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    湖南省长沙市宁乡县2023-2024学年数学八上期末质量检测模拟试题含答案

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    湖南省长沙市宁乡县2023-2024学年数学八上期末质量检测模拟试题含答案

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    这是一份湖南省长沙市宁乡县2023-2024学年数学八上期末质量检测模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,如果点P等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.三个正方形的位置如图所示,若,则 ( )
    A.B.C.D.
    2.若的三条边长分别是、、,且则这个三角形是( )
    A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形
    3.如图,是等腰的顶角的平分线,点在上,点在上,且平分,则下列结论错误的是 ( )
    A.B.C.D.
    4.已知点 , 都在直线 上,则, 的值的大小关系是( )
    A.B.C.D.不能确定
    5.如图,AC=AD,BC=BD,则有( )
    A.AB垂直平分CDB.CD垂直平分AB
    C.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB
    6.已知点 都在直线y=-3x+m上,则 的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    7.如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则的值是( )
    A.1B.-1C.5D.-5
    8.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是( )
    A.∠A=∠DB.AB=DCC.∠ACB=∠DBCD.AC=BD
    9.在以下“绿色食品、响应环保、可回收物、节水”四个标志图案中,是轴对称图形的( )
    A.B.C.D.
    10.点(﹣4,3)关于x轴对称的点的坐标为( )
    A.(4,3)B.(4,﹣3)C.(﹣4,﹣3)D.无法确定
    11.下列算式中,计算结果等于的是( )
    A.B.C.D.
    12.如图所示,平分,,,以此三个中的两个为条件,另一个为结论,可构成三个命题,即,,.
    其中正确的命题的个数是
    A.0B.1C.2D.3
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=1.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为__秒时,△ABP和△DCE全等.
    14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=40°,在直线AC上找点P,使△ABP是等腰三角形,则∠APB的度数为____________.
    15.一次函数y=kx+b与y=x+2两图象相交于点P(2,4),则关于x,y的二元一次方程组的解为____.
    16.小明家准备春节前举行80人的聚餐,需要去某餐馆订餐.据了解餐馆有10人坐和8人坐两种餐桌,要使所订的每个餐桌刚好坐满,则订餐方案共有______种.
    17.函数的定义域____.
    18.如图,已知,,,则__________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)一辆货车从甲地匀速驶往乙地,到达乙地停留一段时间后,沿原路以原速返回甲地.货车出发一段时间后,一辆轿车以的速度从甲地匀速驶往乙地.货车出发时,两车在距离甲地处相遇,货车回到甲地的同时轿车也到达乙地.货车离甲地的距离、轿车离甲地的距离分别与货车所用时间之间的函数图像如图所示.

    (1)货车的速度是______,的值是______,甲、乙两地相距______;
    (2)图中点表示的实际意义是:______.
    (3)求与的函数表达式,并求出的值;
    (4)直接写出货车在乙地停留的时间.
    20.(8分)如图,已知线段AB,根据以下作图过程:
    (1)分别以点A、点B为圆心,大于AB长的为半径作弧,两弧相交于C、D两点;
    (2)过C、D两点作直线CD.
    求证:直线CD是线段AB的垂直平分线.
    21.(8分)如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,求证:∠A+∠C=180°.
    22.(10分)如图(1)将长方形纸片ABCD的一边CD沿着CQ向下折叠,使点D落在边AB上的点P处.
    (1)试判断线段CQ与PD的关系,并说明理由;
    (2)如图(2),若AB=CD=5,AD=BC=1.求AQ的长;
    (1)如图(2),BC=1,取CQ的中点M,连接MD,PM,若MD⊥PM,求AQ(AB+BC)的值.
    23.(10分)如图,P是正方形ABCD的边BC上的一个动点(P与B、C不重合)连接AP,过点B作交CD于E,将沿BE所在直线翻折得到,延长交BA的延长长线于点F.
    (1)探究AP与BE的数量关系,并证明你的结论;
    (2)当AB=3,BP=2PC时,求EF的长.
    24.(10分)先阅读下列材料:
    我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等.
    (1)分组分解法:将一个多项式适当分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.
    如:ax+by+bx+ay=(ax+bx)+(ay+by)
    =x(a+b)+y(a+b)
    =(a+b)(x+y)
    1xy+y1﹣1+x1
    =x1+1xy+y1﹣1
    =(x+y)1﹣1
    =(x+y+1)(x+y﹣1)
    (1)拆项法:将一个多项式的某一项拆成两项后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如:
    x1+1x﹣3
    =x1+1x+1﹣4
    =(x+1)1﹣11
    =(x+1+1)(x+1﹣1)
    =(x+3)(x﹣1)
    请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:
    (1)分解因式:a1﹣b1+a﹣b;
    (1)分解因式:x1﹣6x﹣7;
    (3)分解因式:a1+4ab﹣5b1.
    25.(12分)为了解学生课余活动情况.晨光中学对参加绘画,书法,舞蹈,乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行调查.并报据收集的数据绘制了两幅不完整的统计阁.请根据图中提供的信息.解答下面的问题:
    (1)此次共调查了多少名同学?
    (2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数.
    (3)如果该校共有300名学生参加这4个课外兴趣小组,而每位教师最多只能辅导本组的20名学生,估计乐器兴趣小组至少需要准备多少名教师?
    26.(12分)在平面直角坐标系中,横、纵坐标均为整数的点叫做整数点,设坐标轴的单位长度为1cm,整数点P从原点O出发,速度为1cm/s,且点P只能向上或向右运动,请回答下列问题:
    (1)填表:
    (2)当点P从点O出发10秒,可到达的整数点的个数是____________个;
    (3)当点P从O点出发____________秒时,可得到整数点(10,5).
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、A
    2、B
    3、D
    4、A
    5、A
    6、A
    7、A
    8、D
    9、A
    10、C
    11、B
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、1或2
    14、20°或40°或70°或100°
    15、.
    16、1
    17、.
    18、20°
    三、解答题(共78分)
    19、(1) 80;9;400 ;(2)货车出发后,轿车与货车在距甲地处相遇;(3) ;(4)货车在乙地停留.
    20、见解析
    21、见解析
    22、(3)CQ垂直平分DP见解析(2) (3)4
    23、(1)AP=BE,证明见解析;(1).
    24、(1);(1);(3).
    25、(1)200;(2)图详见解析,36°;(3)1.
    26、(1)填表见解析;(2)11个;(3)1
    点P从O点出发的时间
    可以到达的整坐标
    可以到达整数点的个数
    1秒
    (0,1),(1,0)
    2
    2秒
    (0,2),(2,0),(1,1)
    3
    3秒
    ( )
    ( )

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