还剩16页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
2024开远一中校高一上学期12月月考试题物理含解析
展开
这是一份2024开远一中校高一上学期12月月考试题物理含解析，共19页。试卷主要包含了4s时，他正处于失重状态， 下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。
2.考生作答时，请将答案填涂在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上作答无效。
第I卷（选择题）
一、单选题（本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）
1. 关于质点，下列说法正确的是（ ）
A. 研究教室里吊扇的运动情况时可将吊扇看做质点
B. 在研究地球绕太阳的运动快慢时可把地球看作质点
C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时可将运动员看做质点
D. 观看正在技巧与艺术性相结合的花样滑冰比赛时参赛的运动员可视为质点
2. 描述物体的运动时，总要选定参考系。下列参考系的选取正确的是（ ）
A. “牛从桥上过，桥流水不流”，诗句中均以桥作为参考系
B. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”，是以山作为参考系的
C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以轻舟作为参考系的
D. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，云不动是以诗人自己作为参考系
3. 以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小a=4m/s2的加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为（ ）
A. 12mB. 12.5mC. 15mD. 10m
4. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移-时间图象如图所示，则下列说法正确的是：（ ）
A. t1时刻两车相距最远
B. t1时刻两车相遇
C. t1时刻两车的速度刚好相等
D. 0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
5. 如图所示是用频闪周期为相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。关于提供的信息及相关数据处理，下列说法中正确的是（ ）
A. 苹果下落的加速度大小为
B. 羽毛下落到C点的速度大小为
C. 一定满足关系
D. 一段时间后苹果会在羽毛下方
6. 如图所示的装置中，三个相同的轻弹簧在未受力状态下的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为、、，弹簧在弹性限度内，其大小关系是（ ）
A. B. C. D.
7. 如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（ ）
A. 甲受到三个力的作用
B. 乙受到三个力的作用
C. 甲对扶梯有摩擦力的作用
D. 乙受到的摩擦力方向沿斜面向下
8. 如图甲所示，质量为m=60kg的同学，双手抓住单杠做引体向上。他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示，g取10m/s2，由图像可知（ ）
A. t=0.4s时，他正处于失重状态
B. t=0.5s时，他的加速度约为3m/s2
C. t=1.1s时，他受到单杠的作用力的大小约为600N
D. t=1.5s时，他正处于超重状态
二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或者以上的选项是正确的，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选不得分。）
9. 下列说法中正确的是（ ）
A. 相互接触的物体间不一定有弹力
B. 滑动摩擦力的大小与物体所受重力大小成正比
C. 物体的重心不一定在它的几何中心上
D. 静止在水平桌面上的物体，所受重力与支持力是一对相互作用力
10. 关于速度和加速度关系，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体的加速度等于零，速度一定等于零
B. 物体的加速度越大，速度一定越大
C. 物体的加速度越大，速度一定改变越快
D. 物体的加速度增大，速度可能减小
11. 快递分拣常常利用传送带运送货物．现在分拣员把一质量为2kg的货物轻放在水平传送带左端，传送带以恒定的速度v0=2m/s向右运行，传送带左右两端距离为4m，货物与传送带之间动摩擦因数为0.5，g取10m/s2，货物可作质点处理，则货物到达右端的时间t和速度v分别是（ ）
A. t=2.2sB. t=1.6sC. v=2m/sD. v=8m/s
12. 质量为的物体用轻绳悬挂于天花板上，用水平力拉着绳的中点，使段绳偏离竖直方向一定角度，如图所示。设绳段拉力的大小为，若保持点位置不变，则当力的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中（ ）
A. 先变小后变大B. 先变大后变小
C. 先变小后变大D. 逐渐变小
第II卷（非选择题）
三、实验题（每空2分，共16分）
13. 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。
（1）下列是某同学在做该实验时的想法，其中正确的是__________；
A．拉橡皮条的细线稍微长一些，以便更准确的测量拉力方向
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．当把结点拉到达某一设定位置O点时，拉力F1和F2的夹角越大越好
D．在每组实验中O点位置可以改变
（2）某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为__________N。
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________（填“F”或“F′”）。
（4）若只有一个弹簧测力计，为了完成—次该实验，至少需要______(选填“2”、“3”或“4")次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点
14. 如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图，砂和砂桶的质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
（1）实验开始时需平衡摩擦，某同学操作如下：将长木板的一端垫起适当的高度，小车后端连着已经穿过打点计时器的纸带，前端连着挂有砂和砂桶并跨过滑轮的细线，轻推小车，观察小车是否做匀速直线运动，此平衡摩擦的方法_____（填“对”或“错”）；
（2）实验中还需满足m_____ M（填“远小于”或“远大于”）；
（3）如图2所示，某同学在做实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.33cm，s4=8.95cm，s5=9.61cm，s6=10.26cm，则A点处的瞬时速度大小是_____m/s，加速度的大小是_____m/s2。（保留两位有效数字）
四、解答题（共36分。注意：按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
15. 如图所示，一个氢气球重16N，空气对它的浮力为22N，由于受到水平风力的作用，使系氢气球的绳子和地面的夹角时，气球静止。求绳子的拉力和水平风力分别是多少？
16. 研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间），但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离。减速过程中汽车位移x与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。重力加速度的大小g取。求：
(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间；
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少；
17. 斜面ABC倾角为30°，AB段粗糙，BC段光滑，如图（a）所示。质量为1kg小物块以初速度沿斜面向上滑行，到达C处速度恰好为零。物块在AB段的加速度是BC段加速度的两倍，其上滑过程的v—t图像如图（b）所示，重力加速度g取。求：
（1）小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度；
（2）求物块与斜面的动摩擦因数；
（3）小物块沿斜面向下滑行通过的时间。
开远市第一中学校2023年秋季学期高一年级
12月考试物 理
考生注意：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。
2.考生作答时，请将答案填涂在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上作答无效。
第I卷（选择题）
一、单选题（本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）
1. 关于质点，下列说法正确的是（ ）
A. 研究教室里吊扇的运动情况时可将吊扇看做质点
B. 在研究地球绕太阳的运动快慢时可把地球看作质点
C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时可将运动员看做质点
D. 观看正在技巧与艺术性相结合的花样滑冰比赛时参赛的运动员可视为质点
【答案】B
【解析】
【详解】A．研究教室里吊扇的运动情况时，它的大小不能够忽略，不能看成质点，故A错误；
B．研究地球绕太阳的运动快慢时，即为公转，可把地球看作质点，故B正确；
C．教练员研究百米跑运动员的起跑动作时，其自身大小不能忽略，所以不可以看做质点，故C错误；
D．花样滑冰比赛时，看的就是运动员的动作，此时不能看成质点，故D错误。
故选B。
2. 描述物体的运动时，总要选定参考系。下列参考系的选取正确的是（ ）
A. “牛从桥上过，桥流水不流”，诗句中均以桥作为参考系
B. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”，是以山作为参考系的
C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以轻舟作为参考系的
D. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，云不动是以诗人自己作为参考系的
【答案】D
【解析】
【详解】A．“牛从桥上过”以桥作为参考系，“桥流水不流”以水作为参考系，故A错误；
B．“看山恰似走来迎”，被研究的物体是山在运动，山和船之间发生了位置的改变，所以是以船作为参考系，故B错误；
C．“轻舟已过万重山”，研究的是轻舟相对于山的运动，故是以山为参考系的，故C错误；
D．“卧看满天云不动”，诗人以自己为参照物看云时，会认为“卧看满天云不动”的效果，故D正确。
故选D。
3. 以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小a=4m/s2的加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为（ ）
A. 12mB. 12.5mC. 15mD. 10m
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】汽车刹车的初速度大小为
刹车的时间为
故刹车后3s内的位移也为刹车后2.5s的位移，有
故选B。
4. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移-时间图象如图所示，则下列说法正确的是：（ ）
A. t1时刻两车相距最远
B. t1时刻两车相遇
C. t1时刻两车的速度刚好相等
D. 0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
【答案】B
【解析】
【详解】AB．t1时刻两车相遇，A错误，B正确；
C．斜率越大，速度越大，t1时刻乙车的速度比甲车的速度大，C错误；
D．0到t1时间内，两车位移相等，运动时间相等，平均速度也相等，D错误。
故选B。
5. 如图所示是用频闪周期为的相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。关于提供的信息及相关数据处理，下列说法中正确的是（ ）
A. 苹果下落的加速度大小为
B. 羽毛下落到C点的速度大小为
C. 一定满足关系
D. 一段时间后苹果会在羽毛下方
【答案】B
【解析】
【详解】A．根据题意，由逐差法有
解得
故A错误；
B．根据题意，由中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，可得羽毛下落到C点的速度大小为
故B正确；
C．羽毛与苹果在真空中做自由落体运动，A点并不一定是下落点，故A点速度不一定等于零，则羽毛与苹果的位移不一定满足关系
故C错误；
D．真空中苹果和羽毛只受重力，同时释放，做自由落体运动的下落快慢相同，故D错误。
故选B。
6. 如图所示的装置中，三个相同的轻弹簧在未受力状态下的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为、、，弹簧在弹性限度内，其大小关系是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由于小球的质量相等，故三种情况下小球对弹簧产生的拉力相等.由胡克定律
可知，各弹簧的形变量相等，由于原长相等，故平衡时各弹簧的长度都相等。
故选A。
7. 如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（ ）
A. 甲受到三个力的作用
B. 乙受到三个力的作用
C. 甲对扶梯有摩擦力的作用
D. 乙受到的摩擦力方向沿斜面向下
【答案】B
【解析】
【详解】AC．题图甲中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，重力与竖直向上的支持力平衡，不受摩擦力。重力，支持力，故A、C错误；
BD．题图乙中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，受到重力G、斜面的支持力以及沿斜面向上的摩擦力f三个力作用，如图所示，故B正确，D错误。
故选B。
8. 如图甲所示，质量为m=60kg的同学，双手抓住单杠做引体向上。他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示，g取10m/s2，由图像可知（ ）
A. t=0.4s时，他正处于失重状态
B. t=0.5s时，他的加速度约为3m/s2
C. t=1.1s时，他受到单杠的作用力的大小约为600N
D. t=1.5s时，他正处于超重状态
【答案】C
【解析】
【详解】A．t=0.4s时他向上加速运动，加速度方向向上，他处于超重状态，A错误；
B．根据速度-时间图像斜率表示加速度可知，t=0.5s时，由
知他的加速度约为0.3m/s2，B错误；
C．t=1.1s时他的速度达到最大值，v-t图线斜率为零，表示加速度为0，他受到的单杠的作用力刚好等于重力600N，C正确；
D．t=1.5s时他向上做减速运动，加速度方向向下，他处于失重状态，D错误。
故选C。
二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或者以上的选项是正确的，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选不得分。）
9. 下列说法中正确的是（ ）
A. 相互接触的物体间不一定有弹力
B. 滑动摩擦力的大小与物体所受重力大小成正比
C. 物体的重心不一定在它的几何中心上
D. 静止在水平桌面上的物体，所受重力与支持力是一对相互作用力
【答案】AC
【解析】
【详解】A．相互接触的物体间必须有弹性形变才能有弹力，选项A正确；
B．滑动摩擦力的大小与物体对支持面的正压力大小成正比，不一定与重力成正比，选项B错误；
C．若物体的质量分布不均匀，则物体的重心不一定在它的几何中心上，选项C正确；
D．静止在水平桌面上的物体，所受重力与支持力是一对平衡力，选项D错误。
故选AC。
10. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体的加速度等于零，速度一定等于零
B. 物体的加速度越大，速度一定越大
C. 物体的加速度越大，速度一定改变越快
D. 物体的加速度增大，速度可能减小
【答案】CD
【解析】
【详解】A．在光滑平面上做匀速直线运动的滑块，其加速度为零，但是速度不为零，A错误；
B．由加速度公式
知物体的加速大小和物体的速度大小无关，B错误；
C．加速度是描述物体速度变化的快慢的物理量，物体的加速度越大，速度改变越快，C正确；
D．当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小，D正确；
故选CD。
11. 快递分拣常常利用传送带运送货物．现在分拣员把一质量为2kg的货物轻放在水平传送带左端，传送带以恒定的速度v0=2m/s向右运行，传送带左右两端距离为4m，货物与传送带之间动摩擦因数为0.5，g取10m/s2，货物可作质点处理，则货物到达右端的时间t和速度v分别是（ ）
A. t=2.2sB. t=1.6sC. v=2m/sD. v=8m/s
【答案】AC
【解析】
【分析】该体是牛顿第二定律应用的传送带模型，根据该题型的分析解答方法，运用牛顿第二定律和运动规律求解即可．
【详解】对放上传送带的货物受力分析，应用牛顿第二定律可得：，解得：货物开始运动时的加速度；由速度位移公式可得：，解得：货物加速到与皮带速度相等时滑过的距离，所以货物在传送带上先加速后匀速．货物到达右端的速度；货物到达右端的时间．故AC两项正确，BD两项错误．
12. 质量为的物体用轻绳悬挂于天花板上，用水平力拉着绳的中点，使段绳偏离竖直方向一定角度，如图所示。设绳段拉力的大小为，若保持点位置不变，则当力的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中（ ）
A. 先变小后变大B. 先变大后变小
C. 先变小后变大D. 逐渐变小
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】对结点O受力分析，画出力的平行四边形如图所示，当保持O点位置不变，则当力F的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中，由图可知F先减小后增加；T一直减小；
故选AD。
第II卷（非选择题）
三、实验题（每空2分，共16分）
13. 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。
（1）下列是某同学在做该实验时的想法，其中正确的是__________；
A．拉橡皮条的细线稍微长一些，以便更准确的测量拉力方向
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．当把结点拉到达某一设定位置O点时，拉力F1和F2的夹角越大越好
D．在每组实验中O点位置可以改变
（2）某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为__________N。
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________（填“F”或“F′”）。
（4）若只有一个弹簧测力计，为了完成—次该实验，至少需要______(选填“2”、“3”或“4")次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点
【答案】 ①. AB##BA ②. 2.10 ③. F′ ④. 3
【解析】
【详解】（1）[1] A．拉橡皮条的细线稍微长一些，以便更准确的测量拉力方向，实验效果较好，故A正确；
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，防止分力对实验的影响，故B正确；
C．当把结点拉到达某一设定位置O点时，拉力F1和F2的夹角要适当，并非越大越好，故C错误；
D．在每组实验中O点位置不可以改变，保持等效性，故D错误。
故选AB。
（2）[2] 弹簧测力计C分度值为0.1N，需要估读到分度值的下一位，其示数为2.10N；
（3）[3] F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是，因为是一个弹簧测力计将橡皮筋拉到O点的真实方向；
（4）[4] 在固定好白纸和橡皮条以后，用弹簧测力计拉一条细绳，用手拉另一条细绳（两细绳间成一定角度），把细绳和橡皮条的结点拉至某一位置O，记下位置O、两条细绳的方向、弹簧测力计的示数F1 .然后用弹簧测力计拉另一条细绳，用手拉前一次弹簧测力计拉的那条绳，使结点仍到达位置O，两细绳和前一次拉动时画下的两条直线重合，记下此时弹簧测力计的示数F2以F1 和F2 为邻边作平行四边形，求出合力的理论值F上述操作完成的实验内容，相当于用两个弹簧测力计同时拉动橡皮条所完成的实验内容，其他的实验步骤和有两个弹簧测力计时的做法完全相同.只有一个弹簧测力计，为了完成—次该实验，至少需要3次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点。
14. 如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图，砂和砂桶的质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
（1）实验开始时需平衡摩擦，某同学的操作如下：将长木板的一端垫起适当的高度，小车后端连着已经穿过打点计时器的纸带，前端连着挂有砂和砂桶并跨过滑轮的细线，轻推小车，观察小车是否做匀速直线运动，此平衡摩擦的方法_____（填“对”或“错”）；
（2）实验中还需满足m_____ M（填“远小于”或“远大于”）；
（3）如图2所示，某同学在做实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.33cm，s4=8.95cm，s5=9.61cm，s6=10.26cm，则A点处的瞬时速度大小是_____m/s，加速度的大小是_____m/s2。（保留两位有效数字）
【答案】 ①. 错 ②. 远小于 ③. 0.86 ④. 0.64
【解析】
【详解】（1）[1]平衡摩擦力时，不应该连接砂和砂桶，而使重力的下滑分力恰好与摩擦力平衡，故题述方法错误；
（2）[2]设小车加速度为a，则：绳上力为
F=Ma
对让砂和砂桶来说
mg﹣F=ma
联立得
如果用砂和砂桶总质量的重力表示小车受到的合外力，则必须要满足让砂和砂桶总质量远小于小车的总质量；
（3）[3]利用匀变速直线运动的推论得
vA= m/s =0.86m/s
[4]采用逐差法求解加速度
四、解答题（共36分。注意：按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
15. 如图所示，一个氢气球重16N，空气对它的浮力为22N，由于受到水平风力的作用，使系氢气球的绳子和地面的夹角时，气球静止。求绳子的拉力和水平风力分别是多少？
【答案】，
【解析】
【详解】以氢气球为对象，根据受力平衡，竖直方向有
水平方向有
解得绳子的拉力和水平风力分别为
，
16. 研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间），但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离。减速过程中汽车位移x与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。重力加速度的大小g取。求：
(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间；
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少；
【答案】(1)；25s；(2)0.3s
【解析】
【详解】(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a，所用时间为t，由题可得初速度，末速度，位移，由运动学公式得，联立代入数据得
，
(2)设志愿者反应时间为，反应时间的增加量为，由运动学公式得
联立代入数据得
17. 斜面ABC倾角为30°，AB段粗糙，BC段光滑，如图（a）所示。质量为1kg的小物块以初速度沿斜面向上滑行，到达C处速度恰好为零。物块在AB段的加速度是BC段加速度的两倍，其上滑过程的v—t图像如图（b）所示，重力加速度g取。求：
（1）小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度；
（2）求物块与斜面的动摩擦因数；
（3）小物块沿斜面向下滑行通过的时间。
【答案】（1）4m/s；（2）；（3）24s
【解析】
【详解】（1）由题意可知
由图像得
解得
（2）设BC段长度为，加速度大小为。段，由牛顿第二定律有
BC段有
联立解得
（3）因为BC段光滑，所以物体沿斜面下滑，回到点速度大小仍为
段，设下滑时间，则
解得
BA段，位移
下滑时
解得
则小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间
故CA段下滑总时间
考生注意：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。
2.考生作答时，请将答案填涂在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上作答无效。
第I卷（选择题）
一、单选题（本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）
1. 关于质点，下列说法正确的是（ ）
A. 研究教室里吊扇的运动情况时可将吊扇看做质点
B. 在研究地球绕太阳的运动快慢时可把地球看作质点
C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时可将运动员看做质点
D. 观看正在技巧与艺术性相结合的花样滑冰比赛时参赛的运动员可视为质点
2. 描述物体的运动时，总要选定参考系。下列参考系的选取正确的是（ ）
A. “牛从桥上过，桥流水不流”，诗句中均以桥作为参考系
B. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”，是以山作为参考系的
C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以轻舟作为参考系的
D. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，云不动是以诗人自己作为参考系
3. 以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小a=4m/s2的加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为（ ）
A. 12mB. 12.5mC. 15mD. 10m
4. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移-时间图象如图所示，则下列说法正确的是：（ ）
A. t1时刻两车相距最远
B. t1时刻两车相遇
C. t1时刻两车的速度刚好相等
D. 0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
5. 如图所示是用频闪周期为相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。关于提供的信息及相关数据处理，下列说法中正确的是（ ）
A. 苹果下落的加速度大小为
B. 羽毛下落到C点的速度大小为
C. 一定满足关系
D. 一段时间后苹果会在羽毛下方
6. 如图所示的装置中，三个相同的轻弹簧在未受力状态下的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为、、，弹簧在弹性限度内，其大小关系是（ ）
A. B. C. D.
7. 如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（ ）
A. 甲受到三个力的作用
B. 乙受到三个力的作用
C. 甲对扶梯有摩擦力的作用
D. 乙受到的摩擦力方向沿斜面向下
8. 如图甲所示，质量为m=60kg的同学，双手抓住单杠做引体向上。他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示，g取10m/s2，由图像可知（ ）
A. t=0.4s时，他正处于失重状态
B. t=0.5s时，他的加速度约为3m/s2
C. t=1.1s时，他受到单杠的作用力的大小约为600N
D. t=1.5s时，他正处于超重状态
二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或者以上的选项是正确的，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选不得分。）
9. 下列说法中正确的是（ ）
A. 相互接触的物体间不一定有弹力
B. 滑动摩擦力的大小与物体所受重力大小成正比
C. 物体的重心不一定在它的几何中心上
D. 静止在水平桌面上的物体，所受重力与支持力是一对相互作用力
10. 关于速度和加速度关系，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体的加速度等于零，速度一定等于零
B. 物体的加速度越大，速度一定越大
C. 物体的加速度越大，速度一定改变越快
D. 物体的加速度增大，速度可能减小
11. 快递分拣常常利用传送带运送货物．现在分拣员把一质量为2kg的货物轻放在水平传送带左端，传送带以恒定的速度v0=2m/s向右运行，传送带左右两端距离为4m，货物与传送带之间动摩擦因数为0.5，g取10m/s2，货物可作质点处理，则货物到达右端的时间t和速度v分别是（ ）
A. t=2.2sB. t=1.6sC. v=2m/sD. v=8m/s
12. 质量为的物体用轻绳悬挂于天花板上，用水平力拉着绳的中点，使段绳偏离竖直方向一定角度，如图所示。设绳段拉力的大小为，若保持点位置不变，则当力的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中（ ）
A. 先变小后变大B. 先变大后变小
C. 先变小后变大D. 逐渐变小
第II卷（非选择题）
三、实验题（每空2分，共16分）
13. 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。
（1）下列是某同学在做该实验时的想法，其中正确的是__________；
A．拉橡皮条的细线稍微长一些，以便更准确的测量拉力方向
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．当把结点拉到达某一设定位置O点时，拉力F1和F2的夹角越大越好
D．在每组实验中O点位置可以改变
（2）某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为__________N。
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________（填“F”或“F′”）。
（4）若只有一个弹簧测力计，为了完成—次该实验，至少需要______(选填“2”、“3”或“4")次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点
14. 如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图，砂和砂桶的质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
（1）实验开始时需平衡摩擦，某同学操作如下：将长木板的一端垫起适当的高度，小车后端连着已经穿过打点计时器的纸带，前端连着挂有砂和砂桶并跨过滑轮的细线，轻推小车，观察小车是否做匀速直线运动，此平衡摩擦的方法_____（填“对”或“错”）；
（2）实验中还需满足m_____ M（填“远小于”或“远大于”）；
（3）如图2所示，某同学在做实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.33cm，s4=8.95cm，s5=9.61cm，s6=10.26cm，则A点处的瞬时速度大小是_____m/s，加速度的大小是_____m/s2。（保留两位有效数字）
四、解答题（共36分。注意：按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
15. 如图所示，一个氢气球重16N，空气对它的浮力为22N，由于受到水平风力的作用，使系氢气球的绳子和地面的夹角时，气球静止。求绳子的拉力和水平风力分别是多少？
16. 研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间），但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离。减速过程中汽车位移x与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。重力加速度的大小g取。求：
(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间；
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少；
17. 斜面ABC倾角为30°，AB段粗糙，BC段光滑，如图（a）所示。质量为1kg小物块以初速度沿斜面向上滑行，到达C处速度恰好为零。物块在AB段的加速度是BC段加速度的两倍，其上滑过程的v—t图像如图（b）所示，重力加速度g取。求：
（1）小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度；
（2）求物块与斜面的动摩擦因数；
（3）小物块沿斜面向下滑行通过的时间。
开远市第一中学校2023年秋季学期高一年级
12月考试物 理
考生注意：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。
2.考生作答时，请将答案填涂在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上作答无效。
第I卷（选择题）
一、单选题（本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）
1. 关于质点，下列说法正确的是（ ）
A. 研究教室里吊扇的运动情况时可将吊扇看做质点
B. 在研究地球绕太阳的运动快慢时可把地球看作质点
C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时可将运动员看做质点
D. 观看正在技巧与艺术性相结合的花样滑冰比赛时参赛的运动员可视为质点
【答案】B
【解析】
【详解】A．研究教室里吊扇的运动情况时，它的大小不能够忽略，不能看成质点，故A错误；
B．研究地球绕太阳的运动快慢时，即为公转，可把地球看作质点，故B正确；
C．教练员研究百米跑运动员的起跑动作时，其自身大小不能忽略，所以不可以看做质点，故C错误；
D．花样滑冰比赛时，看的就是运动员的动作，此时不能看成质点，故D错误。
故选B。
2. 描述物体的运动时，总要选定参考系。下列参考系的选取正确的是（ ）
A. “牛从桥上过，桥流水不流”，诗句中均以桥作为参考系
B. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”，是以山作为参考系的
C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以轻舟作为参考系的
D. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，云不动是以诗人自己作为参考系的
【答案】D
【解析】
【详解】A．“牛从桥上过”以桥作为参考系，“桥流水不流”以水作为参考系，故A错误；
B．“看山恰似走来迎”，被研究的物体是山在运动，山和船之间发生了位置的改变，所以是以船作为参考系，故B错误；
C．“轻舟已过万重山”，研究的是轻舟相对于山的运动，故是以山为参考系的，故C错误；
D．“卧看满天云不动”，诗人以自己为参照物看云时，会认为“卧看满天云不动”的效果，故D正确。
故选D。
3. 以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小a=4m/s2的加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为（ ）
A. 12mB. 12.5mC. 15mD. 10m
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】汽车刹车的初速度大小为
刹车的时间为
故刹车后3s内的位移也为刹车后2.5s的位移，有
故选B。
4. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移-时间图象如图所示，则下列说法正确的是：（ ）
A. t1时刻两车相距最远
B. t1时刻两车相遇
C. t1时刻两车的速度刚好相等
D. 0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
【答案】B
【解析】
【详解】AB．t1时刻两车相遇，A错误，B正确；
C．斜率越大，速度越大，t1时刻乙车的速度比甲车的速度大，C错误；
D．0到t1时间内，两车位移相等，运动时间相等，平均速度也相等，D错误。
故选B。
5. 如图所示是用频闪周期为的相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。关于提供的信息及相关数据处理，下列说法中正确的是（ ）
A. 苹果下落的加速度大小为
B. 羽毛下落到C点的速度大小为
C. 一定满足关系
D. 一段时间后苹果会在羽毛下方
【答案】B
【解析】
【详解】A．根据题意，由逐差法有
解得
故A错误；
B．根据题意，由中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，可得羽毛下落到C点的速度大小为
故B正确；
C．羽毛与苹果在真空中做自由落体运动，A点并不一定是下落点，故A点速度不一定等于零，则羽毛与苹果的位移不一定满足关系
故C错误；
D．真空中苹果和羽毛只受重力，同时释放，做自由落体运动的下落快慢相同，故D错误。
故选B。
6. 如图所示的装置中，三个相同的轻弹簧在未受力状态下的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为、、，弹簧在弹性限度内，其大小关系是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由于小球的质量相等，故三种情况下小球对弹簧产生的拉力相等.由胡克定律
可知，各弹簧的形变量相等，由于原长相等，故平衡时各弹簧的长度都相等。
故选A。
7. 如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（ ）
A. 甲受到三个力的作用
B. 乙受到三个力的作用
C. 甲对扶梯有摩擦力的作用
D. 乙受到的摩擦力方向沿斜面向下
【答案】B
【解析】
【详解】AC．题图甲中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，重力与竖直向上的支持力平衡，不受摩擦力。重力，支持力，故A、C错误；
BD．题图乙中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，受到重力G、斜面的支持力以及沿斜面向上的摩擦力f三个力作用，如图所示，故B正确，D错误。
故选B。
8. 如图甲所示，质量为m=60kg的同学，双手抓住单杠做引体向上。他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示，g取10m/s2，由图像可知（ ）
A. t=0.4s时，他正处于失重状态
B. t=0.5s时，他的加速度约为3m/s2
C. t=1.1s时，他受到单杠的作用力的大小约为600N
D. t=1.5s时，他正处于超重状态
【答案】C
【解析】
【详解】A．t=0.4s时他向上加速运动，加速度方向向上，他处于超重状态，A错误；
B．根据速度-时间图像斜率表示加速度可知，t=0.5s时，由
知他的加速度约为0.3m/s2，B错误；
C．t=1.1s时他的速度达到最大值，v-t图线斜率为零，表示加速度为0，他受到的单杠的作用力刚好等于重力600N，C正确；
D．t=1.5s时他向上做减速运动，加速度方向向下，他处于失重状态，D错误。
故选C。
二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或者以上的选项是正确的，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选不得分。）
9. 下列说法中正确的是（ ）
A. 相互接触的物体间不一定有弹力
B. 滑动摩擦力的大小与物体所受重力大小成正比
C. 物体的重心不一定在它的几何中心上
D. 静止在水平桌面上的物体，所受重力与支持力是一对相互作用力
【答案】AC
【解析】
【详解】A．相互接触的物体间必须有弹性形变才能有弹力，选项A正确；
B．滑动摩擦力的大小与物体对支持面的正压力大小成正比，不一定与重力成正比，选项B错误；
C．若物体的质量分布不均匀，则物体的重心不一定在它的几何中心上，选项C正确；
D．静止在水平桌面上的物体，所受重力与支持力是一对平衡力，选项D错误。
故选AC。
10. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体的加速度等于零，速度一定等于零
B. 物体的加速度越大，速度一定越大
C. 物体的加速度越大，速度一定改变越快
D. 物体的加速度增大，速度可能减小
【答案】CD
【解析】
【详解】A．在光滑平面上做匀速直线运动的滑块，其加速度为零，但是速度不为零，A错误；
B．由加速度公式
知物体的加速大小和物体的速度大小无关，B错误；
C．加速度是描述物体速度变化的快慢的物理量，物体的加速度越大，速度改变越快，C正确；
D．当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小，D正确；
故选CD。
11. 快递分拣常常利用传送带运送货物．现在分拣员把一质量为2kg的货物轻放在水平传送带左端，传送带以恒定的速度v0=2m/s向右运行，传送带左右两端距离为4m，货物与传送带之间动摩擦因数为0.5，g取10m/s2，货物可作质点处理，则货物到达右端的时间t和速度v分别是（ ）
A. t=2.2sB. t=1.6sC. v=2m/sD. v=8m/s
【答案】AC
【解析】
【分析】该体是牛顿第二定律应用的传送带模型，根据该题型的分析解答方法，运用牛顿第二定律和运动规律求解即可．
【详解】对放上传送带的货物受力分析，应用牛顿第二定律可得：，解得：货物开始运动时的加速度；由速度位移公式可得：，解得：货物加速到与皮带速度相等时滑过的距离，所以货物在传送带上先加速后匀速．货物到达右端的速度；货物到达右端的时间．故AC两项正确，BD两项错误．
12. 质量为的物体用轻绳悬挂于天花板上，用水平力拉着绳的中点，使段绳偏离竖直方向一定角度，如图所示。设绳段拉力的大小为，若保持点位置不变，则当力的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中（ ）
A. 先变小后变大B. 先变大后变小
C. 先变小后变大D. 逐渐变小
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】对结点O受力分析，画出力的平行四边形如图所示，当保持O点位置不变，则当力F的方向顺时针缓慢旋转至竖直方向的过程中，由图可知F先减小后增加；T一直减小；
故选AD。
第II卷（非选择题）
三、实验题（每空2分，共16分）
13. 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。
（1）下列是某同学在做该实验时的想法，其中正确的是__________；
A．拉橡皮条的细线稍微长一些，以便更准确的测量拉力方向
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．当把结点拉到达某一设定位置O点时，拉力F1和F2的夹角越大越好
D．在每组实验中O点位置可以改变
（2）某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为__________N。
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________（填“F”或“F′”）。
（4）若只有一个弹簧测力计，为了完成—次该实验，至少需要______(选填“2”、“3”或“4")次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点
【答案】 ①. AB##BA ②. 2.10 ③. F′ ④. 3
【解析】
【详解】（1）[1] A．拉橡皮条的细线稍微长一些，以便更准确的测量拉力方向，实验效果较好，故A正确；
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，防止分力对实验的影响，故B正确；
C．当把结点拉到达某一设定位置O点时，拉力F1和F2的夹角要适当，并非越大越好，故C错误；
D．在每组实验中O点位置不可以改变，保持等效性，故D错误。
故选AB。
（2）[2] 弹簧测力计C分度值为0.1N，需要估读到分度值的下一位，其示数为2.10N；
（3）[3] F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是，因为是一个弹簧测力计将橡皮筋拉到O点的真实方向；
（4）[4] 在固定好白纸和橡皮条以后，用弹簧测力计拉一条细绳，用手拉另一条细绳（两细绳间成一定角度），把细绳和橡皮条的结点拉至某一位置O，记下位置O、两条细绳的方向、弹簧测力计的示数F1 .然后用弹簧测力计拉另一条细绳，用手拉前一次弹簧测力计拉的那条绳，使结点仍到达位置O，两细绳和前一次拉动时画下的两条直线重合，记下此时弹簧测力计的示数F2以F1 和F2 为邻边作平行四边形，求出合力的理论值F上述操作完成的实验内容，相当于用两个弹簧测力计同时拉动橡皮条所完成的实验内容，其他的实验步骤和有两个弹簧测力计时的做法完全相同.只有一个弹簧测力计，为了完成—次该实验，至少需要3次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点。
14. 如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图，砂和砂桶的质量为m，小车和砝码的总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
（1）实验开始时需平衡摩擦，某同学的操作如下：将长木板的一端垫起适当的高度，小车后端连着已经穿过打点计时器的纸带，前端连着挂有砂和砂桶并跨过滑轮的细线，轻推小车，观察小车是否做匀速直线运动，此平衡摩擦的方法_____（填“对”或“错”）；
（2）实验中还需满足m_____ M（填“远小于”或“远大于”）；
（3）如图2所示，某同学在做实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.33cm，s4=8.95cm，s5=9.61cm，s6=10.26cm，则A点处的瞬时速度大小是_____m/s，加速度的大小是_____m/s2。（保留两位有效数字）
【答案】 ①. 错 ②. 远小于 ③. 0.86 ④. 0.64
【解析】
【详解】（1）[1]平衡摩擦力时，不应该连接砂和砂桶，而使重力的下滑分力恰好与摩擦力平衡，故题述方法错误；
（2）[2]设小车加速度为a，则：绳上力为
F=Ma
对让砂和砂桶来说
mg﹣F=ma
联立得
如果用砂和砂桶总质量的重力表示小车受到的合外力，则必须要满足让砂和砂桶总质量远小于小车的总质量；
（3）[3]利用匀变速直线运动的推论得
vA= m/s =0.86m/s
[4]采用逐差法求解加速度
四、解答题（共36分。注意：按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
15. 如图所示，一个氢气球重16N，空气对它的浮力为22N，由于受到水平风力的作用，使系氢气球的绳子和地面的夹角时，气球静止。求绳子的拉力和水平风力分别是多少？
【答案】，
【解析】
【详解】以氢气球为对象，根据受力平衡，竖直方向有
水平方向有
解得绳子的拉力和水平风力分别为
，
16. 研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间），但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离。减速过程中汽车位移x与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。重力加速度的大小g取。求：
(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间；
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少；
【答案】(1)；25s；(2)0.3s
【解析】
【详解】(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a，所用时间为t，由题可得初速度，末速度，位移，由运动学公式得，联立代入数据得
，
(2)设志愿者反应时间为，反应时间的增加量为，由运动学公式得
联立代入数据得
17. 斜面ABC倾角为30°，AB段粗糙，BC段光滑，如图（a）所示。质量为1kg的小物块以初速度沿斜面向上滑行，到达C处速度恰好为零。物块在AB段的加速度是BC段加速度的两倍，其上滑过程的v—t图像如图（b）所示，重力加速度g取。求：
（1）小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度；
（2）求物块与斜面的动摩擦因数；
（3）小物块沿斜面向下滑行通过的时间。
【答案】（1）4m/s；（2）；（3）24s
【解析】
【详解】（1）由题意可知
由图像得
解得
（2）设BC段长度为，加速度大小为。段，由牛顿第二定律有
BC段有
联立解得
（3）因为BC段光滑，所以物体沿斜面下滑，回到点速度大小仍为
段，设下滑时间，则
解得
BA段，位移
下滑时
解得
则小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间
故CA段下滑总时间
相关试卷
2024开远一中校高一上学期12月月考试题物理含解析： 这是一份2024开远一中校高一上学期12月月考试题物理含解析，共19页。试卷主要包含了4s时，他正处于失重状态， 下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
2024沧州部分学校高一上学期12月月考试题物理含解析： 这是一份2024沧州部分学校高一上学期12月月考试题物理含解析，共10页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，答题前，考生务必用直径0，本卷命题范围，5m/s2等内容，欢迎下载使用。
2024大同高一上学期12月月考试题物理含解析： 这是一份2024大同高一上学期12月月考试题物理含解析，文件包含山西省大同市2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题含解析docx、山西省大同市2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
