分 ) 她每周看望三次她的爷爷奶奶。
She visits her grandparents ________ ________ a week.
19. ( 2分 ) 总统进入房间并和大家握手。
The president entered the rm and ________ ________ with everyne.
20. ( 2分 ) 那是因为当时这里只有一家电影院。
________ ________ there was nly ne mvie theatre here at that time.
四、补全对话（共1题；共5分）
21. ( 5分 ) 补全对话
A: Hey, Wang Ting! ________.
B: I'm afraid nt. I'm ging t meet Sarah at the airprt.
A: ________.
B: She is my penfriend. She is Japanese.
A: ________.
B: I will shake hands with her.
A: Well, yu knw, Japanese peple usually bw when they meet.
B: Really? ________.
A: Peple d different things in different cuntries.
B: That's interesting! ________.
A: That's right.
五、阅读理解（共1题；共5分）
22. ( 5分 ) 阅读理解
Everybdy knws that wrds can carry messages. Peple cmmunicate(交流)with wrds. Bks, magazines, TVs, radis and films all help us t cmmunicate with thers. They all help us t knw what is ging n in the wrld and what ther peple are thinking abut.
D yu think yu can cmmunicate withut wrds? A smile n yur face shws yu are happy r friendly. Tears in yur eyes tell thers that yu are sad. When yu put up yur hand in class, the teacher knws yu want t say smething r ask a questin. Yu shake yur head, and peple knw yu are saying “N”. Yu nd and peple knw yu are saying “Yes”.
Other things can als carry messages. Fr example, a sign at the bus stp helps yu t knw which bus t take. A sign n the wall f yur schl helps yu t find the library.
Signs n drs tell yu where t g in r ut. Have yu ever nticed that there are a lt f signs arund yu and that yu receive messages frm them all the time?
Peple can cmmunicate in many ways withut wrds. Fr example, an artist can use his drawings t tell abut beautiful muntains, the sea and many ther things.
阅读短文, 判断正误(T/F)。
（1）Peple can’t cmmunicate withut wrds. ________
（2）Yu wave yur hand, and peple knw yu are saying “N”.________
（3）A sign at the bus stp can tell yu which bus t take.________
（4）Signs n the wall can tell yu where t g in r ut. ________
（5）An artist can use his drawings t tell abut many things. ________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【考点】词义辨析
【解析】【分析】British是形容词，意为“英国的”，India 是名词，意为“印度”，表示国家的名称，German是名词，意为“德语，德国人”，Russia是名词，意为“俄国”，根据句意“他们会说汉语和德语”可知选C。
【点评】本题考查几个名词的词义辨析，词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，注意的就是一词多义现象及修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案
2.【答案】 C
【考点】规则可数名词的复数
【解析】【分析】visitr 意为“来访者，游客”，复数形式是 visitrs，故选C。句意是：每年有一些游客来参观长城。
【点评】本题考查规则可数名词 visitr 的复数形式的用法。
3.【答案】 D
【考点】情景交际
【解析】【分析】问句的意思是“我们在中国初次见面时应该做什么？”选项A意思是“亲吻”，选项B意思是“碰鼻子”，选项C意思是“把手放在一起”，选项D意思是“握手”，根据习俗我们中国人知道初次见面时常握手，故选D。
【点评】本题考查情景交际，对于这种题目，我们一定要结合事情发生的情景，选择符合这种语境的用语，千万不要脱离语境。
4.【答案】 B
【考点】连接代词或连接副词引导
【解析】【分析】句意：你无法想象通向成功的道路有多么难。本题考查hw+形容词+从句。根据题意故选B。
5.【答案】 A
【考点】连词辨析
【解析】【分析】题目句意为：他们可以干什么？一些可以弹吉他，一些可以唱歌。and连接两个并列成分，此处的意思是和，故选A。
【点评】理解句意，注意对连词的辨析。
6.【答案】 C
【解析】【分析】“面带微笑”with a smile，故选 C。句意是：我们的老师面带微笑走进了教室。
【点评】本题考查固定短语。
7.【答案】 A
【解析】【分析】
谓语动词has 是第三人称单数，可以推断主语是单数，排除 C。“每一个男孩”each f the bys 或者 every by，故选 A。
【点评】本题考查主谓一致。
8.【答案】 B
【解析】【分析】句意是：——当我们遇见一个毛利朋友时我们应该做什么？——嗯，我想我们应该摸鼻子。根据句意是选B。
【点评】本题考查特殊疑问句。
9.【答案】 C
【解析】【分析】句意是：——你会说俄语吗？——当然，我妈妈是俄罗斯人。 故答案为C
【点评】本题考查词义辨析。
10.【答案】 C
【解析】【分析】时间状语是tmrrw，表示将来时，主语是we，故选C。句意是：我们打算明天开会。
【点评】本题考查be ging t 表示一般将来时。
二、单词拼写（词汇运用）
11.【答案】 nses
【考点】规则可数名词的复数
【解析】【分析】句意：大象有着长鼻子。鼻子，nse，可数名词，结合elephant 用了复数，可知空缺填入名词复数nses。
【点评】考查名词拼写，注意nse的用法。
12.【答案】 India
【考点】专有名词
【解析】【分析】句意：Vikas是我的新同学。他来自印度。印度，India，专有名词，故答案为India。
【点评】考查名词拼写，注意India的用法。
13.【答案】banks
【考点】单词拼写，规则可数名词的复数
【解析】【分析】句意：在我们家乡又两个银行。根据句子结构可知此处缺少成分“银行”，bank银行，根据tw可知后面跟名词复数，故答案为：banks。
【点评】此题考查单词拼写。注意用单词的正确形式完成句子。
14.【答案】 smile
【考点】可数名词
【解析】【分析】句意：郭老师微笑的走进了教室。微笑，smile，可数名词，结合前面用了a修饰，可知应该填入名词单数，故答案为smile。
【点评】考查名词拼写，注意smile的用法。
15.【答案】bked
【考点】一般过去时
【解析】【分析】句意：两天前王先生在中心宾馆预定了一个房间。tw days ag是一般过去时的时间状语，动词用过去式。bk: 预定，此处使用过去式bked，故答案为：bked。
【点评】此题考查动词的过去式。注意根据时间状语准确判断时态。
三、翻译
16.【答案】 welcming；British
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义欢迎这些英国朋友，第一个空的意义为欢迎，填入welcme，结合are后面加动词ing形式，填入welcming，第二个空的意义为英国的，填入British，故答案为welcming，British。
【点评】考查汉译英，注意动词welcme和形容词British的用法。
17.【答案】 each；ther
【考点】汉译英
【解析】【分析】根据中文意思，可知空缺的意义为互相，填入each ther，短语help each ther，互相帮助，故答案为each ther。
【点评】考查汉译英，注意结合中文意思，确定空缺词组，即可。
18.【答案】 three；times
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义为3次，3，three，次，time，复数是times，短语three times a week，一周三次，故答案为three times。
【点评】考查汉译英，注意结合中文意思，确定空缺词组的意义，写出英文形式，即可。
19.【答案】 shk；hands
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义为握手，填入shake hands，根据entered，可知用一般过去时，shake-shk，故答案为shk hands。
【点评】考查汉译英，注意结合中文意思，确定空缺词组，即可。
20.【答案】 That's；because
【考点】汉译英
【解析】【分析】结合中文意思，可知空缺的意义为那是因为，填入That's because，后面引导了名词从句，故答案为That's because。
【点评】考查汉译英，结合中文意思，确定空缺单词，即可。
四、补全对话
21.【答案】 F；A；E；B；C
【考点】补全对话
【解析】【分析】对话大意：王婷要去见日本籍的笔友，然后说了一些日本的基本礼仪。
A. Wh is Sarah?谁是Sarah？
B. I didn't knw that.我不知道那个。
C. S I have t bw, right?因此我必须鞠躬，对吗？
D. Did yu have a gd time?你过的开心吗？
E. Hw will yu greet her?你如何问候她的？
F. Are yu free tmrrw afternn?明天下午你有空吗？
G. What are yu ging t say t her?你将要对她说什么？
（1）根据后文提到 I'm afraid nt. I'm ging t meet Sarah at the airprt 可知应该询问了明天下午是否有空，故选F。
（2）根据后文提到 She is my penfriend. She is Japanese. 可知，询问了Sarah是谁，故选A。
（3）根据后文提到 I will shake hands with her. 可知询问了如何问候她，故选E。
（4）根据文章提到Really？可知说了我不知道，故选B。
（5）根据前文提到 Japanese peple usually bw when they meet 可知，说了我应该鞠躬，故选C。
【点评】考查补全对话，做此类题结合上下文，确定空缺的语句，即可。
五、阅读理解
22.【答案】 （1）F（2）F（3）T（4）F（5）T
【解析】【分析】
（1）根据第二段内容D yu think yu can cmmunicate withut wrds? A smile n yur face shws yu are happy r friendly. Tears in yur eyes tell thers that yu are sad. 可知句子错误。
（2）根据u shake yur head, and peple knw yu are saying “N”. Yu nd and peple knw yu are saying “Yes”.可知句子错误。
（3）根据Fr example, a sign at the bus stp helps yu t knw which bus t take.可知句子正确。
（4）根据A sign n the wall f yur schl helps yu t find the library.可知句子错误。
（5）根据Fr example, an artist can use his drawings t tell abut beautiful muntains, the sea and many ther things.可知句子正确。A. Wh is Sarah?
B. I didn't knw that.
C. S I have t bw, right?
D. Did yu have a gd time?
E. Hw will yu greet(问候) her?
F. Are yu free tmrrw afternn?
G. What are yu ging t say t her?
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