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    黑龙江省绥化市绥棱县2023-2024学年九年级上学期期末物理试题

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    黑龙江省绥化市绥棱县2023-2024学年九年级上学期期末物理试题

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    这是一份黑龙江省绥化市绥棱县2023-2024学年九年级上学期期末物理试题,共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    ( 满分 100 分,考试时间 90 分钟 )
    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案都写在
    答题卡上。
    第Ⅰ卷 选择题(共 48 分)
    一、选择题(每小题 2 分,共 48 分)
    周人在不动摇“天命”的前提下,强调人事的重要性。提出“顺乎天而应乎人”的观点, 就是既要顺从天意,又要适应人心,才能维持“天命”。因此,天子既要“敬天”,又须“保
    隋代规定县丞和县尉“尽用他郡人”,又规定州县的主要属官“三年一代,不得重任”;唐太宗时有“叔父兄弟不许同省为郎官”的惯例,唐朝规定父为宰相,子即不能为谏官。隋唐的这些规定旨在()
    A.提高政府行政效率B.保证政权运行稳定
    C.杜绝地方吏治腐败D.完善人事任免制度
    有学者指出,皇帝亲自下发公文的情况历代均有,唐宋时期,不经中书、门下程序的制敕
    (称为墨敕或中旨)是不合法的;皇帝的秘密谕旨不经正常程序发布,在明代开始较多使用, 但是到了清代才开始制度化。这说明()
    A.三省体制有利于公文正规化B.权力集中促进公文制度演化C.明代公文体系缺乏制度建设D.中央集权加强改变公文发布
    明清之际出现了一批科技巨著,《本草纲目》总结了我国 16 世纪以前的药物学成就,提出了先进的药物分类法;《农政全书》集传统农业之大成,总结了明末农业生产的先进经验,还吸收部分西方的灌溉技术;《天工开物》注意运用数据来说明生产的质量和效率。据此可知,明清科技( )
    A.居于世界领先地位B.完成向近代科学的转化
    C.在传承中有所创新D.突破了封建体制的束缚
    更多课件教案等优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 5.1916 年,陈独秀在《吾人最后之觉悟》中写道:“儒者三纲之说,为否伦理政治之大原,……近世西洋之道德政治,乃以自由平等独立之说为大原。此东西文明之一大分水岭也。吾人果欲于政治上采用共和立宪制,复欲于伦理上保守纲常阶级制,此绝对不可能之事。……伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。”据此可知,他的“最后觉悟”是()
    A.用白话文去代替文言文B.推翻清朝,维护民主共和
    C.批判封建伦理纲常制度D.以俄为师,实现社会主义
    习近平总书记在纪念某历史事件一百周年大会上的讲话时说:“它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。”这场运动的历史意义是()
    A.无产阶级政党从此光荣诞生B.标志着资产阶级登上历史舞台C.反帝反封建的任务基本完成D.标志着新民主主义革命的开端
    7.1938 年,以上海申新纱厂为代表的一些沿海纺织企业及其设备陆续迁到陕西。到 1943 年, 关中经济带已设有大小纺织厂 106 家,总资本法币 3437 万元,动力设备 3641 马力,分别占全国的 43%.49%和 51%。据此可知,沿海企业内迁()
    A.为企业发展提供了更好发展机遇B.是应对英美等西方列强侵略的无奈之举C.使关中地区成为中国经济的重心D.使中国近代民族工业畸形发展有所改善
    8.下图为从《救亡之声——中国抗日战争歌曲汇编》中以“我们是谁?我们从哪里来?”为 主题,对出现频率最高的 20 个关键词的统计情况。这可以用来说明当时中国()
    A.救亡运动的高涨B.家国观念的重构
    C.民族意识的增强D.国共关系的调整
    9.1953 年 3 月 1 日中央人民政府公布施行《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人
    民代表大会选举法》,此后全国共选出基层人大代表 566 万余名,在此基础上,选举产生出全国人大代表 1226 名。该部法律的实施()
    A.巩固了社会主义制度B.建立起基层群众自治制度
    C.践行人民民主的原则D.由全国人民代表大会决定
    10.1961 年 3 月,中共中央发出《关于认真进行调查工作问题给各中央局,各省、市、区党委的一封信》,其中附有毛泽东 1930 年写的《反对本本主义》一文(“本本主义”即教条主义),要求各级领导机关联系实际深入学习。这一指示旨在()
    A.肯定毛泽东革命年代的贡献B.推进国民经济建设战略转变C.变革社会主义计划经济体制D.纠正思想路线右倾主义错误
    从全国发展脉络看,1949 年之前,我国没有一个城市 GDP 超过百亿元;1986 年之前,我国也没有一个城市 GDP 达到千亿元,但到了 2021 年,我国万亿 GDP 城市已达到 24 个。数量较多的万亿 GDP 城市的出现反映了( )
    A.建国后我国城市化进程加快B.优先发展重工业的战略凸显优势C.改革开放激发了活力与创新D.社会主义计划经济体制的优越性
    1982 年,深圳率先开放一切生活必需品价格,第一个取消各类票证,终结了计划经济体
    制下近四十年的票证制度。1983 年,新中国第一张股票“深宝安”发行,深圳第一家股份制企业诞生。这反映了()
    A. “走出去”的开放战略的成功B. 社会主义市场经济体制建立
    C. 经济特区在改革中探索前行 D. 按劳分配为主体的地位变化
    一万六千多年前,北半球气候转暖为农业的产生及发展提供了契机。人类历时数千年, 将野生动植物驯化、培植。此阶段后,在西亚两河流域新月地区、北非尼罗河流域、东亚黄 河长江流域、印度河恒河平原、巴尔干南部爱琴海沿岸等少数分散地区出现了城市、国家、
    陈乐民在《欧洲文明扩张史》中写道:“罗马人对希腊人的征服开启了希腊精神征服地中
    海的时代.罗马人在对地中海的统治中融合进了希腊文明的精神,把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式,形成了罗马法的原则”,这表明()
    A. 罗马文明渗透有希腊文明特质B. 希腊文明有明显的侵略特征
    C. 民主政治推广到罗马帝国全境D. 罗马法逐渐演变成为万民法
    古代玛雅人创造了灿烂的文明,他们将玛雅文字视作神的创造,使用文字的权利被祭司垄 断。这一现象()
    A. 是愚民政策的体现B. 普遍存在于各民族中
    C. 不利于文明的传承D. 反映出君权神授理念
    公元 1122 年罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝签订了《沃尔姆斯宗教协定》。按照该协定, 神圣罗马帝国皇帝亨利五世放弃了帝国境内的主教册封权,而教皇则承认皇帝拥有世俗册封权;公元 1131 年列日宗教会议上,教皇英诺森二世头戴装饰华美的三重冠,骑着白马,以罗马皇帝般的盛大仪式进入会场,德意志国王洛泰尔三世亲自为其牵马;此外还有著名的“卡诺莎之辱”和“阿维农之囚”。这些史实反映出()
    A. 君权神授强化王权B. 王权与教权长期的依存与斗争
    C. 教皇地位不断衰落D. 欧洲近代民族主义的产生发展
    13 世纪,西欧新创建了很多“大学”,其中规模较小的专业学校为数不少,多为法学、医学等专业的学校,也有以成立较早的巴黎大学为模板的综合性学校。大学教授除神职人员以外,一些可以讲授希腊罗马文史知识、物理学、天文学的世俗知识分子也得到聘用。13 世纪, 西欧“大学”的涌现()
    A. 促成了西欧科学革命的爆发B. 创造了文艺复兴兴起的条件
    C. 弘扬了理性主义的时代精神D. 巩固了教会的精神文化霸权
    新航路开辟后,需要白银的亚洲要根据欧洲的需求去安排生产与贸易,因而从经济中心 滑向边缘,而欧洲渐渐成为全球经济体系新的主导者。这一变化()
    A. 推动了亚洲手工业的技术革命B. 使自由主义经济思想成为主流
    C. 导致欧洲“价格革命”的发生D. 植根于新生产方式的发展需求
    19.17 世纪初,英国驻威尼斯大使注意到:威尼斯曾称霸于东方贸易,但如今却毫无竞争力; 曾经有无数艘千吨级的大船来回运载货物,但如今却连“一艘都看不见”。威尼斯“毫无竞争力”的主要原因在于()
    A.欧洲贸易中心发生转移B.东西方商贸往来断绝
    C.英国工业革命顺利开展D.造船技术落后于东方
    20.1523 年,马丁路德指出“教会绝不能插手世俗政权”,但在必要时,世俗政权可以“净化和改造教会”,世俗统治者甚至可以被认作“对教会外部事务具有权威的主教”。他提出这一观点 ( )
    A. 标志着宗教改革的开始B. 阐释了信仰自由的主张
    C. 推翻了天主教会的统治D. 有利于民族国家的发展
    如图是“14—17 世纪欧洲大事时间轴”,以下解读正确的是( )
    14—17 世纪欧洲大事时间轴(节选)
    文艺复兴是新航路开辟的主要原因
    宗教改革发生于 16 世纪初的意大利
    哥白尼的“日心说”讽刺教会的腐朽
    近代科学兴起之前思想已初步解放
    有学者指出,牛顿的成就证明,通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思 想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判罗马天主教的权威、政治上的 专制主义和哲学形而上学的锐利武器。材料旨在说明,牛顿学说( )
    A. 开始动摇封建神学在欧洲的统治地位 B. 深刻揭示了时间和空间的本质属性
    C. 为启蒙运动的理性认识提供了方法D. 构建了一个科学与民主的崭新时代
    有学者指出:“普鲁士完成了德意志帝国重新统一的历史任务,又收服了德国的资产阶级, 从而改变了对美国式宪政偏好和追求,甘心接受普鲁士式的宪政安排”。对此解读合理的是
    ()
    A. 德国政治变革背离世界潮流B. 国家统一是政治转型的前提
    C. 美国民主宪政模式的日趋衰落D. 现实国情决定德国政治形态
    美国耶鲁大学教授阿克曼说:“‘我们人民’是美国立国之根基,但美国的政治智慧在于并
    没有像法国卢梭以及大革命那样把‘人民’推演到极端,而美国人民的幸运和政治精英的睿 智也在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡。”这说明美国政体()
    A. 未受卢梭民主思想影响B. 体现自由与共和的政治精神
    C. 旨在维护人民主权D. 寻求代议制下的权力制衡
    第Ⅱ卷 非选择题(共 52 分)
    二、材料分析题(25 题 22 分,26 题 18 分,27 题 12 分,共 52 分) 25.(22 分)阅读下列材料,完成要求。
    材料一:东晋南朝的江南经济,仍然是一个以农业为主导,农、工、商依次发展的基本格局,农业在经济中占有首要地位。与汉魏相比,此期铁犁、牛耕已逐渐普及,作物种类增多,粮 食单位面积产量有了较大幅度的提高。手工业也有了进一步的发展,较为突出的是纺织、冶 铸、速船、制瓷和造纸业。这一期间,商业仍相当活跃,海外贸易和国内的南北贸易有了进 一步的发展,商品市场也有相当的规模。
    ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》 材料二:两宋三百年在经济、文化、制度建设等方面取得了辉煌的成就,特别是宋代的经济, 国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适,但这一时期经济发展确实取得了突出进步。
    ——摘编自邓小南《宋朝的再认识》
    材料三:明朝后期,玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国,逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,玉米“种一收千,其利甚大”,大大缓解了“民食问题”,人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物,社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果,清代以来,人口压力不断增加,原本人烟稀少的广大山区,因为“老林初开,包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性,玉米、番薯等最种遍野,“生齿日繁”。“棚民租山垦种,阡陌相连,将山土刨松,一遇淫霖,沙随水落,倾注而下,溪河日淀月淤,不能容纳。”
    ——明清农耕经济发展(美洲作物传入)
    请回答:
    根据材料一并结合所学知识,概括东晋南朝江南经济发展的表现井简析东晋南朝江南径济 发展的原因。(10 分)
    根据材料二并结合所学知识,任选三个所谓的宋代“革命”进行举例说明。(6 分)
    根据材料三并结合所学知识,概述美洲作物的传入对中国明清的影响。(6 分)
    26.(18 分)阅读材料,回答问题。
    材料一:晚明,赋役货币化,人口流动相对自由。在农村,农业商品化增长,冲击了自然经 济,地主和佃户关系出现新变化;在城市,随商品经济繁荣工商业城镇兴起,出现了新型手工工场;商帮崛起,形成全国性市场网络,社会经济结构转向农工商并举的多元经济结构。人们与市场关系日益密切,社会关系由对人的依附关系转向对物的关系,旧的等级制逐渐分解,出现新的社会分层;以白银为主币的货币经济极大扩展,商业性行为几乎成为全社会取向,国家丧失了对货币的控制权,中央集权严重削弱;儒学平民化趋势明显,上层文化与世俗文化交融,形成多彩的文化现象,单一的农业社会结构正在向多元社会结构转变。
    ——摘编自《晚明社会变迁研究》
    材料二:19 世纪中期,随近代工业出现,我国封建社会结构缓慢变化。1949 年后,我国农民占 89.4%,直到 1978 年仍占 82.1%,基本还是农业社会;1953 年,随“一化三改造”,形成了工人、农民和知识分子的社会阶层结构;1960 年,为应对经济困难,我国严格限制农业人口转为非农业人口,形成了城乡二元经济结构。1978 年后,我国实行经济改革,形成了以公有制为主体多种所有制共同发展的经济格局;80 年代后期,大量农村人口进城,在全国, 非农产业职工已占 53.1%,按国际惯例我国已不是农业社会;随户籍制度调整,农民、工人分化,我国产生了私营企业主、个体工商户、经理人等新的社会阶层,一个与现代社会相适应的社会结构正在形成。
    ——摘编自《我国社会结构的历史性变化》
    请回答:
    根据材料一,概述晚明社会结构的主要变化。结合所学知识,简评作者对晚明社会结构变化的认识。(8 分)
    根据材料二并结合所学知识,简述近代以来中国社会经济结构的变化,简析建国后我国社会经济结构变化的主要原因。(10 分)
    27.(12 分) 阅读材料,完成下列要求。
    材料: 文明多样性是人类社会的基本特征,从人类文明史开创以来就一直存在着。人类进化历史,从蛮荒走向文明,是在不同地域和不同自然条件下形成的,一开始就带有不同的特色。 因此,无论是古代社会还是现代社会都存在着文明多样性。进一步说,人类正是在多样性的 竞争和融合中取得文明进步,推动社会发展。从现实来说,正是有了文明多样性才使我们的 世界如此绚丽多彩。
    ——摘编自吴兴唐《文明多样性刍议》
    以“文明多样性”为主题,根据材料并结合所学知识,自拟论题并予以阐述。(要求∶论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)民”。由此可知,西周时期(

    A. 治国方略的理性成熟
    C. 个体意识的普遍觉醒
    B. 人本思想已初具雏形
    D. 神权思想居统治地位
    文字等文明标志。下列说法正确的是(

    A. 气候变化是文明产生的根本原因
    B. 农业畜牧业的发展是文明出现的前提
    C. 古代早期文明呈现出单一性特点
    D. 早期各地区的古代文明都是农耕文明

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