辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年三年级上学期期末科学试卷

这是一份辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年三年级上学期期末科学试卷，共13页。试卷主要包含了判断题，单项选择题，多项选择题，实验题，分析题等内容，欢迎下载使用。
1．电子天平无法称出空气的质量。 （ ）
2．空气总是在不断地循环流动，因此才有风的形成。 （ ）
3．人们利用热空气上升的原理制作了热气球。（ ）
4．沙质土保水性最差，所以不适宜生长任何植物。 （ ）
5．100毫升水能溶解100克食盐。（ ）
6．雨水或积雪融水是地下水的主要来源。 （判断对错）
7．地下水储量丰富，可以随意开采，不用担心。 （ ）
8．我们吸进去的空气和呼出来的气体是不一样的。 （ ）
9．无论固体还是液体，它们都有固定的形状和体积。 （ ）
10．工程师总是努力改造手机、汽车、高铁等产品，他们的目的是为了改善人们的生活。 （判断对错）
二、单项选择题（请把三个选项中唯一正确选项的字母填在括号里）
11．通过比较不同土壤渗水性的实验，我们发现（ ）渗水性最差。
A．沙质土B．壤土C．黏质土
12．暖气片应该安放在房间（ ）
A．墙面靠近地面的下方
B．墙面（上下测量）中间的位置
C．墙面靠近屋顶的上方
13．人呼出的气体能够使澄清石灰水变浑浊，说明其中主要成分是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳
14．把一块方糖放入一杯温水中，可以用（ ）方法
A．搅拌B．用嘴吹一吹
C．静置不动
15．我们吃的盐大多是通过海水得到的，可以用（ ）方法进行提取。
A．冷冻海水B．暴晒海水C．渔具打捞
16．我们日常食用的豆油，在形态方面的特点是（ ）
A．有固定形状B．无固定形状
C．不会流动
17．仙人球喜欢生活在（ ）的环境中。
A．高温、干旱B．温暖、潮湿C．阴暗、潮湿
18．呼吸系统中，（ ）是氧气和二氧化碳交换场所。
A．支气管B．肺C．喉
19．腐殖质主要是由（ ）在土壤中腐烂分解后形成的。
A．岩石B．沙土
C．动植物遗体
20．我们的消化道是通过（ ）方式使食物前进的。
A．和着水流动
B．蠕动
C．不需要运动，食物自己前进
21．海水发苦发咸的主要原因是（ ）
A．.海水不卫生B．海水里含有大量的盐
C．海水被污染了
22．下列行为中，不属于节约用水的是（ ）
A．随意用自来水刷车B．农业采用滴灌技术
C．选用节水马桶
23．被称为“人类资源宝库”的是（ ）
A．湖泊B．水库C．海洋
24．下列行为中，小学生不应该效仿（xià fǎng）的是（ ）
A．刷牙时，让自来水随意流淌
B．用洗脸水冲厕所
C．用淘米水浇花
25．下列不属于工程师的是（ ）
A．带领我们学习的老师
B．设计并制造火箭的人
C．研究、开发、制造机械的人
三、多项选择题（依据提示，把你认为正确选项的字母填在括号里）
（多选）26．下列选项中，用到了空气可压缩原理的是（ ）
A．游乐园的充气城堡B．给自行车轮胎打气
C．用喷水壶浇花D．空气流动成风
（多选）27．下列物体属于固体的是（ ）
A．面粉B．牛奶C．水蒸气D．碎纸屑
（多选）28．属于自然水域的是（ ）
A．海洋B．湖泊
C．筑坝修建的水库D．京杭大运河
四、实验题
29．在《研究土壤》单元，我们学习了有关土壤的科学知识，请依据实验探究
（1）你观察到哪些现象？（依据实验操作，选择现象填到括号里，每个选项只能选一次）通过这些现象，说明土壤中有什么？（自己写出实验结论）
A.有大量气泡冒出来
B.出现分层现象，大颗粒在下，细小颗粒在上
C.纸巾湿润了，有明显水迹
D.土壤中有很多枯树枝、动物的尸体等
①首先，仔细观察挖来的土壤，我们会发现 ，它们在土壤中腐烂分解后，就变成了植物生长的肥料；
实验结论：说明土壤中有 。
②接着，我们用一张纸巾包住土块，使劲握一握，看到的实验现象是 。
实验结论：说明土壤中有 。
③然后，我们找出一个较大的土块放入水中，瞬间会看 ；
实验结论：说明土壤中有 。
④最后，沉入水中的土块散开之后开始搅拌，发现泥土和水混合在一起；静置一段时间后，看到的实验现象 。
实验结论：说明土壤中有 。
（2）通过以上实验，说明土壤是一种 。
A、纯净物
B、混合物
（3）在观察土壤过程中，小明发现有一种土，摸起来特别细腻，和（huó），不容易折断，你觉得小明发现的这种土是 。
A、沙质土
B、黏质土
C、壤土
小明发现的这种土还能做什么，请举一个例子： 。
五、分析题
30．请依据《人的呼吸和消化》单元学习，分析并回答下列各题。
（1）分析下列行为，属于保护呼吸器官做法的是 。（请选择）
A.坚持佩戴口罩
B.远离二手烟
C.经常开窗通风
D.正确做眼操
E.参加体育运动
F.吃饭细嚼慢咽
（2）请对下列做法，表明你的态度，同意请打“√”
A.看见喜欢的饭菜就多吃，不喜欢的饭菜就少吃。
B.夏天从冰箱里拿出来凉水，直接饮用更解渴。
C.尽量少吃油炸食品，因为油炸食品不利于人体健康。
（3）呼吸快慢会因为人的运动而发生改变，请认真分析，并连线。
2021-2022学年辽宁省大连市甘井子区三年级（上）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．电子天平无法称出空气的质量。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】空气是没有颜色、没有气味、透明的气体，但质量很轻，仍然可以用精密仪器天平精确地测量空气的质量。
故答案为：×。
2．空气总是在不断地循环流动，因此才有风的形成。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】风是空气的流动形成的。空气的流动性强，出现地去冷热不均，冷空气下沉，空气总是在运动着。故题目的说法是正确的。
故答案为：√。
3．人们利用热空气上升的原理制作了热气球。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】根据对热空气上升现象的认识可知，热气球是利用热空气上升的原理制成的。
故答案为：√。
4．沙质土保水性最差，所以不适宜生长任何植物。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】沙质土宜种生育期短，耐贫瘠，排水良好的作物、仙人球、芝麻、果树等作物。
故答案为：×。
5．100毫升水能溶解100克食盐。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】不同的物质在100毫升水中能溶解的量是不一样的。100毫升的水大约能溶解36克的食盐。
故答案为：×。
6．雨水或积雪融水是地下水的主要来源。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里。
故答案为：√。
7．地下水储量丰富，可以随意开采，不用担心。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，保护水源是我们每个人应尽的责任，也不可以随意开采。
故答案为：×。
8．我们吸进去的空气和呼出来的气体是不一样的。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】人的呼吸实际上就是人体与外界进行气体交换，吸入人体需要的氧气。因此，呼出的气体中氧气减少了，气体的成分发生了较大变化。
故答案为：√。
9．无论固体还是液体，它们都有固定的形状和体积。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】液体的特点：没有固定的形状，有固定的体积和质量。固体的特点：有固定的形状，不会流动，它们都有固定的体积，液体没有固定的形状。
故答案为：×。
10．工程师总是努力改造手机、汽车、高铁等产品，他们的目的是为了改善人们的生活。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】工程师运用科学和技术进行设计，解决实际问题，如房子、衣服、电冰箱，利用自然界的资源构建人工世界。所以工程师总是努力改造手机、高铁等产品。
故答案为：√。
二、单项选择题（请把三个选项中唯一正确选项的字母填在括号里）
11．通过比较不同土壤渗水性的实验，我们发现（ ）渗水性最差。
A．沙质土B．壤土C．黏质土
【答案】C
【解答】根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少把土壤分为三类：沙质土、黏质土。沙质土，黏粒少。黏质土、粉沙多。壤土、黏粒。三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、黏质土。
故选：C。
12．暖气片应该安放在房间（ ）
A．墙面靠近地面的下方
B．墙面（上下测量）中间的位置
C．墙面靠近屋顶的上方
【答案】A
【解答】空气受热后体积膨胀，比同体积的冷空气轻。暖气片应该安放在房间墙面靠近地面的下方。
故选：A。
13．人呼出的气体能够使澄清石灰水变浑浊，说明其中主要成分是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳
【答案】C
【解答】人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、肺等，是身体气体交换的中转站。人的呼吸实际上是在进行着气体交换，同时排出二氧化碳，氮气不变，二氧化碳和其他气体增加了，说明其中主要成分是二氧化碳。
故选：C。
14．把一块方糖放入一杯温水中，可以用（ ）方法
A．搅拌B．用嘴吹一吹
C．静置不动
【答案】A
【解答】加快溶解的方法有搅拌、研碎。把一块方糖放入一杯温水中，让方糖快速溶解、静置不动都不能让方糖快速溶解。
故选：A。
15．我们吃的盐大多是通过海水得到的，可以用（ ）方法进行提取。
A．冷冻海水B．暴晒海水C．渔具打捞
【答案】B
【解答】食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。溶解在水里的食盐可以用蒸发或加热的方法进行分离。所以、把海水围在一个地方，都可以通过蒸发水分得到食盐。
故选：B。
16．我们日常食用的豆油，在形态方面的特点是（ ）
A．有固定形状B．无固定形状
C．不会流动
【答案】B
【解答】液体的特点：没有固定的形状，有固定的体积和质量。我们日常食用的豆油，在形态方面的特点是无固定形状。
故选：B。
17．仙人球喜欢生活在（ ）的环境中。
A．高温、干旱B．温暖、潮湿C．阴暗、潮湿
【答案】A
【解答】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，生物必须适应环境才能生存下去、干旱的环境中。
故选：A。
18．呼吸系统中，（ ）是氧气和二氧化碳交换场所。
A．支气管B．肺C．喉
【答案】B
【解答】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管。肺是最主要的呼吸器官，左右各一个。
故选：B。
19．腐殖质主要是由（ ）在土壤中腐烂分解后形成的。
A．岩石B．沙土
C．动植物遗体
【答案】C
【解答】土壤是由沙、小石子、腐殖质。腐殖质是动植物遗体在土壤中腐烂分解后形成的，是衡量土壤肥力高低的主要因素。
故选：C。
20．我们的消化道是通过（ ）方式使食物前进的。
A．和着水流动
B．蠕动
C．不需要运动，食物自己前进
【答案】B
【解答】在消化系统中，大块食物被切割，然后，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、咽、胃、小肠、肛门，其中消化道是用蠕动方式使食物前进的。
故选：B。
21．海水发苦发咸的主要原因是（ ）
A．.海水不卫生B．海水里含有大量的盐
C．海水被污染了
【答案】B
【解答】海水中的盐分浓度很高，其中钠盐会产生咸味，所以海水是发苦发咸的；AC不符合题意。
故选：B。
22．下列行为中，不属于节约用水的是（ ）
A．随意用自来水刷车B．农业采用滴灌技术
C．选用节水马桶
【答案】A
【解答】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，保护水源是我们每个人应尽的责任、选用节水马桶；随意用自来水刷车。
故选：A。
23．被称为“人类资源宝库”的是（ ）
A．湖泊B．水库C．海洋
【答案】C
【解答】海洋生物资源又称海洋水产资源，指海洋中蕴藏的经济动物和植物的群体数量、能自行增殖和不断更新的海洋资源、矿产资源、化学资源和动力资源等。
故选：C。
24．下列行为中，小学生不应该效仿（xià fǎng）的是（ ）
A．刷牙时，让自来水随意流淌
B．用洗脸水冲厕所
C．用淘米水浇花
【答案】A
【解答】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，保护水源是我们每个人应尽的责任、用淘米水浇花；刷牙时，是浪费水的行为。
故选：A。
25．下列不属于工程师的是（ ）
A．带领我们学习的老师
B．设计并制造火箭的人
C．研究、开发、制造机械的人
【答案】A
【解答】工程师运用科学和技术进行设计，解决实际问题，如房子、衣服、电冰箱，利用自然界的资源构建人工世界。设计并制造火箭的人、开发，属于工程师，不属于工程师。
故选：A。
三、多项选择题（依据提示，把你认为正确选项的字母填在括号里）
（多选）26．下列选项中，用到了空气可压缩原理的是（ ）
A．游乐园的充气城堡B．给自行车轮胎打气
C．用喷水壶浇花D．空气流动成风
【答案】AB
【解答】空气可以压缩，压缩的空气有弹性、自行车的轮胎是利用空气压缩的原理、空气流动成风没有用到空气可压缩的原理，CD错误。
故选：AB。
（多选）27．下列物体属于固体的是（ ）
A．面粉B．牛奶C．水蒸气D．碎纸屑
【答案】AD
【解答】固体有固定的形状、体积和质量、碎纸屑属于固体，没有固体的形状；水蒸气有固定的质量，属于气体。
故选：AD。
（多选）28．属于自然水域的是（ ）
A．海洋B．湖泊
C．筑坝修建的水库D．京杭大运河
【答案】AB
【解答】水域分自然水域和人工水域，人工水域是指人工开挖的运河、人工湖等、湖泊，AB属于自然水域。
故选：AB。
四、实验题
29．在《研究土壤》单元，我们学习了有关土壤的科学知识，请依据实验探究
（1）你观察到哪些现象？（依据实验操作，选择现象填到括号里，每个选项只能选一次）通过这些现象，说明土壤中有什么？（自己写出实验结论）
A.有大量气泡冒出来
B.出现分层现象，大颗粒在下，细小颗粒在上
C.纸巾湿润了，有明显水迹
D.土壤中有很多枯树枝、动物的尸体等
①首先，仔细观察挖来的土壤，我们会发现 动植物的遗体 ，它们在土壤中腐烂分解后，就变成了植物生长的肥料；
实验结论：说明土壤中有 腐殖质 。
②接着，我们用一张纸巾包住土块，使劲握一握，看到的实验现象是 纸巾湿了 。
实验结论：说明土壤中有 水分 。
③然后，我们找出一个较大的土块放入水中，瞬间会看 有气泡冒出 ；
实验结论：说明土壤中有 空气 。
④最后，沉入水中的土块散开之后开始搅拌，发现泥土和水混合在一起；静置一段时间后，看到的实验现象 分层现象 。
实验结论：说明土壤中有 砂砾 。
（2）通过以上实验，说明土壤是一种 B 。
A、纯净物
B、混合物
（3）在观察土壤过程中，小明发现有一种土，摸起来特别细腻，和（huó），不容易折断，你觉得小明发现的这种土是 B 。
A、沙质土
B、黏质土
C、壤土
小明发现的这种土还能做什么，请举一个例子： 做陶瓷 。
【答案】（1）动植物的遗体；腐殖质；纸巾湿了；水分；有气泡冒出；空气；分层现象；砂砾。
（2）B。
（3）B；做陶瓷。
【解答】（1）①土壤是动植物赖以生存的重要条件，也人类赖以生存的重要资源，黑褐色，能改善土壤。腐殖质越多，越肥沃。
②土壤是沙、小石子、腐殖质。用纸巾包住土壤用手使劲捏捏发现纸巾湿了。
③把水加入土壤中，看到的现象有气泡冒出。
④把水加入土壤中，搅拌水中的土壤，发现沉积下来的土壤有分层现象。
（2）通过以上实验，说明土壤是沙、黏土、水和空气等物质的混合物。
（3）和点水握一握，捏后照样散开。能捏成团。能捏成团。加点水搓一搓，不容易折断的土壤是黏质土。
故答案为：
（1）动植物的遗体；腐殖质；水分；空气；砂砾。
（2）B。
（3）B；做陶瓷。
五、分析题
30．请依据《人的呼吸和消化》单元学习，分析并回答下列各题。
（1）分析下列行为，属于保护呼吸器官做法的是 ABCE 。（请选择）
A.坚持佩戴口罩
B.远离二手烟
C.经常开窗通风
D.正确做眼操
E.参加体育运动
F.吃饭细嚼慢咽
（2）请对下列做法，表明你的态度，同意请打“√”
A.看见喜欢的饭菜就多吃，不喜欢的饭菜就少吃。 ×
B.夏天从冰箱里拿出来凉水，直接饮用更解渴。 ×
C.尽量少吃油炸食品，因为油炸食品不利于人体健康。 √
（3）呼吸快慢会因为人的运动而发生改变，请认真分析，并连线。
【答案】（1）ABCD。
（2）×；×；√。
（3）
【解答】（1）人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、肺等，所以呼吸器官非常重要，如：坚持佩戴口罩，经常开窗通风；正确做眼操的保护眼睛的方法，有利于保护消化器官。
（2）良好的饮食习惯包括食物多样，谷类为主、粗细兼吃，每天吃奶类，尽量少吃油炸食品；看见喜欢的饭菜就多吃，夏天从冰箱里拿出来凉水，有害于消化器官。
（3）呼吸，是指机体与外界环境之间气体交换的过程，我们1分钟的呼吸次数大约在16～20次。运动会耗费大量的氧，所以运动中呼吸急促。
故答案为：
（1）ABCD。
（2）×；×；√。
（3）
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/1/5 12:31:21；用户：物色里；邮箱：17680465072；学号：48039009运动前
呼吸急促
运动中
呼吸均匀
运动前
呼吸急促
运动中
呼吸均匀