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2023-2024学年贵州省贵阳市云岩区九年级上册1月月考化学试题（附答案）
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这是一份2023-2024学年贵州省贵阳市云岩区九年级上册1月月考化学试题（附答案），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56 Zn—65
第Ⅰ卷 选择题(共14分)
一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分)
1.成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )
A.滴水成冰B.钻木取火C.绳锯木断D.木已成舟
2.下列实验操作正确的是( )
3.下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是( )
A.严禁携带易燃易爆物品乘坐火车
B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门并开窗通风
C.室内着火,立即开窗
D.从火场中逃生时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
4.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是( )
A.x的值是31B.甲、丁的相对分子质量之比可能为7∶11
C.丁可能为单质D.反应中消耗甲和乙的质量比为7∶4
第4题图
5.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子
C.转化观:氧化镁在一定条件下可直接转化为金属镁
D.守恒观:18 g氢气和18 g氧气反应,一定生成36 g水
6.CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8 g Fe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=
剩余固体质量反应前氧化铁的质量×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是( )
第6题图
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36 g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的化学方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
7.甲、乙、丙是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(“”表示反应进一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
第Ⅱ卷 非选择题(共46分)
二、非选择题(共7小题,共46分)
8.(6分)化学与人类生活、生产息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是 。
(2)制糖工业中利用活性炭脱色制得白糖,因为活性炭结构疏松多孔,具有 性。
(3)食用加铁酱油可预防贫血,其中的“铁”是指铁 (填“元素”或“原子”)。
(4)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是 。
(5)将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应,生成了CO2和H2O,由此可知该塑料中一定含有 元素。
(6)铥离子(Tm3+)具有优良的发光性能,故可用作光纤激光器。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图,下列有关Tm的判断正确的
是 (填序号)。
①原子的质子数为168.9 ②一个铥原子易得到3个电子 ③原子的中子数约为100 ④相对原子质量为168.9 g
9.(6分)在新能源开发中,化学发挥着不可替代的作用。近年,某研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油(图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)。
(1)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节Ⅰ除生成CO外,还生成了一种化合物,则反应的化学方程式为
(2)观察图中c和d两种物质的分子结构模型,发现c和d的分子构成完全相同,但其分子结构不同,化学上将其称为同分异构体。你认为c和d的化学性质 (填“是”或“不是”)完全相同的。
(3)c分子的化学式为 ,分子中原子个数比为 (填最简整数比),碳元素的质量分数为 (结果精确到0.1%)。
(4)“二氧化碳汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为此成果的现实意义是 。
10.(9分)物尽其用——金属之“铝”
社会发展离不开金属,生产、生活中铁、铝及其合金制品随处可见。
(1)铝质易拉罐(如图甲)。某品牌碳酸饮料的易拉罐是由铝合金制成的,内壁附着一层有机薄膜。该铝合金中铝的含量约为97%,还含有镁、锰、铁、铟(In)等。
①将易拉罐剪成条状,打磨后与纯铝片相互刻划,发现纯铝片表面有划痕,说明 。
②请你推测组成有机薄膜的物质具有的性质: (写两条即可)。
③“是否应该停止使用铝质易拉罐”是当前的一个社会性科学议题。有同学认为应该停止使用铝质易拉罐,理由是 (写一条即可);也有同学支持继续使用铝质易拉罐,请你结合铝的性质阐述理由: (写两条即可)。
④生活垃圾要分类投放,可与废弃易拉罐作为同一类投放的是 (填字母)。
A.废旧电池B.废弃口罩C.厨余垃圾D.废旧铁锅
(2)储氢材料。
储氢材料的研发是氢能源技术的关键之一。金属铝可用作储氢材料,储氢后生成氢化铝(AlH3);释氢原理为氢化铝与水反应释放氢气,同时生成氢氧化铝,其反应的化学方程式为 。
(3)制备铝。
工业上常用电解氧化铝的方法制备金属铝,反应的化学方程式为 。
(4)铝合金中的铟(In)。
如图乙为铝、铟的原子结构示意图。某同学推测金属铟与铝的化学性质相似,理由是 。实验证明,铟可以与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为 。
11.(6分)《天工开物》是我国古代一部科技著作。书中介绍了锌的冶炼方法:将炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,泥封后其底铺薪,发火煅红,制得锌后“冷定毁罐取出”。以下是模拟该过程的流程图。
(1)ZnCO3中碳元素的化合价是 。
(2)流程中“粉碎”属于 (填“物理”或“化学”)变化,先将其粉碎的目的是 。
(3)反应区内碳酸锌高温分解的化学方程式为 。
(4)冷凝区中将气态锌转化成液态锌,理论上该区应控制的温度范围是 。
(5)“冷定”后方能“毁罐”取出,从化学变化角度解释其原因是 。
12.(6分)根据下列实验装置图,回答下列问题。
(1)仪器a的名称: 。
(2)写出实验室制取氧气的化学方程式: (写一个即可);若用装置C收集氧气,应将气体从导管口 (填“m”或“n”)端通入,检验氧气已收集满的操作为 。
(3)实验室常用氯化铵固体与熟石灰加热制取氨气,同时生成水和一种盐,写出该反应的化学方程式: ;选择的发生装置为 (填字母)。
13.(10分)金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。
探究一:金属生锈的探究
某化学兴趣小组设计了如图甲所示的数字化实验指导同学们对铜铁锈蚀进行探究。用铁粉和碳粉的均匀混合物模拟铁钉成分,用传感器测定试剂瓶内气体的相关数据。
可供选择的药品如下表:
(1)铁在空气中锈蚀生成铁锈,铁锈的主要成分是 (填化
学式)。
(2)在A、B两只试剂瓶中依次加入第一组和第二组药品进行实验。
①600 s内A瓶中O2含量几乎不变,B瓶中不断减少。实验表明,铁在空气中锈蚀是铁和O2、 发生了化学反应。
②将第二组药品中的水改为迅速冷却的沸水,且用量增多至足以完全浸没固体混合物。600 s内B瓶中O2含量也略有减少,主要原因是 。
(3)为探究食盐对钢铁锈蚀速率的影响,应选择的药品组别是 二
。
(4)在两只试剂瓶中均加入第二组药品,分别改用温度和湿度传感器测得结果如图乙所示。瓶内湿度随时间增大(即水蒸气含量增大),根本原因是 。
(5)请提出一种防止钢铁生锈的方法: (合理即可)。
探究二:从X、银、铜、锌四种金属的混合物中分离某贵重金属。流程如下:
(1)气体Q的化学式为 。
(2)四种金属的活动性顺序由强到弱是 。
(3)滤液A中含有的物质有 种。
(4)写出③中反应的化学方程式: 。
14.(3分)《天工开物》中记载了金属Zn的冶炼技术。在锌的冶炼技术中,主要的反应之一为ZnO+COZn+CO2。若ZnO的质量为81 kg,则理论上能制得Zn的质量为多少?
答案：
1.(B)
2.(C)
3.(C)
4.(C)
5.(D)
6.(C)
7.(C)
8.(1) 降低温度到可燃物着火点以下 。
(2) 吸附 性。
(3) 元素 。
(4) 隔绝空气 。
(5) C、H 。
(6) ③ 。
9.
(1) CO2+H2CO+H2O 。
(2) 不是 。
(3) C8H10 , 4∶5(或5∶4) ， 90.6% 。
(4) 有效降低CO2造成的温室效应,减少对传统化石能源的依赖 。
10.
(1)① 铝合金的硬度大于纯铝的硬度 。
② 不与酸反应、无毒(合理即可) 。
③ 浪费金属资源(合理即可) ， 铝的密度小;具有良好的延展性(合理即可) 。
④ D 。
(2) AlH3+3H2OAl(OH)3+3H2↑ 。
(3) 2Al2O34Al+3O2↑ 。
(4) 原子的最外层电子数相同 。 2In+6HCl2InCl3+3H2↑ 。
11.(1) +4 。
(2) 物理 , 增大反应物的接触面,使反应更快、更充分 。
(3) ZnCO3ZnO+CO2↑ 。
(4) 419～907 ℃ 。
(5) 防止热的锌在空气中再被氧化 。
12.(1): 铁架台 。
(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑) ; m , 将带火星的木条放在n端管口,若木条复燃,说明氧气已收集满 。
(3) 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O ; A 。
13.(1) Fe2O3 (填化学式)。
(2)① H2O 。
② 试剂瓶中的O2逐渐溶于冷却的沸水 。
(3) 二和三 。
(4) 铁的锈蚀反应有热量放出,瓶内温度上升 。
(5) 在钢铁表面覆盖保护层 。
探究二:
(1) H2 。
(2) Zn、X、Cu、Ag 。
(3) 3 种。
(4) Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag 。
14.
解:设理论上能制得Zn的质量为x。
ZnO+COZn+CO2
81 65
81 kg x
8165=81 kgx
x=65 kg
答:理论上能制得Zn的质量为65 kg。
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.往试管里装入固体粉末
D.读取量筒内液体的体积
选项
甲
乙
丙
A
H2O2
O2
H2O
B
C
CO
CO2
C
H2
H2O
CO2
D
CH4
CO2
H2O
组别
药品
铁粉/g
碳粉/g
水/滴
食盐/g
其他
一
5.0
0.1
0
0
干燥剂
二
5.0
0.1
10
0
无
三
5.0
0.1
10
1.0
无
四
5.0
0.1
0
1.0
无
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56 Zn—65
第Ⅰ卷 选择题(共14分)
一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分)
1.成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )
A.滴水成冰B.钻木取火C.绳锯木断D.木已成舟
2.下列实验操作正确的是( )
3.下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是( )
A.严禁携带易燃易爆物品乘坐火车
B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门并开窗通风
C.室内着火,立即开窗
D.从火场中逃生时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
4.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是( )
A.x的值是31B.甲、丁的相对分子质量之比可能为7∶11
C.丁可能为单质D.反应中消耗甲和乙的质量比为7∶4
第4题图
5.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子
C.转化观:氧化镁在一定条件下可直接转化为金属镁
D.守恒观:18 g氢气和18 g氧气反应,一定生成36 g水
6.CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8 g Fe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=
剩余固体质量反应前氧化铁的质量×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是( )
第6题图
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36 g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的化学方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
7.甲、乙、丙是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(“”表示反应进一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
第Ⅱ卷 非选择题(共46分)
二、非选择题(共7小题,共46分)
8.(6分)化学与人类生活、生产息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是 。
(2)制糖工业中利用活性炭脱色制得白糖,因为活性炭结构疏松多孔,具有 性。
(3)食用加铁酱油可预防贫血,其中的“铁”是指铁 (填“元素”或“原子”)。
(4)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是 。
(5)将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应,生成了CO2和H2O,由此可知该塑料中一定含有 元素。
(6)铥离子(Tm3+)具有优良的发光性能,故可用作光纤激光器。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图,下列有关Tm的判断正确的
是 (填序号)。
①原子的质子数为168.9 ②一个铥原子易得到3个电子 ③原子的中子数约为100 ④相对原子质量为168.9 g
9.(6分)在新能源开发中,化学发挥着不可替代的作用。近年,某研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油(图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)。
(1)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节Ⅰ除生成CO外,还生成了一种化合物,则反应的化学方程式为
(2)观察图中c和d两种物质的分子结构模型,发现c和d的分子构成完全相同,但其分子结构不同,化学上将其称为同分异构体。你认为c和d的化学性质 (填“是”或“不是”)完全相同的。
(3)c分子的化学式为 ,分子中原子个数比为 (填最简整数比),碳元素的质量分数为 (结果精确到0.1%)。
(4)“二氧化碳汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为此成果的现实意义是 。
10.(9分)物尽其用——金属之“铝”
社会发展离不开金属,生产、生活中铁、铝及其合金制品随处可见。
(1)铝质易拉罐(如图甲)。某品牌碳酸饮料的易拉罐是由铝合金制成的,内壁附着一层有机薄膜。该铝合金中铝的含量约为97%,还含有镁、锰、铁、铟(In)等。
①将易拉罐剪成条状,打磨后与纯铝片相互刻划,发现纯铝片表面有划痕,说明 。
②请你推测组成有机薄膜的物质具有的性质: (写两条即可)。
③“是否应该停止使用铝质易拉罐”是当前的一个社会性科学议题。有同学认为应该停止使用铝质易拉罐,理由是 (写一条即可);也有同学支持继续使用铝质易拉罐,请你结合铝的性质阐述理由: (写两条即可)。
④生活垃圾要分类投放,可与废弃易拉罐作为同一类投放的是 (填字母)。
A.废旧电池B.废弃口罩C.厨余垃圾D.废旧铁锅
(2)储氢材料。
储氢材料的研发是氢能源技术的关键之一。金属铝可用作储氢材料,储氢后生成氢化铝(AlH3);释氢原理为氢化铝与水反应释放氢气,同时生成氢氧化铝,其反应的化学方程式为 。
(3)制备铝。
工业上常用电解氧化铝的方法制备金属铝,反应的化学方程式为 。
(4)铝合金中的铟(In)。
如图乙为铝、铟的原子结构示意图。某同学推测金属铟与铝的化学性质相似,理由是 。实验证明,铟可以与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为 。
11.(6分)《天工开物》是我国古代一部科技著作。书中介绍了锌的冶炼方法:将炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,泥封后其底铺薪,发火煅红,制得锌后“冷定毁罐取出”。以下是模拟该过程的流程图。
(1)ZnCO3中碳元素的化合价是 。
(2)流程中“粉碎”属于 (填“物理”或“化学”)变化,先将其粉碎的目的是 。
(3)反应区内碳酸锌高温分解的化学方程式为 。
(4)冷凝区中将气态锌转化成液态锌,理论上该区应控制的温度范围是 。
(5)“冷定”后方能“毁罐”取出,从化学变化角度解释其原因是 。
12.(6分)根据下列实验装置图,回答下列问题。
(1)仪器a的名称: 。
(2)写出实验室制取氧气的化学方程式: (写一个即可);若用装置C收集氧气,应将气体从导管口 (填“m”或“n”)端通入,检验氧气已收集满的操作为 。
(3)实验室常用氯化铵固体与熟石灰加热制取氨气,同时生成水和一种盐,写出该反应的化学方程式: ;选择的发生装置为 (填字母)。
13.(10分)金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。
探究一:金属生锈的探究
某化学兴趣小组设计了如图甲所示的数字化实验指导同学们对铜铁锈蚀进行探究。用铁粉和碳粉的均匀混合物模拟铁钉成分,用传感器测定试剂瓶内气体的相关数据。
可供选择的药品如下表:
(1)铁在空气中锈蚀生成铁锈,铁锈的主要成分是 (填化
学式)。
(2)在A、B两只试剂瓶中依次加入第一组和第二组药品进行实验。
①600 s内A瓶中O2含量几乎不变,B瓶中不断减少。实验表明,铁在空气中锈蚀是铁和O2、 发生了化学反应。
②将第二组药品中的水改为迅速冷却的沸水,且用量增多至足以完全浸没固体混合物。600 s内B瓶中O2含量也略有减少,主要原因是 。
(3)为探究食盐对钢铁锈蚀速率的影响,应选择的药品组别是 二
。
(4)在两只试剂瓶中均加入第二组药品,分别改用温度和湿度传感器测得结果如图乙所示。瓶内湿度随时间增大(即水蒸气含量增大),根本原因是 。
(5)请提出一种防止钢铁生锈的方法: (合理即可)。
探究二:从X、银、铜、锌四种金属的混合物中分离某贵重金属。流程如下:
(1)气体Q的化学式为 。
(2)四种金属的活动性顺序由强到弱是 。
(3)滤液A中含有的物质有 种。
(4)写出③中反应的化学方程式: 。
14.(3分)《天工开物》中记载了金属Zn的冶炼技术。在锌的冶炼技术中,主要的反应之一为ZnO+COZn+CO2。若ZnO的质量为81 kg,则理论上能制得Zn的质量为多少?
答案：
1.(B)
2.(C)
3.(C)
4.(C)
5.(D)
6.(C)
7.(C)
8.(1) 降低温度到可燃物着火点以下 。
(2) 吸附 性。
(3) 元素 。
(4) 隔绝空气 。
(5) C、H 。
(6) ③ 。
9.
(1) CO2+H2CO+H2O 。
(2) 不是 。
(3) C8H10 , 4∶5(或5∶4) ， 90.6% 。
(4) 有效降低CO2造成的温室效应,减少对传统化石能源的依赖 。
10.
(1)① 铝合金的硬度大于纯铝的硬度 。
② 不与酸反应、无毒(合理即可) 。
③ 浪费金属资源(合理即可) ， 铝的密度小;具有良好的延展性(合理即可) 。
④ D 。
(2) AlH3+3H2OAl(OH)3+3H2↑ 。
(3) 2Al2O34Al+3O2↑ 。
(4) 原子的最外层电子数相同 。 2In+6HCl2InCl3+3H2↑ 。
11.(1) +4 。
(2) 物理 , 增大反应物的接触面,使反应更快、更充分 。
(3) ZnCO3ZnO+CO2↑ 。
(4) 419～907 ℃ 。
(5) 防止热的锌在空气中再被氧化 。
12.(1): 铁架台 。
(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑) ; m , 将带火星的木条放在n端管口,若木条复燃,说明氧气已收集满 。
(3) 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O ; A 。
13.(1) Fe2O3 (填化学式)。
(2)① H2O 。
② 试剂瓶中的O2逐渐溶于冷却的沸水 。
(3) 二和三 。
(4) 铁的锈蚀反应有热量放出,瓶内温度上升 。
(5) 在钢铁表面覆盖保护层 。
探究二:
(1) H2 。
(2) Zn、X、Cu、Ag 。
(3) 3 种。
(4) Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag 。
14.
解:设理论上能制得Zn的质量为x。
ZnO+COZn+CO2
81 65
81 kg x
8165=81 kgx
x=65 kg
答:理论上能制得Zn的质量为65 kg。
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.往试管里装入固体粉末
D.读取量筒内液体的体积
选项
甲
乙
丙
A
H2O2
O2
H2O
B
C
CO
CO2
C
H2
H2O
CO2
D
CH4
CO2
H2O
组别
药品
铁粉/g
碳粉/g
水/滴
食盐/g
其他
一
5.0
0.1
0
0
干燥剂
二
5.0
0.1
10
0
无
三
5.0
0.1
10
1.0
无
四
5.0
0.1
0
1.0
无
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