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    2023-2024学年南京栖霞中学九上化学期末达标测试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年南京栖霞中学九上化学期末达标测试试题含答案,共9页。试卷主要包含了空气是宝贵的自然资源,下列归纳完全正确的一组是,分析和推理是化学学习常用的方法等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.二氧化铅(PbO2)是生产汽车蓄电池的电极材料,其中铅元素的化合价是( )
    A.+1B.+2C.+4D.-4
    2.下列关于合金的说法正确的是( )
    A.合金中一定不含有非金属
    B.合金的硬度一般比各成分金属大
    C.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
    D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属
    3.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
    A.某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素
    B.氧化物都含有氧元素,则含有氧元素的物质是氧化物
    C.水电解产生氧气和氢气,水由氢气和氧气组成所以
    D.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成的
    4.下列物质的转化在给定条件下均能实现的是
    A.
    B.
    C.
    D.
    5.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
    A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
    B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
    C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸
    D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
    6.空气是宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法中,正确的是
    A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
    B.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
    C.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,发生了化学变化
    D.二氧化碳在空气中含量增多会使温室效应加剧,属于空气污染物
    7.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是( )
    A.点燃酒精灯B.氧气验满C.液体加热D.量9.5mL液体
    8.右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是 ( )
    A.高锰酸钾溶液B.锰酸钾溶液C.硫酸钾溶液D.碳酸钾溶液
    9.下列归纳完全正确的一组是( )
    A.AB.BC.CD.D
    10.分析和推理是化学学习常用的方法。以下分析或推理正确的是( )
    A.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
    B.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
    C.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,两种或两种以上的元素组成的物质一定是化合物
    D.氢氧化钠溶于水放出热量,物质溶于水就会放出热量
    11.下列各组物质,不用其他试剂就能签别出来的是
    A.H2SO4、 FeSO4 、CuSO4 、KMnO4(溶液)
    B.C 、CuO、 Fe3O4 、MnO2
    C.浓氨水 稀HCl 稀硫酸 石蕊试液
    D.Ca(OH)2 、CaCO3 、NaCl 、H2O
    12.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
    A.硫酸用于除铁锈
    B.生石灰用作食品干燥剂
    C.大理石用作建筑材料
    D.氮气用作保护气
    13.下列关于N2 + O2 2NO的说法中,正确的是
    A.反应后原子种类减少
    B.表示氮气加氧气等于一氧化氮
    C.通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比
    D.要想求出生成的NO的质量,必须同时知道参加反应的N2和O2 的质量
    14.香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋(P),右图是其在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
    A.钋是一种非金属元素B.钋原子中质子数为84
    C.钋元素的原子序数是210D.钋原子的中子数是116
    15.下列物质放入水中,能形成溶液的是
    A.牛奶
    B.面粉
    C.香油
    D.白糖
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.课外小组的同学如下图进行实验。
    (1)实验1:取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分最外侧有明显的烧焦痕迹,该现象说明_____。
    (2)实验2:向烧杯中倒入二氧化碳,观察到下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭。由此得出二氧化碳的性质是_____。
    (3)实验3:将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛,白烟能够燃烧具备的条件是_____。
    (4)实验4:该实验说明镁具有的性质是_____。
    17.科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。
    (1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色,该实验中没有涉及的性质是____________(填字母)。
    A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性
    (2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为_____________。
    (3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的_____________;③__________________。
    (4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是______________(用化学方程式表示)。
    (综合应用)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,钾遇水生成H2和KOH,其反应化学方程式为_________________。
    18.化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,闻到有刺激性气味,同学们对这异常现象进行探究。
    [提出问题]氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
    [猜想与假设]猜想一:该气体为_____,猜想二:该气体为Cl2;
    猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl。
    大家讨论后认为猜想四不合理,理由是_____。
    [查阅资料]
    ②氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在。
    ②氯化氢气体(HCl)、氯气(Cl2)都是具有刺激性气味的气体,都能溶于水,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
    [实验探究]
    [交流讨论]大家认为小风的结论不正确,原因是_____。
    [拓展应用]氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气与碘化钾(KI)溶液反应生成氯化钾和碘(I2),碘能使淀粉变蓝色,写出氯气与碘化钾(KI)溶液反应的化学方程式:_____。
    19.蜡烛是初中化学实验中的常用品,请回答下列有关问题:
    (1)实验一:实验中看到火柴梗的_____________处最先炭化,由此可知蜡烛火焰的________温度最高;
    (2)实验二:仪器①的名称为_____________;实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________________________。
    (3)实验三:燃着的蜡烛的作用为_____________,快速鼓入大量空气的目的为________________。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合,取35g混合物装入试管中加热,待充分反应后,将剩余固体物质冷却后称得其质量为28g.试计算:
    (1)反应中生成了多少氧气;
    (2)原混合物中氯酸钾的质量和二氧化锰的质量(结果保留一位小数)。
    21.(8分)某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解,蛋壳中的其它成分不与盐酸反应),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示,求:
    (1)产生CO2的总质量为_____g。
    (2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
    (3)反应到B点时,烧杯中含有的物质(蛋壳中的其它成分除外)有水和_____、_____。(写化学式)
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。
    (1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金,钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为它___。(填字母代号)
    a 易加工 b 密度小 c 熔点高 d 耐腐蚀
    (2)铝的化学性质很活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀?________
    (3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。
    ①请分析a点时溶液中有哪些溶质?____
    ②c点时过滤能得到哪些固体?____
    ③请写出b~d段发生反应的方程式。____
    (4)钢铁是基本的结构材料,称为“工业的骨骼”,实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。
    ①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____
    ②从环保的角度考虑,还需对该装置进行改进,请简述改进措施:______。
    (5)2019年12月1日,周口高铁正式开通,极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是_____?
    23.(10分)钙是维持人体正常功能必需的元素,有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。
    已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;
    ②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。
    (1)钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
    (2)每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)
    (3)碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数,设计下列实验:将若干钙片磨成粉末,称取15.0g粉末放入烧杯中,加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。
    ①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。
    ②经查看药品标签,实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、C
    2、B
    3、A
    4、D
    5、C
    6、A
    7、C
    8、D
    9、A
    10、A
    11、A
    12、C
    13、C
    14、B
    15、D
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、火焰的外焰温度最高 密度比空气大,不可燃不助燃 白烟是可燃物,与氧气接触,温度达到着火点 可燃性
    17、红 B Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 最低温度 需要氧气(或空气) CO2+H2O=H2CO3 2K +2H2O=2KOH+H2↑
    18、O2 反应物质没有氢元素,不符合质量守恒定律 带火星的木条复燃 带火星的木条复燃 淀粉碘化钾试纸变蓝色 用排水法收集气体时,氯气会溶于水
    19、a 外焰 集气瓶 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧和密度比空气大 使面粉温度达到着火点 使面粉与空气充分接触,加快反应速率
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)7g;
    (2)解:设参与反应的氯酸钾的质量为x,
    二氧化锰的质量:35g-17.9g =17.1g。
    答:生成氧气的质量为7g,原混合物中氯酸钾的质量为17.9g, 二氧化锰的质量17.1g。
    21、(1)9.9g(2)90%(3)HCl;CaCl2
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、d 铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 Ag Cu Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 将尾气点燃(或收集) 10.8kg
    23、(1)常量(2)9.3mg(3)66.7%;钙片中碳酸钙的成分不均匀;随着反应的进行,稀盐酸浓度降低,未能将固体全部溶解
    A.化学之最
    B.化学与生活
    ①密度最小的气体是氢气
    ②最常用的溶剂是水
    ③使用最广泛的金属是铁
    ①衣服上的油污:可用汽油除去
    ②冰箱的异味:可用活性炭吸附
    ③水壶中的水垢:可加盐水浸泡除去
    C.物质保存方法及解释
    D,化学与工农业
    ①浓盐酸密封保存:防止吸水变稀
    ②氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质
    ③白磷在冷水中保存:隔绝空气防止自燃
    ①用二氧化碳与铁矿石反应炼铁
    ②石油炼制可得汽油、煤油、柴油等
    ③施用过量化肥、农药来增加粮食产量
    序号
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    1
    小风用B装置收集a、b两瓶气体,将带火星的木条伸入a中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入b中
    a中_____,b中淀粉碘化钾试纸不变色
    猜想一成立
    2
    小雨用A装置收集c、d两瓶气体,将带火星的木条伸入c中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入d中
    c中_____,
    d中_____,
    猜想三成立
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