单元06 质量与密度(精美课件) -2023-2024学年八年级物理上册单元复习过过过(人教版)
展开1.理解质量的概念及单位,掌握托盘天平的使用方法2.理解密度的物理意义,能进行密度的计算3.熟练利用天平和量筒测量液体的密度,并能利用物理公式间接地测定某一个物理量4.知道密度与温度的关系,能运用密度鉴别物质
熟练掌握密度的物理公式,并熟练掌握天平和量筒进行液体和固体的密度测量
知识点1、质量的定义及单位概念:物理学中,我们把物体所含物质的多少叫做质量,用符号m表示单位:(1)国际单位:千克(kg)(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)(3)单位换算: 1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg质量是物体本身的一种固有属性,它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变 。
知识点2、质量的测量常用的测量质量的工具实验室中常用的是托盘天平
知识点3、托盘天平的使用(1)结构:
1.底座 2.托盘架3.托盘 4.标尺5.平衡螺母 6.指针7.分度盘 8.游码
知识点3、托盘天平的使用(2)调节(1)放:把天平放在水平台上(2)拨:游码拨到标尺左端的零刻度线处。 (3)调:调节横梁两端的平衡螺母(指针左偏向右调,右偏向左调),使指针指在分度盘的中央(或左右摆动幅度相等),这时横梁平衡。
知识点3、托盘天平的使用(3)测量方法(1)测:把被测物体放在左盘,用镊子向右盘添加砝码(从大到小),向右移动游码直到横梁恢复平衡。(调节游码相当于向右盘加小质量的砝码)(2)读:物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。(游码以左侧所对刻度线为准)(3)收:测量完毕,把物体取下,砝码要装入盒内(由小到大),并将游码拨到零刻度线处。
知识点3、托盘天平的使用(4)固体和液体的测量固体:(1)调节天平;(2)被测物体放左盘, 砝码放右盘,移动游码,使天平平衡;(3)记录数据。液体:(1)调节天平;(2)测量空烧杯质量m0;(3)将被测液体倒入烧杯,测量总质量m总;(4)被测液体质量m=m总− m0。
1.下列关于质量的说法中正确的是( C )A.1kg铜比1kg棉花质量大B.水结成冰后,体积增大,质量也增大C.将铁块从20℃加热到70℃后,铁块的质量不变D.将一个铜块放在空气中或放在水中,质量是不同的解:A、1kg铜和1kg棉花所含物质多少相同,即质量相等.故A错误. B、水结冰后,物质状态发生变化,质量不随状态而变化.故B错误. C、物体的质量不随温度的变化而变化.故C正确. D、铜块在空气中或水中,位置发生变化,但是所含物质的多少没变,质量不变.故D错误. 故选C.
2.用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会( A )A.偏小B.偏大C.不变D.无法判断【解答】利用天平测物体的质量时,天平平衡后,物体质量等于砝码质量加游码对应的示数。若砝码已经生锈,则砝码质量等于砝码的实际质量加上杂质的质量,因此砝码质量增加,而读数时仍然按照物体质量等于砝码质量加游码对应的示数,没有计算杂质的质量,所以偏小,故A正确。故选:A。
3.一架天平的游码指在2.5g处,小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻线处就调好平衡了,称量时,物体放在左盘,然后在右盘放了50g砝码后,天平刚好在水平方向平衡,则物体的质量是( C )A.52.5gB.47.5gC.50gD.55g解:该天平的标尺上游码已经对着“2.5g”,相当于在右盘中早放了2.5g砝码;故物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值-2.5g=50g+2.5g-2.5g=50g.故选C.
知识点1、密度的定义及单位概念:物理学中,某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度,用符号ρ表示单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )(3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3 公式:ρ=m/v 密度在数值上等于物体单位体积的质量。
知识点2、对密度公式ρ=m/v的理解(1)同种物质状态不变时,不能理解为物质的密度与质量成正比,与体积成反比。(2)同种物质,ρ一定,m与V成正比(3)不同种物质①m一定时,ρ与V成反比 ②V一定时,ρ与m成正比
知识点3、密度表一些固体的密度(常温常压下) 一些液体的密度(常温常压下)
知识点3、密度表一些气体的密度(0℃、在标准大气压下)
知识点4、密度的规律 1、一般:ρ固>ρ液>ρ气 ; 2、同种物质的密度一般相同,但在不同物态下可能不同,如冰和水;不同种物质密度一般是不同的。(个别特殊物质密度相同,如 冰和蜡、煤油和酒精。) 3、密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、位置等因素无关,但密度跟物质的种类、状态和温度有关。 4、固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ;气体密度用国际单位,数值没有“×103”,如 ρ空气=1.29 kg/m3。
1.一块金属块的质量是1.97 t,体积是0.25 m3,它的密度多大?这是什么金属?解:1.97 t=1 970 kg查表可知:此金属为铁块。
2.如图是a、b、c三种物质的m﹣V实验图象,以下说法中不正确的是( A )A.同种物质的密度与质量成正比 B.同种物质的质量与体积成正比 C.图中三种物质的密度最大的是a物质 D.同种物质的密度与质量、体积无关【解答】A、D、同种物质,在状态不变时,密度不随质量、体积发生变化。故A错误,D正确;B、由图象知,同一种物质,质量与体积成正比例函数关系,也就是质量与体积成正比。故B正确;C、在横轴取相同的体积,可以看出a物质质量最大,c物质质量最小,由公式ρ= 知,a物质密度最大,b物质次之,c物质密度最小。故C正确。故选:A。
3.如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则为ρ甲:ρ乙( B )A.1:2B.2:1C.3:4D.4:3【分析】天平平衡说明左右两盘中物体的质量相等,2m甲+m乙=m甲+3m乙,据此求出质量关系,甲乙球的体积相同,再根据密度公式求出甲乙的密度之比。【解答】由天平平衡可知,2m甲+m乙=m甲+3m乙,即m甲=2m乙,因ρ=m/v ,且甲、乙球的体积相同,所以, = 2:1。故选:B。
第三节 测量物质的密度
知识点1、量筒的使用(1)量筒的标度实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。量筒是测量液体体积的仪器;量筒上的标度单位: 毫升 mL 1 mL = 1 cm3最大测量值:常用100 mL,200 mL分度: 1 mL, 2 mL,5 mL
知识点1、量筒的使用(2)量筒的使用原则(1)被测液体的体积不能超过量程。(2)在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。(3)不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。
知识点1、量筒的使用(3)量筒的读数
若液面是凹液面,视线应以凹液面底部为准
知识点2、测量液体和固体的密度实验原理:测量仪器:天平、量筒测量对象:固体、液体(1)液体密度的测量1.调节天平;2.在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总;3.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; 4.记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;5 .根据密度公式 计算盐水的密度。
知识点2、测量液体和固体的密度(2)固体密度的测量 1.用调节好的天平测量石块的质量m; 2.在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; 3.用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总; 4.根据公式 计算石块的密度。
1.为了测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示。下列判断错误的是( A )A.石块的质量是47.2g B.石块的体积是18cm3C.石块的密度是2.6×103kg/m3D.若先测石块的体积,最终测得石块的密度会偏大解:ABC、这个实验设计中,先测出空烧杯的质量,再测出烧杯和油的总质量,故两者质量之差即油的质量.之后再把烧杯中的油倒入量筒中测量油的体积,这个过程中,由于油从烧杯中倒出时会有一定的残留,故量筒测出的油的体积会比原来烧杯中油的体积要少,故根据公式ρ=m/V可知,体积测量值比真实值小,测出的密度就比真实值大了,A正确,BC错误;D、如果先测量体积,则将量筒中的食用油倒入烧杯时,量筒内壁会沾有油,造成质量测量值偏小,造成误差,故D错误.故选A.
2.(如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么,酱油的质量m= 45 g,酱油的体积V= 40 cm3,酱油的密度ρ= 1.125X103 kg/m3.如果考虑酱油倒入量筒有残留,则测量的密度将会 变大 (填“变大”“变小”或“不变”)。【解答】(1)在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;烧杯的质量m1=20g+10g+5g=35g,烧杯和酱油的总质量是m2=50g+20g+10g=80g;酱油的质量为m=m1﹣m2=80g﹣35g=45g,量筒的分度值为2cm3,酱油的体积为V=40cm3;酱油的密度为ρ=m/v=45g/40cm3=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3。(2)方案中不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式ρ=m/v 知:密度测量结果变大。
3. 在“测量金属块密度”的实验中,已知金属块质量均匀分布且不渗水,量筒内已装有60mL的水。把天平放在水平桌面上,游码移至标尺零刻度线时,指针在分度盘上的位置如图甲所示;调节好天平后,测量金属块质量,天平恢复平衡时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示;测量金属块体积时量筒示数如图丙所示。下列操作或说法中正确的是( C )A. 如图甲所示,要使横梁平衡,应将天平平衡螺母向左调节 B. 如图乙所示,当横梁恢复平衡时,金属块的质量为 C. 利用密度公式计算可知,金属块的密度是 D. 将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,质量、体积和密度都减半解析:A.如图所示,指针偏向分度盘左侧,故左边较重,则平衡螺母需要向右调节,故A错误; B.如图所示,金属块的质量m金=50g+4g=54g故B错误;C.金属块的体积V金=80mL-60mL=20mL=20cm3,金属块的密度ρ= = =2.7g/cm3=2.7×103kg/m3故C正确;D.将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,质量、体积减半,密度是物质的一种属性,即密度不变,故D错误。
4.用天平测量一石块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图所示,则石块的质量为___28____ g,该石块的体积为10cm3,则石块密度是___2.8____g/cm3。【解析】由图知,标尺的分度值是0.2g,游码所对应的刻度值为3g,则石块的质量为20g+5g+3g=28g;已知石块的体积V=10cm3,则石块的密度ρ=m/v=28g/10cm3=2.8g/cm3。
第四节 密度与社会生活
知识点1、温度对物体密度的影响物质的密度受温度影响,气体的热胀冷缩最明显,受影响最大,固体和液体影响较小。一定质量的气体温度升高时体积膨胀,根据密度 ,密度变小。例如:乒乓球不小心压瘪了,但是没有裂口,可以通过热水浸泡还原
知识点2、水的反常膨胀在北方的冬天连续降温后,好多家庭的太阳能水管、室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象,是因为一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了,反而是“热缩冷胀”。我们称之为:水的反常膨胀。水的体积随温度变化:
在0—4℃之间--热缩冷胀;在4℃以上--热胀冷缩。4℃时体积最小,密度最大。
知识点3、密度与物质鉴别密度是物质的一种特性,人们可以根据密度来鉴别不同的物质。鉴别方式:1.先求出物质的密度。2.查密度表确定。(此方法可用于鉴别物质的真伪)3.若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴别物质。如:气味,颜色,透明度,硬度,可燃性等等。应用:1、勘探队员在野外勘探时,通过对样品密度等信息的采集,可以确定矿藏和种类及其经济价值。2、商业中鉴别牛奶、酒等的浓度,等等
有一只金戒指体积为0.24cm3,用天平称质量为4.2g,这只戒指是否是纯金制成的?(金的密度为19.3×103kg/m3) 解:故这只戒指不是纯金制成的。
单元05 透镜及其应用(精美课件) -2023-2024学年八年级物理上册单元复习过过过(人教版): 这是一份单元05 透镜及其应用(精美课件) -2023-2024学年八年级物理上册单元复习过过过(人教版),共37页。PPT课件主要包含了复习目标,复习重点,熟悉凸透镜成像的规律,练一练等内容,欢迎下载使用。
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单元03 物态变化(精美课件)-2023-2024学年八年级物理上册单元复习过过过(人教版): 这是一份单元03 物态变化(精美课件)-2023-2024学年八年级物理上册单元复习过过过(人教版),共29页。PPT课件主要包含了复习目标,复习重点,第三章物态变化,第一节温度,练一练,温度升高,温度降低,晶体的凝固图像,非晶体的凝固图像等内容,欢迎下载使用。