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    2023-2024学年湖南省邵阳市郊区数学八年级第一学期期末检测试题含答案

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    2023-2024学年湖南省邵阳市郊区数学八年级第一学期期末检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年湖南省邵阳市郊区数学八年级第一学期期末检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了二班学生某次测试成绩统计如下表,用三角尺可按下面方法画角平分线,一副三角板如图摆放,则的度数为等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.要使分式有意义,应满足的条件是( )
    A.B.C.D.
    2.从边长为的正方形内去掉-一个边长为b的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是( )
    A.B.
    C.D.
    3.若实数m、n满足等式,且m、n恰好是等腰的两条边的边长,则的周长( )
    A.12B.10C.8D.6
    4.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO等于( )
    A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.2∶3∶4D.3∶4∶5
    5.某小组长统计组内1人一天在课堂上的发言次数分别为3,3,0,4,1.关于这组数据,下列说法错误的是( )
    A.众数是3B.中位数是0C.平均数3D.方差是2.8
    6.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( ).
    A.BD=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,BD=DC
    C.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC
    7.下列图形中,是轴对称图形的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    8.二班学生某次测试成绩统计如下表:则得分的众数和中位数分别是( )
    A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分
    9.用三角尺可按下面方法画角平分线: 在已知的的两边上,分别截取,再分别过点、作、的垂线,交点为,画射线,则平分.这样画图的主要依据是( )
    A.B.C.D.
    10.一副三角板如图摆放,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)
    12.命题“对顶角相等”的逆命题的题设是___________.
    13.如图,长方形ABCD中AB=2,BC=4,正方形AEFG的边长为1.正方形AEFG绕点A旋转的过程中,线段CF的长的最小值为_____.
    14.若代数式 的值为零,则x的取值应为_____.
    15.若和是一个正数的两个平方根,则这个正数是__________.
    16.在植树活动中,八年级一班六个小组植树的棵树分别是:5,7,3,,6,4.已知这组数据的众数是5,则该组数据的方差是_________.
    17.若点P(2−a,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a的值为____.
    18.若等腰三角形的顶角为80°,则这个等腰三角形的底角为____度;
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)先化简,再求值,其中
    20.(6分)已知和是两个等腰直角三角形,.连接,是的中点,连接、.
    (1)如图,当与在同一直线上时,求证:;
    (2)如图,当时,求证:.
    21.(6分)如图所示,在中,,
    (1)用尺规在边BC上求作一点P,使;(不写作法,保留作图痕迹)
    (2)连接AP当为多少度时,AP平分.
    22.(8分)已知一次函数的图象经过点A(0,),且与正比例函数的图象相交于点B(2,),
    求:(1)一次函数的表达式;
    (2)这两个函数图象与y轴所围成的三角形OAB的面积.
    23.(8分)如图,为的角平分线,于点,于点,连接交于点,.
    探究:判断的形状,并说明理由;
    发现:与之间有怎样的数量关系,请直接写出你的结论,不必说明理由.
    24.(8分)先化简式子,然后请选取一个你最喜欢的x值代入求出这个式子的值
    25.(10分)老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:,甲、乙两位同学完成的过程分别如下:
    甲同学:
    第一步
    第二步
    第三步
    乙同学:
    第一步
    第二步
    第三步
    老师发现这两位同学的解答都有错误:
    (1)甲同学的解答从第______步开始出现错误;乙同学的解答从第_____步开始出现错误;
    (2)请重新写出完成此题的正确解答过程.
    26.(10分)如图, 在ΔABC与ΔDCB 中, AC与BD 交于点E,且,∠A=∠D, AB=DC.求证:ΔABE≌ΔDCE
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、B
    3、B
    4、C
    5、B
    6、D
    7、C
    8、C
    9、D
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、∠D=∠B
    12、两个角相等
    13、2﹣
    14、1.
    15、1
    16、
    17、a=-1或a=-1.
    18、50
    三、解答题(共66分)
    19、,2
    20、(1)证明见详解;
    (2)证明见详解
    21、(1)详见解析;(2)30°.
    22、(1);(2)3
    23、探究:△AEF是等边三角形,理由见解析;发现:DO=AD
    24、;x=2时,原式=-1.
    25、 (1)一、二;(2).
    26、见解析
    得分(分)
    60
    70
    80
    90
    100
    人数(人)
    7
    12
    10
    8
    3

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