科学教科版 (2017)6.观察土壤优秀ppt课件

这是一份科学教科版 (2017)6.观察土壤优秀ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了新课导入，新课教学，土壤中空气的实例，典型习题，课堂小结，课外延伸等内容，欢迎下载使用。

这些植物都生长在什么里面
这些植物都生长在土壤里面，为什么生长在土壤里面呢？土壤里面有什么呢？
土壤中有蚯蚓？土壤中有植物的根？土壤中有小石头？大石头？
在校园或田野挖一块土壤，用塑料装好，带回教室。 把土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察土壤里有什么，在借助放大镜观察。
我闻到土壤有气味，土壤里面有小草和小虫。
土壤摸起来湿湿的，有许多捻不碎的小石子和沙。
触摸过土壤的手一定要洗干净
让我们把土壤晾干，捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察颗粒的大小，并描述。
根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙`砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒就是黏土。沙砾直径大于2毫米，黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。
把水倒入有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的现象。
土壤里面只有沙砾、沙、粉沙和黏土吗？除了这些东西，土壤里面还有什么呢？
把水中的土块搅拌分散，然后静置沉降，观察沉降物大致分成几层，每层的主要成分是什么？
为什么土壤的沉积物会分层？
这些物质的大小和轻重不同，因此它们所受的浮力也会不同。
土壤里面都生长了动物和植物，动物和植物都需要水分和空气，那土壤里面有水和空气吗？
实验：验证土壤中是否有水
把新鲜土壤放入塑料袋中，扎紧袋口。
土壤中的水小部分供给植物光合作用，大部分供植物蒸腾作用等。土壤中的水是植物吸收最多的物质。
实验：验证土壤中是否有空气
取一块土壤，放入容器中，从其侧壁快速加入大量的水至淹没土块，发现有大量气泡冒出，说明土壤中有空气。
1.农业上中耕松土2.下雨之后蚯蚓会钻到地面上3.花盆浇水太多花会死亡……
请将观察土壤的结果记录在下表中
褐色、有叶、根、虫子、小石子……
最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒就是黏土。
产生气泡，静置后分层。
通过实验得知： 土壤中的主要成分有沙砾、沙、黏土、水、空气，另外还有动植物的残体和由它们腐解而产生的腐殖质。
1.把土块放入水中，有 冒出，说明土壤里面有 。
2.腐殖质是由 变成的。
1.最大的土壤颗粒是沙砾。（ ）
2.土壤里面没有空气。（ ）
能保护土壤的活动是（ ）
A.挖土B.过量喷洒农药C.植树造林
土壤中的主要成分有沙砾、沙、黏土、水、空气，另外还有动植物的残体和由它们腐解而产生的腐殖质。
观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点？
有泥土的香味，颜色较深，土质松软，持水性好等。