2023-2024学年江苏省江阴市第二中学化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省江阴市第二中学化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列各组物质，均属于纯净物的是，下列关于空气的说法不正确的是，硒元素被誉为“抗癌大王”等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．如图所示的化学实验基本操作中,正确的是
A．试管加热B．检查气密性C．取粉末样品D．闻气体气味
2．下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（ ）
A．炼铁：
B．镁带燃烧：
C．煅烧石灰石：
D．铁丝燃烧：
3．下列实验设计不能达到相应目的的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列对水的叙述中，不正确的是 （ ）
A．水在自然界中分布很广，约占地球表面积的71%
B．地球上总储水量很大，但可直接利用的淡水量很少
C．海水是一种混合物，约含有80多种化学元素
D．水是取之不尽、用之不竭的自然资源
5．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现，每次都有约20%的空气不知去向。剩余气体中含量最多的是
A．氮气B．氧气
C．二氧化碳D．稀有气体
6．下列各组物质，均属于纯净物的是( )
A．干冰、液氧、冰水混合物B．生铁、黄铜、不锈钢
C．石灰水、牛奶、可燃冰D．医用酒精、生理盐水、娃哈哈纯净水
7．下列关于空气的说法不正确的是（）
A．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料
B．空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
C．空气中氧气占总质量的21%
D．空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥
8．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．硫酸用于除铁锈
B．生石灰用作食品干燥剂
C．大理石用作建筑材料
D．氮气用作保护气
9．硒元素被誉为“抗癌大王”．已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，下列关于该原子的说法正确的是（ ）
A．质子数为45B．核外电子数为34C．中子数为34D．原子序数为79
10．下列各组转化中，不能一步实现的组合是
A．H2O2H2OH2B．CaCO3CaOCaCl2
C．KClO3O2Fe2O3D．CH4COCO2
11．下列物质鉴别的方法错误的是（ ）
A．区别二氧化碳、氧气和空气——分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象
B．区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2， 看是否有气泡
C．区别铁粉与炭粉——加入稀盐酸，看是否有气泡
D．区别二氧化锰和氧化铜——观察颜色
12．现有质量分数为10%的某溶液，若使其质量分数增大一倍，可采用方法是
A．将溶剂蒸发掉一半
B．将溶质质量增大一倍
C．蒸发溶剂的质量为原溶液质量的1/2
D．溶质、溶剂质量同时减少
13．为了回收硫酸铜废液中的铜，称取m克铁粉与一定体积的硫酸铜废液混合，充分反应后过滤、洗涤、干燥，得到的固体一部分能被磁铁吸引；再将该固体与足量的稀硫酸混合，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到不能被磁铁吸引的固体m克。则整个过程中参加反应的CuSO4与H2SO4的质量之比为
A．80：63B．80：49C．80：7D．16：7
14．下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（ ）
A．冰水共存物、过氧化氢、氮气B．二氧化锰、酒精、水银
C．洁净的空气、干冰、液态氧D．食盐、铁钉、石灰石
15．下列说法正确的是
A．通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝不易发生化学反应
B．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光
C．电解水时与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃。
D．实验时，在氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16． “对比实验”是科学探究常用的方法.根据以下实验回答问题.
（1）图A中_____（填“左”或“右”）边试管发烫。
（2）从图B中可得出燃烧的条件之一是__________。
（3）图C中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_____。
17．工业上用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠等化学物质。
（1）离子交换电解槽中阴极部分得到的产品是 NaOH 和_____。
（2）在电解槽的阳极部分，饱和食盐水变成淡盐水的原因是_____减少（填“溶质”或“溶剂”）。除去淡盐水中的溶解的少量 Cl2，有关反应的化学方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中 X 的化学式是_____。
（3）20℃时，50g 水中最多溶解 NaOH 的质量是_____g。
（4）从含有少量 NaCl 杂质的 NaOH 固体中获取纯净 NaOH 固体的方法是：溶解→_____结晶→_____→洗涤→干燥。
18． “暖宝宝”是利用铁锈蚀类似原理制成。“暖宝宝”的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐等物质（除活性炭外，其他物质均不含碳元素）。
（1）活性炭具有_____的结构，“暖宝宝”中用其来吸附空气中的氧气和水蒸气以加速反应。
（2）为证明“暖宝宝”中含有活性炭，小明用图1所示方法进行实验，观察到石灰水变浑浊，由此推测“暖宝宝”中含有活性炭。请判断他的方案是否可行并说明理由_____。
（3）利用“暖宝宝”也可测定空气中氧气的含量。小文用图2装置进行实验，实验前集气瓶内空气体积为230mL，实验后量筒中水减少了45mL。他测得的空气中氧气的体积分数是_____。（结果保留至0.1%）
19．实验室常用的气体制取装置如下图所示，请回答下列问题。
（1）写出标号的仪器名称：a____________ b____________。
（2）某同学欲用大理石与稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择的发生和收集装置为____________（填装置字母序号），验证该气体集满的方法是_____________；将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中，摇晃几下，可观察到的现象是______，该反应的化学方程式为_____________。
（3）实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，该反应的化学方程式为___________。如果用装置F收集氧气，则气体应由________（填“①”或“②”）口进入：某同学选用装置C收集氧气，实验后发现收集的氧气不纯，可能的原因是______________（答一条即可）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某化学兴趣小组同学为计算一块质量为40g的铜锌合金中的铜的质量分数，进行了如下实验，实验测得的相关数据如下图所示，请计算：
（1）该反应中生成H2的质量为 。
（2）该铜锌合金中铜的质量分数为多少？
21．（8分）某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。
（1）共制得氧气 g
（2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分） “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。
（1）铜是生活中常见的一种金属
①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。
（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”
①请写出干冰的一种用途_______；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；
③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。
（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。
①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。
②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。
a 它的一个分子中含有60个碳原子
b 相对分子质量是720
c 它是一种化合物
23．（10分）生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
（1）铁容易在潮湿的空气里生锈。主要是因为铁和空气中____发生作用的结果。
（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列图象能正确描述对应关系的是（_____）
A B C D
（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么___？
（4）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象是______。
②C装置中反应的化学方程式为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、D
4、D
5、A
6、A
7、C
8、C
9、B
10、C
11、D
12、C
13、C
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、左 温度必须达到可燃物着火点 压强有关
17、H2 溶质 HCl 54.5 降温 过滤
18、疏松多孔 不可行，因为酒精燃烧也产生二氧化碳 19.6%
19、试管 集气瓶 BD 将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，则证明二氧化碳气体已经集满 澄清石灰水变浑浊 ② 未等有连续均匀的气泡产生就开始收集；集气瓶内没有装满水或装水时未排尽瓶中空气等
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.4g；（2）67.5%
21、（1）9.6 （2）14.9%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab
23、水和氧气 C 浓硫酸有吸水性，溶剂量增加，溶液变稀；浓盐酸有挥发性，溶质的量减少，溶液变稀。 红色固体变黑色 Ca（OH）2 +CO2 = CaCO3↓+H2O
目的
实验设计
A
区别硬水与软水
取样，加入肥皂水，搅拌
B
除去空气中的氧气
将空气通过足量的灼热铜网
C
检验一块银白色金属片是铝还是锡
将打磨过的大小、形状相同的金属铝片跟锡片分别放到等体积、等浓度的稀盐酸中
D
配制溶质质量分数10%的氯化钠溶液
将溶质质量分数分别为8%和2%的氯化钠溶液混合
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
39.0
39.8
NaOH
42
51
109
119
129
145
174
299
314
329
347
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量/g
29.0
24.2
19.4
19.4