江苏省东台市第五联盟2023-2024学年八上物理期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份江苏省东台市第五联盟2023-2024学年八上物理期末教学质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．如图所示，下列说法正确的是
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
A．人发声频率范围是 20~20000Hz
B．人发声的音调比蝙蝠高
C．狗不能听到超声波
D．大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内
2．某实验室的一只水银温度计的示数如图所示，如果把这只温度计放入一个盛有冰、水混合物容器中，则以下关于温度计放入冰、水混合物中后，温度计内水银的质量、体积和密度的变化描述正确的是（ ）
A．质量变大，体积变大，密度变小B．质量变小，体积变小，密度变大
C．质量不变，体积变小，密度变大D．质量不变，体积变大，密度变小
3．如图，水平桌面上，一只平衡鸟停放在支架上，下列说法不正确的是（ ）
A．平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对平衡力
B．平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对相互作用力
C．平衡鸟受到的重力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小
D．平衡鸟对支架的压力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小
4．如图所示，夏天的傍晚，海水温度和空气温度相差较大，造成海面附近气体的疏密分布不同，从而我们能看到变形的太阳；产生这种现象的原因是（ ）
A．光的直线传播
B．光的反射
C．光的折射
D．小孔成像
5．通过观察音叉、钢琴与长笛发出的C调1（d）的波形图，能得出
A．音调相同，音色不同B．音调不同，音色相同
C．音调、音色都相同D．音调、音色都不相同
6．下列事例中，利用做功的方式使物体（加“·”的字）内能增加的是（ ）
A．捂热水袋的手变暖
B．炽热的金属片插入水中后，水温升高
C．放进热汤中的金属汤勺变得烫手
D．用锯子锯木头，锯条的温度升高
7．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知
A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
C．乙物质的密度为0.5kg/m3
D．甲、乙两种物质的密度之比为4：1
8．不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）
A．猜想假设B．提出问题C．进行实验D．分析论证
9．下列说法中正确的是（ ）
A．不同种物质的密度一定不同
B．物质的物态发生变化时，它的密度不变
C．把一个铁块由地球运到月球上，铁块的密度变小
D．用力挤压一个充气的气球，气球内空气的密度会变大
10．我国已成功实现载人航天飞行，在飞船发射升空阶段，航天员被固定在座舱内，看上去航天员们静静地躺着不动，作出这种判断时所选的参照物是
A．空中白云B．地面发射台C．发射指挥中心D．飞船的座舱
11．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是
A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起
B．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去
C．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落
D．游泳运动员向后划水，身体前进
12．用来解释“镜花水月”光现象的是（ ）
A．光的色散B．光的直线传播
C．光的反射D．光的折射
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．如图甲所示，当烧瓶中水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中水将______沸腾（选填：“继续”或“停止”）；待水的温度降低一些用抽气筒向外抽气，如图乙所示，看到的现象是______，这表明气压减少时沸点______。（选填：“升高”、“降低”或“不变”）
14．如图所示，用同样大小的力沿同一方向先后作用在同一把塑料尺的不同点，塑料尺弯曲的程度不同，此现象说明力可以改变物体的______；同时说明力的作用效果与力的______有关。
15．上物理复习课时，老师写下了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘中水冰，冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是___________和_______，所反映共性是______________．
16．如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是________；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是________．(选填汽化的两种方式中的一种)
三、实验题（共12分）
17．（4分）如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
（1）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像，由图像可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质在熔化过程持续_______min；
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化，说明固体熔化时需要________（选填“吸收”或“放出”）热量；
（3）根据实验数据描绘出图像，该物质在第10min时处于_______态，该物质的熔点为_______℃，仔细观察图像，发现物质在熔化过程温度________；
（4）继续加热到液体沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则液体的沸点是_______℃。
18．（4分）小伟利用光具座进行了探究凸透镜成像规律的实验：
(1)为了使烛焰的像能成在光屏的中央；要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心______，在实验中他发现光屏上的像偏下，那么他应该把光屏向______（填“上”或“下”）调节，使像最终成在光屏的中央；
(2)通过实验他得到了凸透镜的像距v和物距u的关系（如图甲所示），由图可知凸透镜的焦距是______cm；
(3)如图乙所示，将—眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊，只将蜡烛远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像，说明该眼镜为______（填“凸透镜”或“凹透镜”）。
19．（4分）在观察水的沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下：
（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是从液体__________和__________同时发生的剧烈的_________现象。液体在沸腾过程中要__________热，但温度__________；
（2）从记录的数据看出，在第__________分钟记录的数据是明显错误的；
（3）由表可知，加热了__________分钟水开始沸腾，水的沸点是__________℃。
四、作图题（共16分）
20．（8分）如图所示，一束光射向玻璃砖，并穿过玻璃砖。请画出这束光进入玻璃砖中的折射光线。
（_____）
21．（8分）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射入水中，如图所示，请画出这束光线经平面镜反射后再由水射入空气中行进的光路图。
（____）
五、计算题（共22分）
22．（10分）有一正方体物块A，它的体积为V=0.4×l0–3m3。如图甲所示，用弹簧测力计测出此物块A的重力为10N，然后将物块A浸没在水中静止，如图乙所示。（g取10N/kg）
求：(1)物块A浸没在水中时受到的浮力的大小；
(2)物块A浸没在水中时弹簧测力计的示数。
23．（12分）质量是2kg的水，温度从20℃升高到80℃，需要吸收多少热量？（水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)）
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、D
2、C
3、B
4、C
5、A
6、D
7、D
8、A
9、D
10、D
11、C
12、C
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、停止 水重新沸腾 降低
14、形状 作用点
15、凝固 熔化 晶体在熔化和凝固过程中，温度保持不变
16、蒸发 沸腾
三、实验题（共12分）
17、晶体 10 吸收 固液共存 0 不变 98
18、在同一高度 下 10 凹透镜
19、内部 表面 汽化 吸 不变 7 5 99
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、 (1)4N；(2)6N
23、5.04×105J
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
96
99