2023-2024学年江苏省江阴市暨阳中学化学九年级第一学期期末联考模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.空气中化学性质不活泼且含量较多的气体是( )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
2.镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合,不能直接反应制取LaCl3的是( )
A.La和稀盐酸B.La2O3和稀盐酸
C.La(OH)3和稀盐酸D.La(OH)3和氯化钾溶液
3.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是( )
A.活性炭净水﹣化学性质B.盐酸能使石蕊试液变红﹣物理性质
C.CO2溶于水﹣物理变化D.煤的焦化﹣化学变化
4.化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是( )
A.引起贫血的主要原因是缺锌
B.将垃圾分类并回收利用
C.是电池回收标志
D.用水喷淋燃着的酒精以降低着火点
5.密闭容器内有X,O2,CO2,H2O物质,一定条件下充分反应,反应前各物质的质量如下表:
下列说法正确的是( )
A.反应后X的质量为23
B.该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水
C.物质X只含有碳、氢元素
D.物质X一定含碳、氢、氧元素
6.下列描述不正确的是( )
A.化学变化伴随着能量的变化
B.铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关
C.点燃氢气前应先检验氢气的纯度
D.催化剂能改变化学反应的速率和增加生成物的产量
7.利尿酸(C13H12Cl2O3)有很强的利尿作用,能快速降低体重并稀释尿液,可以掩盖服用的兴奋剂而逃避检查,因此利尿酸在奥运会上被禁用。下列关于利尿酸的叙述正确的是( )
A.利尿酸属于氧化物
B.利尿酸中各元素的质量比为13: 12:2: 3
C.利尿酸由30个原子构成
D.利尿酸由碳、氢、氧、氯四种元素组成
8.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是
A.硬水中含有较多的碳镁离子,可用明矾降低水的硬度
B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、消毒杀菌等净化操作
D.水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃
9.空气中含量最多的气体是()
A.氧气
B.氮气
C.水蒸气
D.二氧化碳
10.近期,英国《自然》杂志刊发了材料领域的最新研究成果——一科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是
A.镧是金属元素
B.元素符号是La
C.中子数是57
D.每个镧原子核外有57个电子
11.下列实验设计不能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
12.通过元素周期表,我们可以获得许多信息。在元素周期表中我们查到的镓元素如图所示,我们从中得到的正确信息是( )
A.镓元素的相对原子质量为69.72g
B.镓元素的核电荷数是69
C.镓元素是非金属元素
D.镓原子的原子核内有31个质子
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.以下是化学实验室里几种常用的实验装置,请回答:
(1)请写出图中a、b的仪器名称:a_____,b______。
(2)实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是_____。
(3)若用高锰酸钾制氧气,应在A装置中的试管口放一团_____,反应的化学方程式为________。
(4)用D装置收集氧气时,检验是否集满的方法是_____________。盖好玻璃片_____放在实验台上。
(5)分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体,该气体是____,你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是:_______。
(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体,应选用的发生装置是____;收集装置是___。
14.利用下图装置研究二氧化碳的性质。
(1)实验1中,证明反应发生的现象是_____,反应的化学方程式为_____。
(2)实验2中,①与③为湿润的紫色石蕊小花,②为干燥的紫色石蕊小花。能说明二氧化碳密度大于空气的现象是_____。
15.请根据下列装置回答有关问题(已知浓硫酸具有吸水性)。
(1)仪器X的名称是____________。
(2)收集氧气不能选择装置_____(填“D”、“E”或“F”)。如果用A装置制取氧气,选择的药品是_______(填序号)。
①硫酸铜溶液、双氧水 ②二氧化锰、氯酸钾 ③高锰酸钾
(3)若用A装置制取CO2,可以用_____来代替块状大理石或石灰石与稀盐酸反应。如果要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口从左至右的连接顺是(用接口字母表示)______。检验二氧化碳是否集满的方法是______。(填序号)
16.下列是初中化学实验室用于气体制取的发生装置与收集装置.根据实验装置图示回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器名称①________________,②_________________。
(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置可以选用B,发生反应的化学方程式为___________________。收集装置选用_______________ (填装置编号,下同),只能用此装置收集的原因是__________________。
(3)实验室能用B和F装置制取的气体是_______________,发生反应的化学方程式为___________________,如将发生装置B改成D,其优点是_________________。
(4)实验室如用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是______________________,如要收集一瓶较纯净的氧气,则应选用的收集装置是_____________________。
(5)乙炔(C2H2) 通常情况下是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用电石(CaC2) 固体与水反应来制取,当电石与水接触时剧烈反应,产生大量的气体和热量,同时生成一种叫熟石灰的固体。据此,请回答下列问题。
①制取乙炔气体最好选用的发生装置是_______________,发生反应的化学方程式为:_______________________。
②如用如图装置来收集乙炔气体,则气体应从______________端(填a或b)。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图,请回答下列问题:
(1)图中m= ;石灰石样品中CaCO3的质量为 g。
(2)求所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。
18.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):
分析表中数据,完成下列问题:
(1)完全反应后,生成氧气的质量为_______________g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。
(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前,X溶液可选用______,其现象为______
(2)若X溶液为少量硫酸铜溶液,请反应的化学方程式为______。待充分反应后,取出铁片,放入金属R,现察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象,得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为______。
20.(12分)金属和化石燃料等都是宝贵的自然资源,需要珍惜。请回答下列问题:
(1)防止金属生锈是保护金属资源的有效途径,除此之外,还有哪些途径____________________________?
(2)燃料充分燃烧可节约化石燃料。请指出哪些因素能使燃料充分燃烧____________________________?
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、D
3、D
4、B
5、D
6、D
7、D
8、C
9、B
10、C
11、D
12、D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、长颈漏斗 锥形瓶 ②③⑤ 棉花
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃,证明已满。 正 氧气 不用加热,操作简单 B D
14、澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ③比①先变红
15、水槽 F ① 碳酸钠(或其他合理答案) acbg B
16、分液漏斗 锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O G 二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大 氢气 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 可以控制反应的发生与停止 A E C CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑ b
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、100 20 14.6%
18、(1)0.96g;(2)2.45g
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、盐酸(或稀硫酸) 铁片表面有气泡冒出,一段时间后,溶液变成浅绿色 CuSO4+Fe═FeSO4+Cu R>Fe>Cu(或Cu<Fe<R)
20、回收利用废旧金属或寻找金属代用品等 有足够多的空气或燃料与空气有足够大的接触面积等
物质
X
O2
CO2
H2O
反应前的质量/克
23
80
2
2
反应后的质量/克
待测
32
46
29
选项
实验目的
实验设计
A
验证在化学变化中分子可以再分
电解水实验,并检验生成的气体
B
鉴别一氧化碳和甲烷
点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴
C
鉴别氧气、二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D
鉴别氯化钠、硝酸铵
分别溶于水,观察溶液颜色
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
江苏省无锡市江阴市暨阳中学2023-2024学年化学九上期末学业水平测试试题含答案: 这是一份江苏省无锡市江阴市暨阳中学2023-2024学年化学九上期末学业水平测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列关于氧气的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
江苏省无锡市江阴市暨阳中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案: 这是一份江苏省无锡市江阴市暨阳中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列图像不能正确反映其描述的是,下列物质中,由原子构成的是等内容,欢迎下载使用。
江苏省江阴市暨阳中学2023-2024学年九上化学期末检测试题含答案: 这是一份江苏省江阴市暨阳中学2023-2024学年九上化学期末检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列对催化剂的认识,正确的是,成语是中华文化的瑰宝,下列实验方案合理的是等内容,欢迎下载使用。