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    浙江省金华市2023-2024学年八上数学期末考试模拟试题含答案

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    这是一份浙江省金华市2023-2024学年八上数学期末考试模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了若是完全平方式,则m的值等于等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.下列标志中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列计算正确的是( )
    A.(a2)3=a5B.
    C.a6÷a2=a4D.
    4.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为( )
    A.50°B.70°C.75°D.80°
    5.甲乙两地铁路线长约500千米,后来高铁提速,平均速度是原来火车速度的1.8倍,这样由甲到乙的行驶时间缩短了1.5小时;设原来火车的平均速度为千米/时,根据题意,可得方程 ( )
    A.B.
    C.D.
    6.已知一次函数,函数值随自变量的增大而减小,那么的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    7.AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点F.S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是( )
    A.4B.3C.6D.2
    8.若是完全平方式,则m的值等于( )
    A.1或5B.5C.7D.7或
    9.如图,用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )
    A.SASB.AASC.SSSD.ASA
    10.若等腰三角形的两边长分别是2和6,则这个三角形的周长是( )
    A.14B.10C.14或10D.以上都不对
    11.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于,两点,是线段上任意一点(不包括端点),过点分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为8,则该直线的函数表达式是( )
    A.B.C.D.
    12.下列运算中正确的是( )
    A.B.C. D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.已知等腰三角形的底角为15°,腰长为30cm,则此等腰三角形的面积为_____.
    14.满足的整数的和是__________.
    15.定义一种新运算,例如,若,则______.
    16.分解因式:3a2+6a+3=_____.
    17.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=x−1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1_____y2(填“>”,“<”或“=”)
    18.若分式有意义,则的取值范围是__________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)阅读下列材料:
    在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.
    下面是小涵同学用换元法对多项式(x2﹣4x+1)(x2﹣4x+7)+9进行因式分解的过程.
    解:设x2﹣4x=y
    原式=(y+1)(y+7)+9(第一步)
    =y2+8y+16(第二步)
    =(y+4)2(第三步)
    =(x2﹣4x+4)2(第四步)
    请根据上述材料回答下列问题:
    (1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的 ;
    A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
    (2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果: ;
    (3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解.
    20.(8分)如图,在等腰中,AC=AB,∠CAB=90°,E是BC上一点,将E点绕A点逆时针旋转90°到AD,连接DE、CD.
    (1)求证:;
    (2)当BC=6,CE=2时,求DE的长.
    21.(8分)我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积时,可以得到一个数学等式.例如由图1可以得到.请回答下列问题:
    (1)写出图2中所表示的数学等式是 ;
    (2)如图3,用四块完全相同的长方形拼成正方形,用不同的方法,计算图中阴影部分的面积,你能发现什么?(用含有,的式子表示) ;
    (3)通过上述的等量关系,我们可知: 当两个正数的和一定时,它们的差的绝对值越小,则积越 (填“ 大”“或“小”);当两个正数的积一定时,它们的差的绝对值越小,则和越 (填“ 大”或“小”).
    22.(10分)如图,AB=AC,AD=AE.求证:∠B=∠C.
    23.(10分)某工厂要把一批产品从A地运往B地,若通过铁路运输,则每千米需交运费15元,还要交装卸费400元及手续费200元,若通过公路运输,则每千米需要交运费25元,还需交手续费100元(由于本厂职工装卸,不需交装卸费).设A地到B地的路程为x km,通过铁路运输和通过公路运输需交总运费y1元和y2元,
    (1)求y1和y2关于x的表达式.
    (2)若A地到B地的路程为120km,哪种运输可以节省总运费?
    24.(10分)先化简,再求的值,其中x=1.
    25.(12分)为了了解400名八年级男生的身体发育情况,随机抽取了100名八年级男生进行身高测量,得到统计表:估计该校八年级男生的平均身高为______________cm.
    26.(12分)如图,已知线段,求作,使 (使用直尺和圆规,并保留作图痕迹).
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、B
    2、D
    3、C
    4、B
    5、C
    6、C
    7、B
    8、D
    9、C
    10、A
    11、A
    12、D
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、115cm1.
    14、1
    15、
    16、3(a+1)2
    17、<
    18、
    三、解答题(共78分)
    19、(1)C;(2)(x﹣2)1;(3)(x+1)1.
    20、(1)见解析;(2)2
    21、(1);(2);
    (3)大 小
    22、证明见解析.
    23、(1);(2)铁路运输节省总运费.
    24、,2.
    25、161.6cm
    26、见解析
    身高(cm)
    人数
    组中值
    22
    150
    45
    160
    28
    170
    5
    180

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