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    2023-2024学年江苏省徐州市新沂市数学八上期末质量跟踪监视试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省徐州市新沂市数学八上期末质量跟踪监视试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,点E,若分式的值为零,则x的值是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列函数中,随增大而减小的是( )
    A.B.C.D.
    2.等腰中,,用尺规作图作出线段BD,则下列结论错误的是( )
    A.B.C.D.的周长
    3.下列各命题是真命题的是( )
    A.如果,那么
    B.0.3,0.4,0.5是一组勾股数
    C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
    D.三角形的任意两边之和大于第三边
    4.下列几组数,不能作为直角三角形的三边长的是( )
    A.8,15,17B.4,6,8C.3,4,5D.6,8,10
    5.9的平方根是( )
    A.B.C.3D.-3
    6.A,B两地相距80km,甲、乙两人骑车分别从A,B两地同时相向而行,他们都保持匀速行驶.如图,l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与骑车时间x(h)的函数关系.根据图象得出的下列结论,正确的个数是( )
    ①甲骑车速度为30km/小时,乙的速度为20km/小时;
    ②l1的函数表达式为y=80﹣30x;
    ③l2的函数表达式为y=20x;
    ④小时后两人相遇.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    7.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )
    A.y2﹣2y+4=(y﹣2)2
    B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
    C.a(x+y)=ax+ay
    D.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t
    8.将直线y=-x+a的图象向下平移2个单位后经过点A(3,3),则a的值为( )
    A.-2B.2C.-4D.8
    9.点E(m,n)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则坐标(m+1,n﹣1)对应的点可能是( )
    A.A点B.B点C.C点D.D点
    10.若分式的值为零,则x的值是( )
    A.2或-2B.2C.-2D.4
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知函数 y1=x+2,y2=4x-4,y3=-x+1,若无论 x 取何值,y 总取 y1,y2,y3 中的最大值,则 y 的最小值是__________.
    12.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,如果∠ADB=38°,则∠E等于_____度.
    13.如图,,要使,还需添加一个条件是:______.(填上你认为适当的一个条件即可)
    14.若关于x的分式方程+2无解,则m的值为________.
    15.若关于的方程有增根,则k的值为____________.
    16.如图,△ABC中,BD为∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,AB=16,BC=12,△ABC的面积为70,则DE=_________
    17.直角三角形的直角边长分别为,,斜边长为,则__________.
    18.若实数a,b满足,则a﹣b的平方根是_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)已知,在中,,如图,点为上的点,若.
    (1)当时,求的度数;
    (2)当时,求的长;
    (3)当,时,求.
    20.(6分)(阅读·领会)
    材料一:一般地,形如的式子叫做二次根式,其中a叫做被开方数.其中,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.像同类项一样,同类二次根式也可以合并,合并方法类似合并同类项,是把几个同类二次根式前的系数相加,作为结果的系数,即利用这个式子可以化简一些含根式的代数式.
    材料二:二次根式可以进行乘法运算,公式是
    我们可以利用以下方法证明这个公式:一般地,当时,
    根据积的乘方运算法则,可得,
    ∵,∴.于是、都是ab的算术平方根,
    ∴利用这个式子,可以进行一些二次根式的乘法运算.
    将其反过来,得它可以用来化简一些二次根式.
    材料三:一般地,化简二次根式就是使二次根式:
    (I)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;
    (II)被开方数中不含分母;
    (III)分母中不含有根号.这样化简完后的二次根式叫做最简二次根式.
    (积累·运用)
    (1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式那样,试推导二次根式的除法公式.
    (2)化简:______.
    (3)当时,化简并求当时它的值.
    21.(6分)阅读下列材料,并按要求解答.
    (模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.求证:△BEC≌△CDA.
    (模型应用)
    应用1:如图②,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=6,CD=8,BC=10,AB2=1.求线段BD的长.
    应用2:如图 ③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ为等腰直角三角形,QO=QP,P(4,m),点Q始终在直线OP的上方.
    (1)折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,当m=2时,求Q点的坐标和直线l与x轴的交点坐标;
    (2)若无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,请直接写出这条直线的解析式 .
    22.(8分)解分式方程:1.
    23.(8分)如图,和中,,,,点在边上.
    (1)如图1,连接,若,,求的长度;
    (2)如图2,将绕点逆时针旋转,旋转过程中,直线分别与直线交于点,当是等腰三角形时,直接写出的值;
    (3)如图3,将绕点顺时针旋转,使得点在同一条直线上,点为的中点,连接.猜想和之间的数量关系并证明.
    24.(8分)观察下列等式:
    根据上述规律解决下列问题:
    ①;
    ②;
    ③;
    ④;……
    (1)完成第⑤个等式;
    (2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示)并证明其正确性.
    25.(10分)如图,在方格纸中,以格点连线为边的三角形叫格点三角形,请按要求完成下列操作:先将格点△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点C1点旋转180°得到△A1B1C1.
    26.(10分)如图,在中,点在线段上,.
    (1)求证:
    (2)当时,求的度数.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、C
    3、D
    4、B
    5、A
    6、D
    7、B
    8、D
    9、C
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、1
    13、或或
    14、1
    15、9
    16、5
    17、1
    18、±1
    三、解答题(共66分)
    19、(1)∠CAD=55°;(2) ;(3)S△ABC=16
    20、(1)见解析;(2);(3),
    21、模型建立:见解析;应用1:2;应用2:(1)Q(1,3),交点坐标为(,0);(2)y=﹣x+2
    22、x.
    23、(1);(2)22.5°、112.5°、45°;(3)AE+CF=.
    24、(1);(2),详见解析
    25、见解析.
    26、(1)详见解析 ;(2)

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