2023-2024学年江苏省扬州区值、梅岭中学化学九上期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省扬州区值、梅岭中学化学九上期末质量跟踪监视试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列实验操作错误的是，下列关于合金的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列实验方案，不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
2．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是( )
A．氦气、二氧化碳B．空气、蒸馏水
C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐
3．焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为
A．－2B．+3C．+4D．+5
4． “魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是（ ）
A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧
C．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点
D．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
5．在负载型钯基催化剂的作用下，通过氢气和氧气直接合成H2O2，其不仅原子利用率高、耗能低，而且副产物只生成水，其反应微观示意图如下，下列有关该反应的说法正确是( )
A．该反应属于化合反应
B．负载型钯基在反应前后化学性质发生变化
C．化学反应前后分子种类保持不变
D．该反应符合绿色化学理念
6．下列有关叙述对应的化学方程式正确的是
A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气：H2O2H2↑＋O2↑
B．硫燃烧： S + O2 SO2↑
C．镁条燃烧：Mg+ O2MgO
D．一氧化碳燃烧：2CO+ O2 2CO2
7．下列实验操作错误的是（ ）
A．点燃酒精灯B．滴加溶液
C．加热液体D．取少量固体
8．下列关于合金的说法正确的是（ ）
A．合金中一定不含有非金属
B．合金的硬度一般比各成分金属大
C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属
9．下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是
A．Na2OB．MgOC．SO2D．CO2
10．下列含氮化合物中，氮元素的化合价由低到高排列的一组是( )
A．NH3 NO HNO3B．HNO3 NO NH3
C．NO NH3 HNO3D．NO HNO3 NH3
11．根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是
A．①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B．①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C．烧杯中的热水只起提高温度的作用
D．①③对比说明红磷着火点高于白磷
12．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A．2Fe3+：两个亚铁离子
B．：一个铜离子带2个单位正电荷
C．2H：两个氢元素
D．O2：一个氧分子中含有两个氧原子
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:
(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________（选填①、②或③)
(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。
14．请结合图回答问题：
（1）仪器名称：①___________，②___________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（选填序号），该反应的化学方程式为_____________________。用E装置收集氧气完毕后，应先________（选“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________________________________，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是_____（选填序号）。
（4）NH4Cl溶液与NaNO3溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨气的装置。
①合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为_________，氨气中氮元素的化合价为___________。
②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到____________________现象。
15．如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图。
（1）做实验时，一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误。也请你观察分析一下，小明的实验错误在哪里？
①_____；②_____。
（2）小明同学改进装置并正确操作，过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有：①_____；②_____。
（3）小明同学又重新过滤，得到一杯清水。
小明高兴的说：“我得到了一杯纯水！”根据你所学习的硬水和软水的知识分析，这杯清水中可能会含有怎样的物质？_____。
16．为探究化学反应前后物质的质量关系，设计如下实验方案：
实验原理：铁与硫酸铜溶液反应。
实验用品：①带胶塞的维形瓶；②托盘天平。
实验药品：①打磨好的铁钉；②装于试剂瓶内足量的硫酸钢溶液。
步骤Ⅰ：称量并记录相关物质的质量m1
步骤Ⅱ：将缺钉浸到硫酸铜溶液中，待有现象后，称量并记录相关物质的质量m2
（1）写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式。______________
（2）步骤Ⅰ中，如何比较合理地称量到相关物质的质量m1？_______________________
（3）实验结束后，处理记录的相关数据。请你完成空白处的填写
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．航天工业上可采用氢氧化锂（LiOH）去除宇航服表面的二氧化碳，反应的化学方程式是2LiOH + CO2=Li2CO3 +H2O。试计算要除去44 g 二氧化碳所需LiOH的质量。
18．某化学学习小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该石灰石样品12.0g，加入足量稀盐酸，充分反应后，过滤，洗涤，干燥，测得剩余固体质量为2.0g（已知该石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。
请计算：
（1）样品中碳酸钙的质量分数是 （精确到0.1%）；
（2）实验过程中产生二氧化碳的质量（写出规范计算步骤）。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分） “宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是_____，在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_____。
（4）构成氯化钠的离子是_____（填微粒符号）。
20．（12分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。
探究一：该气体的成分。
（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说：不可能含有N2，因为_________________________。
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____________________________。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式________________。
（2）由实验②____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______________________。
探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、D
3、D
4、C
5、D
6、D
7、B
8、B
9、A
10、A
11、C
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、③ 用湿抹布盖灭 隔绝空气
14、铁架台 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水中取出导气管 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ C 14：3 -3 紫色变蓝色
15、观察图示可知，过滤操作中没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有靠在烧杯内壁 操作过程中玻璃棒不慎将滤纸划破 过滤操作倒入浊液的速度过快，导致漏斗中液面的高度超过滤纸的高度 过滤只能将不溶于水的物质与水分离,河水通常是硬水,水中会含有可溶性钙镁化合物。
16、 在锥形瓶中加入适量硫酸铜溶液，塞紧胶塞后，与铁钉一起，放在托盘天平上称量总质量 铁钉和硫酸铜 剩余的铁钉和硫酸铜、生成的硫酸亚铁和铜 参加反应的铁与硫酸铜的质量总和，等于反应后生成的硫酸亚铁和铜的质量总和
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、解：设所需LiOH的质量为x

=
x=48 g
答：要除去44 g 二氧化碳所需LiOH的质量是48 g。
18、（1）样品中碳酸钙的质量分数是
（2）解：设10g碳酸钙生成二氧化碳质量为x。 答：实验过程中产生二氧化碳的质量4.4g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、3 失去 最外层电子数 0，-1 Na+、Cl-
20、根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素 有毒 二氧化碳 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 不能 若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃 酸
选项
实验方案
实验目的
A
分别取少量液体，加入肥皂水
鉴别硬水和软水
B
分别取少量液体，依次加入二氧化锰
鉴别水和过氧化氢溶液
C
将燃着的木条接近盛有二氧化碳的集气瓶口
检验二氧化碳是否收集满
D
点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴
证明该气体为氢气
仪器和用品
物质
步骤Ⅰ中相关物质质量m1
带胶塞的锥形瓶
水、_______
步骤Ⅱ中相关物质质量m2
带胶塞的锥形瓶
水、_______
实验结论
_______
实验编号
实验操作
实验现象
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水变浑浊
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃