小学数学人教版四年级下册7 图形的运动(二)平移课时作业
展开1.如图,图①应先向 平移 格,再向 平移 格,后得到图②。
2.△ABC经平移后,点A平移了6cm,则点B平移了 cm。
3.三角形ABC经过平移后,点A向右平移了6厘米,则点B向右平移了 厘米。
4.是由基础图形 得到的。
二.判断题(共4小题)
5.平移改变了图形的位置,没有改变图形的形状和大小。
6.摩天轮的运动是平移运动。
7.自行车车轮的运动是平移现象。
8.电梯向上升是平移。
三.操作题(共2小题)
9.如图哪些笑脸可以通过平移与涂色笑脸重合?把它们涂上颜色。
10.图形甲经过平移和旋转与图形乙拼成正方形,请你写出图形甲的运动过程。
(进阶篇)2023-2024学年下学期小学数学人教新版四年级同步分层作业7.2平移
参考答案与试题解析
一.填空题(共4小题)
1.如图,图①应先向 右 平移 7 格,再向 下 平移 1 格,后得到图②。
【解答】解:图①应先向右平移7格,再向下平移1格,后得到图②。
故答案为:右,7,下,1。
2.△ABC经平移后,点A平移了6cm,则点B平移了 6 cm。
【解答】解:△ABC经平移后,点A平移了6cm,则点B平移了6厘米。
故答案为:6。
3.三角形ABC经过平移后,点A向右平移了6厘米,则点B向右平移了 6 厘米。
【解答】解:平移把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,原图形的点和边移动的距离都相等。因此三角形ABC经过平移后,点A向右平移了6厘米,则点B也向右平移了6厘米。
故答案为:6厘米。
4.是由基础图形 平移 得到的。
【解答】解:是由基础图形平移得到的。
故答案为:平移。
二.判断题(共4小题)
5.平移改变了图形的位置,没有改变图形的形状和大小。 √
【解答】解:平移改变了图形的位置,没有改变图形的形状和大小。
故原题说法正确。
故答案为:√。
6.摩天轮的运动是平移运动。 ×
【解答】解:摩天轮的运动是旋转运动。
所以原题答案×。
故答案为:×。
7.自行车车轮的运动是平移现象。 ×
【解答】解:自行车车轮的运动是旋转现象,故原题说法错误。
故答案为:×。
8.电梯向上升是平移。 √
【解答】解:电梯向上升是平移。原题说法正确。
故答案为:√。
三.操作题(共2小题)
9.如图哪些笑脸可以通过平移与涂色笑脸重合?把它们涂上颜色。
【解答】解:如图:
10.图形甲经过平移和旋转与图形乙拼成正方形,请你写出图形甲的运动过程。
【解答】解:图形甲先向上平移一格,然后绕A点逆时针旋转90°,即可与图形乙拼成正方形。(答案不唯一,合理即可)
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