2023-2024学年安徽省含山县九上化学期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年安徽省含山县九上化学期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列做法可以达到预期目的的是，下列实验现象中描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有活泼金属
B．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质
C．化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变
D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的化合物也一定是氧化物
2．下列物质若露置于空气中，会因发生物理变化而使质量减小的是( )
A．浓盐酸B．生石灰C．石灰石D．浓硫酸
3．将浓硫酸和浓盐酸都敞口放置在空气中，一段时间后,它们发生的相同变化是（ ）
A．溶质的质量都变小.
B．溶液的质量都变大
C．溶质的质量分数都变小
D．溶剂的质量都变大
4．中华人们共和国成立 70 周年，举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是（ ）
A．升国旗B．燃放烟花C．同唱国歌D．放飞气球
5．下列做法可以达到预期目的的是
A．用氧气作为焊接金属的保护气
B．在冰箱中加入活性炭能除去冰箱中的异味
C．寻找新的催化剂能使水变成汽油
D．用木炭代替红磷可以做空气中氧气含量的测定实验
6．一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。下列说法中正确的是
A．该反应是复分解反应
B．反应后物质丙的质量X为13g
C．丁一定是该反应的催化剂
D．反应中甲与乙的质量之比为1:2
7．下列验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的试剂不正确的一组是（ ）
A．Zn（NO3）2溶液、Cu、AgNO3溶液
B．Zn、Ag、CuSO4溶液
C．Zn、Cu、H2SO4、AgNO3溶液
D．Zn、Cu、AgNO3溶液
8．下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
A．甲的溶解度随温度的升高而增大
B．t2℃时，甲、乙两种物质的溶液其溶质质量分数一定相等
C．甲中混有少量的乙，提纯甲应采用降温结晶的方法
D．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
9．下列实验现象中描述正确的是()
A．加热木炭和氧化铜的粉末会产生黑色物质
B．铁丝放入硫酸铜溶液中，会观察到溶液由浅绿色变为蓝色
C．镁条燃烧时发出耀眼的白光，生成白色固体
D．红磷燃烧产生大量白色烟雾
10．《湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案》于2019年8月10日正式印发，标志着湖北省走向全面实行垃圾分类阶段。垃圾有很多危害，会污染大气和我们的生活环境。下列叙述不合理的是（）
A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念，不会产生废物
C．研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”
D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生
11．下图所示实验中，不能达到实验目的的是
A．验证二氧化碳的部分性质
B．测定空气中氧气的含量
C．验证氧气是否收集满
D．检查装置的气密性
12．2019年，侯马市“蓝天白云，繁星闪烁”的天数同比往年大幅增加。为使我市人民生活环境更美好，下列做法错误的是（）
A．大力植树造林，增加植被面积B．不用木炭进行露天烧烤
C．生活垃圾集中处理不随意倾倒D．为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹
13．下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体药品B．点燃酒精灯
C．过滤D．稀释浓硫酸
14．下列现象及变化用原子、分子的知识解释正确的是（ ）
A．很远闻到花香——分子在不断运动
B．温度计汞柱上升——原子的体积变大
C．水结成冰——分子停止运动
D．双氧水制氧气——原子种类发生了改变
15．下列说法正确的是
A．化学反应伴随着能量变化
B．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
C．甲烷是最理想的清洁、高能燃料
D．在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16． “对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。
（1）图一可观察到__________（填干花或湿花）变成红色，该对比实验可说明_________。
A CO2会与水反应 B 水会使花变色 C 碳酸会使花变色D CO2会使花变色
（2）图二，现象①②说明物质燃烧需要与_______________接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞质到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是___________。
（3）图三是小明同学设计的探究影响反应速率的因素的对比实验，指出其中的不妥之处：_____________，你的改进：__________。通过该对比实验你能得出的结论_________________________。
（4）请你设计一个对比实验鉴别硬水与软水。________________________________
17．请根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）写出仪器名称：①是_____，②是_____。
（2）用B和E组合制取，反应的化学方程式为_____，该反应_____（填“吸收”或“放出”）热量。若锥形瓶内反应过于剧烈，可采取的方法有_____（填序号）。
①控制反应物的滴加速率 ②用小些的锥形瓶 ③减小反应物的浓度
（3）通常状况下，甲烷难溶于水，密度比空气小。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取少量的甲烷，则制取甲烷的发生装置和收集装置的组合是_____。
（4）实验室制取选用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有_____；制取的化学方程式是_____，发生装置选_____，收集装置选_____。若要收集干燥的，须在发生装置和收集装置之间连接洗气装置F（如图），此时装置F内应装入_____（填试剂名称），气体应从导管_____（填“a”或“b”）端通入。
18．某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:
(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)电子变成H2；
(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______；
(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________；
(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________；
(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)。
19．实验是初中化学的重要学习手段和学习内容，请回答下列关于相关问题：
（1）写出仪器的名称①_____；②_____．
（2）①实验室用氯酸钾制取氧气，其反应原理为_____（用化学方程式表示）；
②利用该原理制取较为纯净的氧气要用于进行铁丝燃烧的实验，最好选择的发生和收集装置为_____（填装置序号）．
（3）小希想探究 CO2 与过氧化钠（Na2O2）是否能反应生成氧气．
①制取二氧化碳气体，为了获得平稳的气流，他选用的发生装置是_____（填装置序号）；
②小希将干燥后的二氧化碳气体通过的 F 装置，用_____证明有氧气生成．研究表示，该反应同时生成碳酸钠，则 CO2 与过氧化钠反应的化学方程式_____．
（4）查资料，实验室制氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，已知氨气易溶于水，密度比空气小，要制取氨气所选装置正确的接口顺序是（________）→（________）（填接口小写字母代号）．
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。
21．（8分）某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：
（1）表中n的数值为 。
（2）样品中碳酸钙的质量分数是 。
（3）求生成二氧化碳的质量。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：
（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____。
（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_____。
（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____。
（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_____。
（6）若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。
23．（10分）已知空间站的字航员每天每人平均需要消耗640g的氧气，排出880g的二氧化碳。
(1)若空间站解决氧气供给的方法是电解水。则一名字航员每天需要电解水质量是_____?(写出计算过程)
(2)空间站解决二氧化碳的方法是从空间站的空气分离出二氧化碳，在一定条件下将二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水: ；现要处理一名宇航员每天呼出880g的二氧化碳，请计算需消耗氢气的质量和生成水的质量，在图中画出相应的曲线图并标出相应的数据。
(3)空间站要永久除去硫化氢气体，下表是除去硫化氢气体的两种药品的相关信息:
空间站应该选择__________来除去硫化氢气体，原因是_______。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、A
3、C
4、B
5、B
6、B
7、D
8、B
9、C
10、B
11、B
12、D
13、D
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、湿花 AC 氧气 温度达到可燃物的着火点 没有控制变量，采用了浓度不同的不同种酸 均采用 10%的稀盐酸 反应物的接触面积越大,反应速率越快 分别取等量的硬水和软水于两支试管中，滴加同样滴数的肥皂水，振荡，泡沫多的为软水, 反之为硬水
17、铁架台 分液漏斗 放出 ①③ AD或AE 挥发性 B C 浓硫酸 a
18、得到 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 溶液由红色变为无色 碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32- D
19、长颈漏斗 水槽 CD B 带火星的木条 2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 c i
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、2.2g
21、（1）10
（2）样品中碳酸钙的质量分数
（3）解：设生成二氧化碳质量为x
答：二氧化碳质量4.4g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、 65/2=x/0.2g 74% 54.7g 10g 76.8t
23、720g 氢氧化锂，处理同等质量硫化氢，消耗的氢氧化锂更少，可以减少携带的质量
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量
10g
12g
45g
10g
反应后质量
18g
36g
X（未知）
10g
实验次数
加入稀盐酸的质量/g
剩余固体的质量/g
1
20
16
2
20
12
3
20
10
4
20
n
价格(元kg)
质量kg (处理1kg硫化氢所需药品的质量)
氢氧化锂LiOH
95
1.4
氢氧化钠NaOH
57
2.4