2023-2024学年安徽省合肥包河区五校联考化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年安徽省合肥包河区五校联考化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列关于氧气的说法正确的是,下列物质由离子构成的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下图是钙原子的结构示意图,下列有关钙原子的叙述中不正确的是
A.该原子第三电子层有8个电子,所以化学性质比较稳定
B.该原子在化学反应中易失去2个电子,从而该元素在化合物中常显+2价
C.该原子核外电子数、核电荷数、质子数均为20
D.该原子形成的离子符号为Ca2+
2.鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是
A.黄金和黄铜(含锌):滴加稀盐酸
B.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条
C.白酒和白醋:闻气味
D.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液
3.用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线,在低温下被折叠,进入太空后,在阳光照射下可重新展开,恢复成原状。关于此天线制作材料的描述错误的是( )
A.具有形状记忆功能B.具有良好的导电性
C.具有良好的延展性D.具有很低的熔点
4.淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进人左侧的池子,从而得到淡水。以下分析中正确的是
A.右侧池中海水的密度不变
B.淡化膜可用滤纸代替
C.右侧池中溶质的质量分数变大
D.海水淡化的过程无需外界提供能量
5.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()
A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.:“+2”表示镁离子带有两个单位的正电荷
D.S2-:“2-”表示硫元素的化合价为-2价
6.下列关于分子、原子和离子的说法正确的是
A.分子、原子都可构成物质,而离子不能
B.原子是化学变化中最小的粒子
C.由同种分子构成的物质一定是化合物
D.在氢气和水中都含有氢分子
7.下列关于氧气的说法正确的是( )
A.鱼能在水中生存,说明水中溶解有氧气B.空气中氧气含量最多
C.标准状况下氧气的密度比空气的小D.物质跟氧气反应都会发光发热
8.除去下列物质中的杂质,主要实验步骤不合理的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.如图是氧元素,钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.氧元素的原子序数为8
B.的结构示意图是
C.氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同
D.两种元素可组成化学式为的化合物
10.下列物质由离子构成的是
A.铁B.水C.金刚石D.氯化钠
11.对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。烟花爆竹选用的标志是( )
A.B.C.D.
12.下列物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是()
A.氮气、二氧化碳、生理盐水
B.镁、熟石灰、冰水混合物
C.水、氧气、空气
D.石灰水、铁、氧化铁
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.在实验室中可选择下图装置制取气体。
(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式_____。
(2)制取CO2的化学方程式为______;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是______。
14.实验是进行科学探究的基本方法,化学兴趣小组的同学设计如图实验:
(1)图甲中,在滤纸条上每隔一定距离滴酚酞试剂,向试管口棉花上滴浓氨水。过一会,观察到的现象为_____,由此说明_____。
(2)已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比,图乙实验中能够推断水的化学式为“H2O”的实验现象是_____,该反应的化学方程式为_____。
(3)图丙中,通电前,红磷不燃烧的原因是_____,实验结束时,松开弹簧夹,能观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶中的原因是_____。
(4)图丁实验中,设计两个集气瓶的目的是_____,该实验可得出CO2具有的化学性质是_____。
15.如图为一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
(1)A中化学方程式为______________
(2)小美对装置A中反应后的固体物质进行如下探究:
(实验反思)实验安全很重要。
①实验前要检验CO的纯度,其目的是____________
②实验结束后拆卸装置时,小红发现A处玻璃管炸裂,可能的原因是_____
③小明在通CO之前用点燃的方法处理尾气时,发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此,下列说法正确的是______
a 改用气球收集尾气
b 个别现象,无关紧要,不予理睬
c 发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽
16.课外小组的同学如下图进行实验。
(1)实验1:取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分最外侧有明显的烧焦痕迹,该现象说明_____。
(2)实验2:向烧杯中倒入二氧化碳,观察到下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭。由此得出二氧化碳的性质是_____。
(3)实验3:将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛,白烟能够燃烧具备的条件是_____。
(4)实验4:该实验说明镁具有的性质是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某校兴趣小组为了测定当地石灰石(主要成分是碳酸钙)的质量分数,他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100g稀盐酸(杂志不溶于水也不与酸应),所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算:
(1)石灰石样品中CaCO3的质量为_____克 。
(2)当稀盐酸加到_____克时, 样品与稀盐酸恰好完成全反应。
(3) 24g该石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳多少克? _____(请写出完整的计算步骤)
(4)请画出该实验中加入的稀盐酸质量与生成气体的质量的变化关系图,并标出必要的数据_____。
18.生活中某种有特殊香味的有机物的化学式为CxH4O2,其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算:
(1)该有机物化学式中x= 。
(2)该有机物的相对分子质量为 。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是_____,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是_____。
(2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是_____(选择序号填空)。
A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B 湿毛巾会吸收CO
C 地面附近的有毒气体相对较少
20.(12分)2017年5月5日,我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功,标准着我国航空事业有了最大突破.结合所学知识回答下列问题:
(1)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等,其原因是合金比纯金属具有_____。(写一条即可)
(2)镁、铁、铜为日常生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学在探究镁、铁、铜三种金属的有关性质时,进行了如图实验:
从A实验中①试管中的现象,可以判断金属活动性顺序:Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②试管中发生反应的化学方程式为_______,将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤。在滤渣中:一定含有的物质是___,可能含有的物质是_____。
为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果无气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是______(填写序号)。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+ ④ Mg2+、Fe2+、Cu2+
(3)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式______,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法_______。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、B
3、D
4、C
5、A
6、B
7、A
8、D
9、C
10、D
11、A
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、(或 ) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量,来控制反应的速度
14、酚酞溶液由右至左依次变红色 分子是不断运动的 1与2两玻璃管内产生的气体的体积之比是2:1 2H2O2H2↑+O2↑ 温度没有达到着火点 红磷燃烧消耗了空气中的氧气,装置内气压减小,在大气压的作用下,水进入集气瓶 对比二氧化碳和水分生反应生成酸性物质 二氧化碳和水反应会生成酸性物质
15、 澄清石灰水变浑浊 稀盐酸 有气泡 防止爆炸 结束时没有继续通一氧化碳(或未均匀受热,合理即可) ac
16、火焰的外焰温度最高 密度比空气大,不可燃不助燃 白烟是可燃物,与氧气接触,温度达到着火点 可燃性
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、20 80 8. 8g
18、(1)2(2)60
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、降温至可燃物的着火点以下 用湿抹布扑盖 AC
20、更高的强度、硬度和更好的抗腐蚀性 大于 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 铜 铁 ②④ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 在铁制品表面涂保护层,例如涂油漆
选项
物质(括号内为杂质)
实验步骤
A
铜粉(铁粉)
加入足量稀硫酸,充分反应后过滤,洗涤,烘干
B
CaO(CaCO3)
高温煅烧至质量不再减少
C
CO2(CO)
通过足量灼热的氧化铜
D
ZnSO4溶液(CuSO4)
加入足量铁粉,充分反应后过滤
实验方案
实验现象
有关化学方程式
实验结论
取少量反应后的固体,滴加_____
_______
__
固体中含有铁粉
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