八年级下册第一节 被子植物的生殖课前预习课件ppt
展开掐一段绿萝的枝条,插到水中,过一段时间,绿萝就长出了根,成为一个新的植物体。这种繁殖方式与用种子繁殖有什么不同呢?
1.能说出无性生殖的概念2.能举例说明植物无性生殖的应用
甘薯块根上长出新植物体
马铃薯上的芽可以长成新的马铃薯植株
落地生根的叶子上长出新植物体
有些被子植物除了能进行有性生殖外,还能通过植物的根、茎、叶等器官来繁殖后代。
这种不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖。
这种生殖方式繁殖的后代,与亲代的遗传信息一致。这是一种比较低级的生殖方式
2.保持植株原有的性状
有性生殖和无性生殖的本质区别:
有无两性生殖细胞的结合
在适宜的季节,剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后栽种,使之成为独立的新植株。
葡萄、月季、普薇、柳树、杨树、天竺葵、迎春等。
①上方切口 :②下方切口 :③去掉大部分 :
可减少水分的散失和切口受感染的机会。
可增加吸收水分的面积。
可降低叶片的蒸腾作用。
将植株上的枝条向下弯曲,把枝条中部的树皮剥去下部半圈,埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋进土中的枝条长出不定根和新叶后,再与母体分离。
就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成一个完整的植物体。
②嫁接成活的植株所结的果实与__________相同。
①成活的关键:使接穗和砧木的__________紧密结合。
将植物体的部分组织或细胞在无菌条件下置于特制的培养基内,放在适宜的环境中,培育出完整的植物体,这就是组织培养。
优点:1.培养无病毒植株2.保持原植物体的优良特点3.可以短时间内大量植物体,实现植物幼苗的“工厂化”生产
如图表示的是植物常见的生殖方式,请据图回答:
(1)A、B、C所示的生殖方式,我们把它叫做_________,其中A为压条,B为扦插,C为_______。(2)图C生殖方式操作的关键是什么?______________________________,如苹果、桃树等植物都是运用这种生殖方式进行生殖的。(3)A、B、C这三种生殖方式的优点是什么?_______________________________。
接穗和砧木的形成层要对齐
能较好的保持亲本的优良性状
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